美容美体艺术专业人才培养方案.docx

《美容美体艺术专业人才培养方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《美容美体艺术专业人才培养方案.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、美容美体艺术专业人才培养方案一、专业名称（专业代码）美容美体艺术（750111）二、入学要求初中毕业或具有同等学历三、基本学制3年四、职业面向序号对应职业（岗位）专业（技能）方向1美容师美容2化妆师美容、美甲3美体师美体、水疗香薰4美甲师美甲说明：可根据区域实际情况和专业（技能）方向取得1或2个证书。五、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业坚持立德树人，面向美容、美体、美甲、化妆及足部按摩等相关企业，培 养从事美容、美体、美甲、化妆、足部按摩等一线工作，德智体美全面开展的高素质 劳动者和技能型人才。（二）培养规格本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能：1.职业素养（1）具有良好的职业

2、道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。（2）具有良好的体质和吃苦耐劳的职业精神。（3）具有老实守信、爱岗敬业的职业态度。（4）具备良好的与人交往的能力，有团队合作精神。（5）具有良好的美容美体服务意识和较强的应变能力。的有关规定，进行教师队伍建设，合理配置教师资源。专业教师学历职称结构应合理, 至少应配备具有相关专业中级以上专业技术职务的专任教师2人；建立“双师型”专 业教师团队，其中双师型教师应不低于30%；应有业务水平较高的专业带头人。（六）教学方法1 . “教、学、做”理实一体化教学，加强学生实际操作能力的培养，采用任务驱 动型工程教学，完成课程的理论学习和技能训练。2 .在教学

3、过程中，理论联系实际，并紧密结合职业资格证书和上岗证的考核要求。3 .“分小组”教学，每个班级分成假设干小组，每小组4-6人。4 .“任务工单”教学，工作过程以详细的引导文列出，制成工单形式，让学生在 设定的工作环境下主动参与实际操作过程。十、毕业要求学生至少通过规定的3年学习任务，修满专业人才培养方案所规定的全部科目， 共计3016学时，折算168学分，到达本专业人才培养目标和培养规格的要求。要有完 整学生学籍档案、学成成绩，学生健康档案等。学生在校操行综合素质考核达标，才 能给予毕业。5 6)具有健康的审美情趣，能感受美、欣赏美、创造美。2 .专业知识和技能(1) 了解美容美体行业各岗位的

4、服务流程和主要服务术语，具备提供规范化、个 性化的技术服务的能力。(2) 具备较好的语言沟通能力，具备有效应对服务工作中的突发状况的能力。(3) 了解美容美体专业相关的医学常识，掌握常用经络与穴位，具备分析皮肤类 型、体质类型等方法，能根据顾客的个体差异进行基础美容美体服务。(4) 掌握化妆的基础技能和相关的理论知识，具备按规范进行日妆、新娘妆、晚 宴妆操作的能力。(5) 了解美容美体相关营养学的基本理论与方法，具备根据顾客性别、年龄、体 质等个性特征按照规范流程进行营养搭配的能力。(6) 了解化妆品类型和性能，掌握化妆品的主要成分与作用，具备选用和营销化 妆品的能力。(7) 了解服务心理与礼

5、仪常识，掌握服务心理与礼仪、人际交往的基本技巧与方 法，具备待人接物的服务心理与礼仪能力。(8) 了解美容美体相关软件内容，掌握基本办公软件和平面处理软件的使用方法, 具备使用专业系统管理软件和修图软件的能力。3 .专业能力专业(技能)方向一一美容(1)掌握面部皮肤的分类与特征，具备根据不同皮肤类型按照规范程序进行皮肤 护理的能力。(2)能够区分问题性皮肤，具备根据不同问题皮肤类型按照规范程序进行皮肤护 理的能力。(3)能操作、保养常用美容仪器。专业(技能)方向化妆(1)掌握局部化妆技术和矫正化妆方法，具备按规范要求进行矫形化妆的能力。(2)掌握日妆、新娘妆、晚宴妆的化妆方法，具备按规范进行日

6、妆、新娘妆、晚 宴妆的化妆能力。(3)具备完成基础整体妆容、盘发和人物整体造型设计的能力。专业(技能)方向一一美体(1)掌握皮肤结构，具有身体皮肤护理的操作能力。(2)具备完成脱毛、穿耳孔等修饰美容的操作能力。(3)能进行丰胸、减肥等美体工程的技术操作。(4)能进行刮寂、拔罐、耳烛等中医美容传统工程基本操作。(5)能操作、保养常用美体仪器。专业(技能)方向一一美甲(1)掌握指甲的分类与特征，具备根据不同指甲类型按照规范程序进行指甲基础 护理的能力。(2)具备涂甲油、指甲彩绘、假甲贴片、水晶甲、光疗甲等美甲技术操作能力。(3)能操作、保养常用美甲仪器。六、主要接续专业高职：人物形象设计专业本科：

7、戏剧影视美术设计专业七、课程设置及要求本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。公共基础课包括德育课、文化课、体育课、计算机应用基础、心理健康教育、职 业生涯规划和就业指导、历史和人文科学类基础课等。专业技能课包括专业核心课、专业(技能)方向课和专业选修课，实习实训是专业技能课教学的重要内容，含校内外实训、顶岗实习等多种形式。（一）公共基础课序号课程名称主要教学内容和要求经名 学时公 共 基 础 必 修 课1应用文与写作依据中等职业学校语文教学大纲开 设,并注重在职业模块的教学内容中表达专 业特色。722英语依据中等职业学校英语教学大纲开 设，并注重在职业模块的教学内容中表达专 业特色。723

8、体育与健康依据中等职业学校体育与健康教学指 导纲要开设，并与专业实际和行业开展密 切结合。1804计算机应用基 础依据中等职业学校计算机应用基础教 学大纲开设，并注重在职业模块的教学内 容中表达专业特色。725职业道德与法 律依据中等职业学校职业道德与法律教 学大纲开设，并与专业实际和行业开展密 切结合。366心理健康教育依据中等职业学校心理健康教学大 纲开设，并与专业实际和行业开展密切结 合。367职业生涯规划依据中等职业学校职业生涯规划教学 大纲开设，并与专业实际和行业开展密切 结合。36公 选 课13音乐依据中等职业学校音乐教学大纲开 设，并与专业实际和行业开展密切结合。3614书法依据

9、中等职业学校公共艺术教学大 纲开设，并与专业实际和行业开展密切结 合。3615商务礼仪依据中等职业学校商务礼仪教学大 纲开设，并与专业实际和行业开展密切结 合。36（二）专业技能课.专业核心课序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1绘画基础掌握有关速写、素描、彩绘基础知识 和技巧。1082造型设计能配合指甲造型独立完成整体化妆 造型，独立思考、勤于钻研，会根据顾客 条件和要求作出适合的化妆造型。1083护肤技术了解面部皮肤的构造、毛发的生长结 构、精油的基础知识；掌握面部仪器的操 作方法；会处理各种问题皮肤和熟练进行 面部皮肤护理的操作。1804保健按摩理解头面部保健按摩基本知识及保 健按摩的

10、作用和头面部按摩手法；掌握头 面部经络穴位的位置并理解其作用，掌握 按摩手法的动作基本要领，掌握几种常见 身体按摩的基本操作手法及操作要领；熟 练掌握全身保健按摩的基本操作技巧，具 有完成全程按摩操作的能力。1085化妆造型设计了解化妆造型的基本程序；了解化妆 造型中的色彩搭配；掌握局部化妆技巧与 方法；掌握日妆、新娘妆、晚宴妆等的化 妆造型技法；能独立完成整体化妆造型， 会根据顾客条件和要求作出适合的化妆 造型。1086美体技术掌握身体皮肤的构造、护肤品的基础 知识；掌握身体仪器的操作方法；会进行 脱毛、烫眼睫毛、嫁接睫毛等的基本操作， 能基本掌握卵巢保养、肾脏保养、香薰耳 烛的护理流程；会

11、熟练进行身体的皮肤护 理操作。1447美甲护理了解在安全卫生的前提下对美甲护 理工具与设备进行清洁消毒和日常维护 方法；能认识手部、指甲的构造和指甲的 外形；能识别指甲的异常和疾病，能做正 确的护理方案设计；能规范地进行手部基 础护理保养（指甲修型、指皮修剪、基础 按摩）。1448美甲造型掌握根据不同的美甲类型来正确选 用美甲产品与工具方法；能对美甲时尚流 行有所了解，并能给予顾客时尚方面的咨 询；能对色彩进行灵活运用，并能根据具 体的美甲类型实施色彩设计方案；能规范 地操作各种美甲造型技能（涂甲油、贴片 甲、水晶甲、树脂光疗甲、指甲彩绘与装 饰）。1809嫁接睫毛能根据顾客条件和要求作出适合

12、化 妆的睫毛造型。14410销售话术掌握销售的各类话术，能对不同产品 进行专业的描述。10811Ps平面设计主要掌握修图基本工具的使用，利用 修图技术能够对图片进行后期处理。7212Ai图形设计掌握计算ai软件对图像进行处理、分 析和理解、以识别各种不同模式的目标和 对象的技术。7213办公自动化能掌握基础的办公软件及办公设计 的使用和应用。36.专业专选课一序号课程名称主要教学内容和要求参考学时14饰品制作掌握基础的手绘造型能力，思维和思 考能力，良好的审美能力，饰品制作技法 和精工工艺，制作各种饰品等7215盘发技术掌握基本各类场合需要的发型造型 设计。721 .综合实训综合实训是本专业专

13、门化方向课程，集美容、美体、美甲等为一体，提高学生 的综合技能。学校要选定综合实训工程，按照国家职业资格标准要求进行工程实训。2 .顶岗实习顶岗实习是在以美容美体工作为主要岗位的企业单位开展的生产性实习。让学生 感受企业文化，适应企业管理，熟练操作技能，认识社会和客观评价自我，提高综合 职业能力，为顺利走向社会奠定基础。八、教学进程总安排湛江理工职业学校2022级美容美体艺术专业教学进度表课程 类别序号课程名称总学 时数学分考核方式学时数与 学分理论教学周数与学时其中*讲授实训12345618周18周18周18周18周18周公共基础课必修课1应用文与写作724考试72022毕 业 实 习2英语

14、724考试720223体育18010考试40140222224计算机应用基础724考试720225职业道德与法律362考试一36026心理健康教育362考试36027职业生涯规划362考试3602小计（占总学时17 %）504283641401084248音乐362考 查16202公选课9书法362考 查1620210商务礼仪362一考查16202小计（占总学时4 %）1086486020022公共基础课时合计 （占总学时21 %）612344122001284461绘画基础1086考试367262造型设计1086考试367224专 业 核 心 课3护肤技术18010考试60120644保健按

15、摩1086考试3672425化妆造型设计1086考试367224专6美体技术21612考试48168444业 技7形象设计概论1448考试144044能8美甲护理1448考试4896629美甲造型18010考试60120424技幺匕10嫁接睫毛1448考试489644北方向课11销售话术1086考试1080612PS平面设计724考试3636413AI图形设计724考试3636414办公自动化362考试18182小计（占总学时57 %）1728967509781822202016专选课14饰品制作724考试2250415盘发技术724考试22504小计（占总学时5 %）144844100004

16、40专业课总学时合计 （占总学时62 %）187210479410781822242416综合 实践 课小计（占总学时17%）53233532合计3016171120618103030282822九、教学实施保障（一）教学要求1 .公共基础课公共基础课的教学要符合教育部有关教育教学基本要求，按照培养学生基本科学 文化素养、服务学生专业学习和终身开展的功能来定位，重在教学方法、教学组织形 式的改革，教学手段、教学模式的创新，调动学生学习积极性，为学生综合素质的提 高、职业能力的形成和可持续开展奠定基础。2 .专业技能课专业技能课按照相应职业岗位（群）的能力要求，强调理论实践一体化，突出“做 中学

17、、做中教”的职教特色。专业技能课程建议采用工程教学、案例教学、任务驱动、 角色扮演、情境教学等方法，创新课堂教学。（二）教学管理教学管理要更新观念，改变传统的教学管理方式。教学管理要有一定的规范性和 灵活性，合理调配教师、实训室和实训场地等教学资源，为课程的实施创造条件；要 加强对教学过程的质量监控，改革教学评价的标准和方法，促进教师教学能力的提升， 保证教学质量。（三）教学评价对学生的学业考评应表达评价主体、评价方式、评价过程的多元化，即教师的评 价、学生的相互评价与自我评价相结合，有条件的学校可以聘请企业教师参与评价； 学习过程性评价与终结性评价相结合；评价内容应涵盖情感态度、岗位能力、职

18、业行 为、知识点的掌握、技能的熟练程度、完成任务的质量等。（四）实训实习环境本专业应配备校内实训室和校外实训基地。1 .校内实训实习室 本专业校内实训实习必须具备的实训室及主要工具、设施设备和数量见下表。序号实训室名称设备名称数量（台/套）1美容、美体实训室液压美容凳40把美容工具车15辆喷雾机5台超声波美容仪1台热水器1台储物柜1个产品柜1个消毒柜1个2美甲实训室美甲工作台60个凳子60把光疗机60台甲油烘干机20台冷、热水设备1个消毒柜1个储物柜1个产品柜1个3化妆实训室化妆镜台20个化妆凳40把冷、热水设备1套储物柜1个饰品柜1个婚纱、礼服200套说明：主要工具和设施设备的数量按照标准班60人/班配置。.校外实训基地校外实训基地应满足专业教学要求，具备实训场地，设备配置应能满足理实一体 化课程的现场教学和实训工程的开展，能使学生有机会深入生产一线、了解企业实际、 体验企业文化，参与更多的实践。（五）专业师资根据教育部公布的中等职业学校教师专业标准和中等职业学校设置标准