小学语文二年级下册期中测试试卷共4套培训讲学.doc

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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。小学语文二年级下册期中测试试卷共4套-人教版小学语文二年级下册期末测试卷学校班级姓名分数一、字迹清楚，卷面整洁。（5分）二、仔细拼，认真写。（10分）xingwipsuhngpinfnghungshngdinblirqizhynnnngdjun三、将下列词语补充完整。(12分)（）（）扑鼻（）（）辉煌（）（）一新（）（）多彩灯光（）（）光彩（）（）华灯（）（）湖水（）（）名胜（）（）树木（）（）风光（）（）群山（）（）四、我会比较，并组词。（4分）烧（）密（）摘（）柏（）绕（）蜜（）滴（）泊（）五、选择

2、正确的读音或者字词。（13分）（一）、给加点的字选择恰当的读音打“”。1夏天天气热，用扇子扇（shnshn）风很费力气，所以人们就发明了电风扇（shnshn）。2在优美的音乐（yul）声中，同学们快乐（yul）地跳起舞来了。（二）、选字词填空。题提朗志万向小朋友（）出了一个奇怪的问（）。道到伊琳娜不知（）这（）底是怎么回事。发明发现发行我（）了一个秘密。中国最早的邮票是清政府（）的大龙邮票。伞是鲁班（）的。往常常常春天，我们（）到野外去看风景。（）我总是七点钟起床，今天我六点半就起来了。六、积累题。(16分)（一）照样子写词语。例：飞机（飞机场）上台（台上）洒水（）开展（）（）（）（）（）例：

3、大小（大大小小）碧绿（碧绿碧绿）许多（）火红（）（）（）（）（）例：奶牛牛奶（）（）（）（）（二）、写反义词。窄-()强-()穷-()内-()减-()败-()七、按课文内容填空。（19分）1、背着年迈的_，_路上的荆棘，瞧，那花瓣上_的_，就是他洒下的_。3、花要叶扶，_。赠人玫瑰，。4、_，春风暖万家。5、要是你在野外迷了路告诉我们_、_、_、_都是天然的指南针。我还知道_也是天然的指南针。6、好多事情并不像我们想象的那么糟。只_，_。7、“糟”用音序查字法查，音节，用部首查字法查，查部，除去部首有_画，组词_。八、课外阅读。(11分)小红伞有一天，小白兔挎（ku）着一只篮子，带着一把小红伞

4、出门采蘑（m）菇（gu）去了。她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来，小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱(yu)人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑(chng)开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。1、这篇文章共有（）个自然段。(1分)2、请照例子写词语。(6分)又鲜又嫩高高兴兴（AABB）3、小白兔的小红伞用处可大了：它可以，

5、可以，还可以。(3分)4、读了短文,我觉得这是一只的小白兔。(1分)九、你最喜欢什么动物呢？请你把它介绍给大家。(20分)小学二年级语文下册期中试卷（人教版）一、读拼音，写词语。（8分）xinwijidnfnfnfnhung（）（）（）（）zhnshijxjioodjun（）（）（）（）二、比一比，组词。（8分）锋（）购（）传（）逃（）蜂（）沟（）转（）桃（）三、在括号里填上合适的词。（8分）一（）地一（）文章一（）山一（）布（）的阳光（）的时光（）地成长（）的歌声四、给带点字选出正确的语音，对的打“”。（8分）相同（xingxing）应该(yngyng)好奇(hoho)兴奋（xngxng）杜

6、甫（fp）处分（chch）弯曲（qq）座位（zuzhu）五、照样子写词(1题每空1分，2题每空2分，共9分)1、宽窄胜（）夸奖（）喜欢（）2、隐隐约约_六、我会连（分）窄稀一台电扇稠宽一幅寓言贱富一枚图画穷贵一则邮票七、把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。（6分）1、学校美丽的我们的一座像花园2、树上叫麻雀不停地在一只八、默写下面的古诗及作者，注意不要写错别字，记得加上标点！（10分）草（作者）九、选词填空。（4分）发明发现1、鲁班（）了伞。2、小东（）花丛上有一只蝴蝶。往常常常3、列宁（）请养蜂的人来谈天。4、今年的春节与（）不同。十、把下列排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。

7、(6分)（）老师还在学校里备课，改作业。（）已经回家的同学给老师送来了伞。（）傍晚，突然下起了雨。（）老师们追上去，送同学们回家。（）同学们放下伞跑了。（）回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。十一、读一读，做一做(9分)造浴室夏天，小熊猫、小猴子、小鸭子和小山羊在玩球，出了好多汗，他们想洗个澡小猴子上山去找泉水小熊猫到竹林去砍竹子小鸭子到湖里去采莲蓬小山羊到树林里背回来一捆树枝。大家动手引来泉水，搭起一个棚子，做好淋浴喷头。小小的浴室造好啦！小动物们心里多么快乐呀！1、“莲”（）结构，用部首查字法先查（）部，再查（）画。2、短文有（）个自然段。3、浴室是由（）、（）、（）和（）一起造好的。4、小动

8、物们高兴的原因是（）A、可以洗澡B、可以在自己动手造的浴室里洗澡。十二、接着写几句话。(请你展开想象，帮小书虫想想办法，把内容写下来，看谁想的办法最有意思！)(18分)有一天，小花猫要到河对岸去找好朋友们玩，可是夜里河上的桥被大水冲走了，小花猫过不去，怎么办呢？人教版二年级下册语文期中试卷学校班级姓名（答卷时间：60分钟，要求读题）题号一二三四五六七八九十十一十二卷面总分分数一我会拼，我会写。【16分】momrqixinwijnishjiqncuynyuyni二、我会比较会组词。【8分】未（）密（）烧（）洒（）末（）蜜（）浇（）晒（）三、我能在括号里填上合适的词语。【9分】一（）彩虹清新的（）

9、发明（）一（）灯光优美的（）金碧（）一（）旗杆清脆的（）湖水（）四我会照样子变成新字再组词。【9分】（1）、加一加：里埋（埋下）才（）马（）东（）（2）、减一减：破皮（皮肤）柏（）烁（）终（）（3）换一换：题提（提水）渴（）扮（）塔（）五我会照样子写词语。【8分】例1：牛奶奶牛例2：飞机飞机场（）（）（）（）（）（）（）（）六、我会把下面的四字词语补充完整。【6分】金光（）（）绚丽（）（）（）流不（）华灯（）（）树木（）（）（）（）高照七、我会选词填空。【4分】发明发现1、我（）树上有几只小鸟。2、爱迪生（）电灯。忽然仍然3、直到现在，世界各地（）在使用邮票打孔机。4、（）她听见了喵喵的叫声，

10、一只黑白相间的花猫从房里跑出来。八、我会根据课文内容填空。【11分】1夜晚的北京，多么（）（）、多么（）（）！2、（）（）下三千尺，疑是（）（）（）九天。3、（）（），湖面上飘着薄薄的雾，天边的（）（）和山上的（）（）（）（），（）（）（）（）地倒映在湖水中。4、周总理和傣族人民（）哇，（）哇，是那么（）（）九我会找出下列句子中一对反义词，填在下面的图片里。【6分】1小明刚刚出去，小红就进来了。2如果世界上每个富人都能帮助穷人，那这个世界会更好的。3有些茶水刚喝进嘴里时很苦，但慢慢地会觉得很甜。十、我会把括号里的词加到句子里面，使句子更具体。【4分】例子：大熊猫真可爱。（胖乎乎的）胖乎乎的大熊

11、猫真可爱。1、小鸟在树枝上叫。（快活的）2、河水倒映着树。（清清的绿绿的）十一、阅读短文我能行。【8分】聪明的小兔两只小白兔抬着一个大西瓜，高高兴兴往家里走去。路过一条小河，河水挡住了它们的去路。怎么办呢？啊！有了！它们坐在瓜皮做的小船里，向对岸飞快地划去。它们把西瓜切成两半，吃掉瓜瓤（rang），然后把瓜皮推到河里。（1）短文共有（）自然段。（2分）（2）第（）自然段写了两只小兔过河遇到了困难。（2分）（3）它们想的办法是：（2分）（4）动脑筋：小白兔除了以上的方法过河，还可以怎样过河呢？（2分）十二、我会夸夸自己的家乡，写几句话。【11分】人教版二年级语文下册期中测试卷一、我能拼，我会写。

12、（10分）yngijnifnghunhhunyconnnjjijiohuxioxzhugn二、给下列带点的字选择正确的读音，在下面打“”（6分）黑白相间（jinjin）盛（shngchng）米饭水分（fnfn）好（hoho）学垂（chucu）着头花骨（gg）朵三、比一比，组成词语（8分）便（）摘（）提（）够（）使（）滴（）题（）沟（）四、我会选字填空（填序号）（8分）1、密蜜甜（）（）切茂（）（）林2、沙纱（）发（）土（）巾泥（）3、末未（）来周（）（）尾（）必4、喝渴（）水口（）（）酒（）望五、照样子，我也会写。（6分）照相照相机洒水_牛奶奶牛彩色_六、我能选出恰当的词语填入句子中。（4分）

13、优美美丽1、花园里的鲜花开得真（）。2、随着（）的乐曲，我情不自禁地跳起舞来。发明发现1、爱迪生（）了电灯。2、我（）金鱼是睁着眼睛睡觉的。七、按课文内容填空。（12分）1、小岛把湖水分成两半，北边像_，叫日潭；南边像_，叫月潭。2、每当夜幕降临，北京就亮起来了。整个北京城变成了_，_。3、杨柳_，春风_。4、花要叶扶，_。5、赠人玫瑰，_。6、离离原上草，_，_。7、儿童急走追黄蝶，。八、阅读课内短文，回答问题。（9分）葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这

14、时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。1、这段话共有句。（1分）2、葡萄种在。（2分）3、短文中划线的句子是把比作。（2分）4、用“”划出写葡萄颜色的词。（3分）5、“要是这时候”指的是。（1分）九、课外阅读，我能行！（7分）乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的(dl)。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（mio）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（ch）练习，这样长期不断（dun）地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(yngyng：不服气，不满意)地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1、短文一共有（）个自然段。（1分）2、乌鸦的目的是_。（2分）3、怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“_”在文中画下来。（2分）4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，画上“”。（2分）十、请同学们看清图片内容，发挥自己的想象力，当一当小作家吧！不要忘记给它取个名字哦！（30分）-