小学六年级一班家长会发言稿说课材料.doc
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1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。小学六年级一班家长会发言稿-六年级家长会发言稿尊敬的各位家长:下午好!衷心感谢各位在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对我们学校工作的支持。我也代表你们的孩子感谢大家的到来,因为你们用行动表示了对孩子的关心,对孩子来说这就是他们前进的动力。我们召开这次家长会,目的就是为了加强学校、教师与家长之间的联系,共同探讨提高教育教学质量的方法,同时也希望家长也能够积极参与到教育管理中来,使您们的孩子,我校的第一届毕业生能够顺利完成小学阶段的学习任务,取得最好的成绩,获得最大的发展,为进
2、入高一级学校学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校三者共同的心愿。总之就是一句话“一切为了孩子”。一、六年级现状分析1、教师情况:为了更好地让每一位六年级的学生在短时间内学习成绩、学习习惯等方面有一个大的提升,这学期我校为六年级配备的教师个个都有着教毕业班的丰富经验,可以说都是学校的骨干力量。由此可以看出,我们在师资队伍的安排上是做了专门考虑的。2、学生情况:这届学生整体素质不是很好。因此,从学期开始就紧抓学生行为习惯的养成和学习成绩的提高,目的也是为了我们的孩子能具备高水平和高素质。经过前几年的常抓不懈,大多数学生都能做到认真听讲、认真完成作业。但也有少数学生也存在以下几点问题:(1)
3、学习习惯差,课堂上不够专心;(2)学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;(3)也有些学生对学习的重视程度不够,考试成绩比较差;(4)还有些学生就是存在偏科现象,发展不均衡。所以,我们想在临近毕业考试的最后一个学年里,我们学校、我们老师和我们的家长,必须联合起来,同心协力,对我们的孩子,加强教育,一起来关心、督促他们学习。二、学生在校的表现1、每个学生都有不同程度的进步。经过两个多月的努力,每个学生不管是写字方面,还是阅读、写作、作业的完成等方面都有不同程度的进步。刚开始接这个班时,每次作业都会有六七个学生不能按时完成,有时连课堂作业都不能按时交上,经过我的监督、家访及家长的配合,三
4、个周之后,有两三个学生不完成作业,第五周之后,只有一位学生不完成家庭作业。我不想放弃任何一位学生,除非家长承认自己的孩子是弱智。我把家长找到了办公室,和家长达成协议我们共同来关注这个孩子,到现在班里的所有孩子都能按时完成家庭作业。不过,到现在还有学生连数学课堂作业都不能按时交上。2、期中检测这次期中检测大部分学生成绩比较不错。语文达A级19人,B级的有4人,C级的有1人;数学A级达15人,B级4人,C级4人,不及格2人;英语A级15人,B级3人,C级3人,D级3人。三科均达A级的有:薛文慧、惠佳惠、薛一杰、郭佳辉、薛江浩、薛尧飞、高明、薛彬彬、薛琳、薛新凯等。三、家庭教育有的放矢家长们都希望自
5、己的孩子学习好,并不惜花费大量的精力和财力,那么怎样才能促使孩子的学习进步呢?最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。因为儿童的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。俗话说:“五岁成习,六十亦然”。培养孩子良好的学习习惯,是关系到他一生能否取得学业成就的大事。良好的学习习惯内容很多,对于一个小学生来说,至少要养成下面五种学习习惯:第一、培养孩子定时专心学习的习惯。学习是一种艰苦的脑力劳动,只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率,取得良好的成绩。为使孩子养成专心致志的学习习惯,父母必须认真地看待孩子学习这件
6、事。小学生放学比较早,放了学可以让孩子在外面玩一会儿,然后回家开始学习,最好不要拖到晚上。每天到了这个时间,全家人都要安静下来,不要大声谈话、聊天或者闲扯,看电视时把声音关得小一点,给孩子创造一个安静的环境。在这段时间里也不做令孩子分心的事,如修理电器、农机具,打扑克、下象棋、搓麻将等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力。也不要一会儿问孩子学校的事,一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐,一会给孩子倒杯水等等,最好是坐下来做些没有声响的工作。如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报,那就更好了,这样,除了给孩子一个良好的学习环境,还能给孩子树立一个爱学习的榜样。按照上面所说的去做,孩子就
7、会把学习当作生活中的必要程序来完成,每到学习时间,就会主动坐下来做功课,再也用不着提醒、叮嘱和责骂了,他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。培养孩子专心学习,还得培养他做什么事情都紧张、敏捷、绝不慢慢悠悠的好习惯。做事认真做,做完了就痛痛快快地玩。要让孩子知道,边玩边做作业,并不能减少作业,也不会玩得更多,而且作业没完成,玩也玩得不痛快。只有尽快认真地完成作业,才有可能痛痛快快地玩,玩的时间才能多一点。这一点要讲给孩子听,也要在行动上约束他。规定不完成作业就不能玩,而且坚持不动摇。紧张、认真的习惯迁移到学习上就是专心致志,而懒懒散散、敷敷衍衍的孩子,不仅事情做不好,学习也学不好。第二、教育孩子
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