教学总结-汉语言文学经典的阅读和体验分析.docx

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1、汉语言文学经典的阅读和体验分析一、网络时代汉语言文学经典阅读与体验的表现一部优秀的文学作品，是翻开人们灵魂的窗口，无论是 其文字、符号，还是其词语表达，都能给予人们一种正能量， 常常在无声的文字中蕴含着深刻的含义。网络时代人们可以 自主选择汉语言文学作品的阅读、收藏，网络的海量空间、 信息的大容量以及时空的非限制性大大提升了人们汉语言 文学经典阅读和体验的可能性，对改变群众阅读方式和深化 阅读体验具有积极的影响。但是，网络技术与汉语言文学之 间既是相互融合、相互促进的，又是相互排斥的。网络空间 涌现出了一大批热爱文学的人，但精通汉语言文学经典的人 却不多。网络时代汉语言文学经典阅读与体验的主要

2、表达在 两个方面。L优势表现网络时代为汉语言文学内容多元化和丰富化提供了重 要的技术和平台，由于网络平台的共享性、便捷性、虚拟化、 经济性等特点，人们为了节约时间和金钱，往往将阅读时间 和精力主要放在电子版汉语言文学经典作品上，为自己打造 了个性化的移动图书馆。另一方面，网络的便利性和经济性 也让群众可以更广泛地阅读汉语言经典文学作品，对优化读 者知识结构具有积极的作用。电子书籍所依托的电子阅览器 等具有明显的价格优势，读者通过签到、充值领取虚拟金币， 从而在购买电子书的过程中享有较大的优惠。此外，借助网 络技术进行汉语言文学经典的阅读和体验，在经典文化的熏 陶和感染下，可以净化群众的心灵，遏

3、制浮躁风、浮夸风等 不良风气的蔓延，可以营造更加和谐的网络环境。2 .负面表现种类丰富、内容多样的网络小说、网络游戏充满网络, 群众需求已经不仅局限于文字符号，人们追求更加个性化和 多元化的阅读情感体验，这与汉语言文学经典作品作者的主 旨意图相违背。再者，网络平台上的内容鱼龙混杂，管理难 度大，无法有效引导群众深刻理解和领悟汉语言文学经典中 所蕴含的文化内涵和价值。同时，网络也为汉语言文学经典 提供了新的情景化语言环境，传统的文学经典表现形式与新 时代所提倡的文化出现了缝隙。这意味着网络IP火爆背景 下，汉语言文学经典作品所提倡的主流价值和文化意识的熏 染已经难以满足群众快节奏的生活方式，碎片

4、化与多元化的 阅读方式也使得群众难以进行系统化和整体化的经典阅读, 群众阅读的注意力和专注度在不同程度上被削弱。虽然汉语 言文学经典片段会以视频、动画等不同的方式演绎出来，但 是以市场营销为目标的包装总是会让经典作品丧失原有的 特色，其文化内涵和价值难以精准凸显出来。二、网络时代汉语言文学经典阅读与体验面临的现实问 题L思维方式发生改变网络时代，网络文学快速开展并抢占了阅读市场，受网 络环境的影响，许多庸俗的网络用词开始出现，这与汉语言 文学经典的审美标准出现了较大的差距，用词不规范、表达 不正确、价值观主流意识不强等严重制约了汉语言经典文学 的成长。网络时代，汉语言文学逐渐转向生动活泼的形式

5、和 幽默的语言表达，从根本上来说这是人们思维方式发生裂变 的结果。网络时代的汉语言文学作品如果脱离汉语言文学理 论常识而单独存在，不仅无法提高群众的阅读水平，反而会 使群众因过于追求娱乐化、个性化的阅读体验而影响其核心 价值观的建立，从而削弱群众的阅读思考能力。3 .阅读方式发生改变汉语言文学经典作品一直都深受群众的欢迎，从朗读 者中国诗词大会等电视节目的火爆中我们可以看到大 众对汉语言文学经典阅读的热爱。但是网络技术从根本上改 变了群众的阅读方式，更多的人将网络作为汉语言文学经典 阅读和体验的主要手段和方式，阅读方式的改变与群众的阅 读体验之间是存在着固定关系的。4 .经典文学的主流价值意识

6、发生改变汉语言文学经典作品中沉淀了一个时期的主流价值观 和认识，具有一定的社会功能和影响。对传统文学来说，汉 语言文学是作为主流文化开展的，它在某种程度上甚至承当 着教人育人的责任，文学作品内容精神与所提倡的主流价值 观主要表达在其精神面貌的塑造、内在品质的提升上。网络 文学的开展吸引了许多人投入到汉语言文学写作上来，但是 被蒙上娱乐化、个性化和市场化色彩后，这些作品已经处于 与传统的汉语言文学经典作品中所蕴含和提倡的主流认识 和价值观相背离的状态。三、网络时代汉语言文学经典阅读和体验问题的解决办 法L多方发力，营造汉语言文学经典阅读的气氛要摆脱网络时代汉语言文学阅读和体验的现实困境，需 要多

7、方发力，攻坚作战，引导群众积极参与经典阅读。首先， 要发挥好学校的教育作用，教师应主动承当起学生汉语言文 学经典阅读思维、习惯的培养，根据学生学习状态，引领他 们钻研经典文学、挖掘人文精神。同时利用好学校图书馆, 增加汉语言文学经典读本的数量，并通过汉语言文学经典读 书日、经典专题讲座等有效引导经典阅读。其次，发挥家庭 教育的作用，父母要改变思考方式，和孩子一起探究汉语言 文学经典作品的文学性和价值性。最后，要发动社会群众营 造良好的汉语言文学经典阅读的气氛，坚持以优质的内容发 展网络文学同时，利用社会开放性图书馆提倡汉语言文学经 典阅读。2 .端正认识，转变经典读物的表现方式要把握好网络时代

8、汉语言文学经典阅读的优点，利用网 络技术，深入研究和挖掘汉语言文学经典作品，将其文化内 涵、价值观念等以音频、视频、图画等形式表现出来，从不 同角度引导人们思考和解读经典作品，从而吸引群众阅读的 兴趣，提高他们的阅读体验。在各大网站、公众号等平台上， 展示汉语言经典文学作品内容，组织汉语言经典文学书籍讨 论会、知识讲座，引导群众积极发表汉语言文学经典阅读后 的见解与感受，进一步增强群众的网络体验。3 .创新方法，引导群众自主进行经典作品阅读汉语言文学经典阅读不仅仅是观和看，还应有进一步的 领悟和思考。可以通过组建汉语言文学经典阅读兴趣群，采 用分组阅读法、合作探究阅读法、角色表演等方法，在群众 中推行汉语言文学经典阅读，鼓励群众发表个人阅读感受和 体验，营造浓厚的阅读和表演气氛，让群众在具体的台词、 场景和任务中感受汉语言文学经典作品的内涵，增强他们的 阅读体验。