《l六月二十七日望湖楼酔书》重难点妙招设计单.docx
( 4.5 )《《l六月二十七日望湖楼酔书》重难点妙招设计单.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《l六月二十七日望湖楼酔书》重难点妙招设计单.docx（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
妙招名称六月二十七日望湖楼醉书教学设计妙招针对的重难点问题学段学科教材版本章节针对的重难点问题名称小学语文苏教版五年级下册24课通过反复诵读、想 象。体会六月西湖晴 雨之时的奇特景象。背景介绍诗歌以读中感悟为主，通过多种形式的朗读，让学生自读自悟。妙招描述一、播放视频，整体感知。1、老师播放西湖雨景的视频。2、要求学生边看边想：你看到的视频中的雨跟你想象中的景象各是什 么样子的？二、细读诗歌，感受六月西湖在晴雨之时的奇妙变化。请同学们先自由朗读诗歌，然后在小组里展示诵读，再用自己的语言说 说晴雨变化之时云怎样？雨怎样？风怎样？水怎样？找出诗中所用的 修辞手法，加以体会。实施过程在一环节设计，是让同学们在充分朗读的基础上，展开合理丰富的想象， 小组合作来完成的，通过画、读、说、听、评、议来读中感悟西湖六月 晴雨之时的奇特景象，体会诗人的情感和诗句的语言之美。
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- l六月二十七日望湖楼酔书 六月 十七日 望湖楼酔书 难点 妙招 设计
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
关于本文
限制150内