小学语文三年级下册《一面五星红旗》教学实录复习进程.doc
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1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。小学语文三年级下册一面五星红旗教学实录-新人教版小学语文三年级下册一面五星红旗教学实录课前准备:师生共同欣赏歌曲红旗飘飘。教学过程:一导入新课刚才,大家一起欣赏了红旗飘飘这首动人的歌曲。今天,咱们要学习的课文,就是关于一面五星红旗的故事。请大家齐读课题(指导学生带着对五星红旗的尊敬和热爱来读)。二检查预习师:课前,同学们都已经充分预习了课文,课文中,这面五星红旗共牵动了两个人的心,知道是谁吗?(生:中国留学生和外国的面包店的老板)师板书三:品读感悟师:这面五星红旗牵动着中国留学生的心,我们能够理解,那为
2、什么还会牵动一位外国老板的心呢?下面,就让我们走进这个故事(点击课件,音乐响起,师随音乐讲述课文前三自然段的内容。)师:故事讲到这儿了,这位中国留学生的处境怎么样了?生:中国留学生的处境很危险。生2:生3:师:中国留学生的处境这么危急,你们替他担心吗?生:担心师:担心什么?生:担心他失血过多,会晕倒生2:担心他会饿死生:担心师:是啊,同学们的担心也正是老师的担心啊!孩子们,自己试着把中国留学生艰难的处境和我们的担心读出来吧!(生自由读课文第三自然段)师:现在,我想和大家一起来读,老师读前面的句子,大家读红色的部分,好吗?(师生合作读第三自然段)师:同学们,此时的我孤独无助,生活的必须品都没有了
3、,但有一样东西没有丢失,一直陪伴着我,知道是什么吗?对,就是这面鲜艳的五星红旗,为什么它会始终陪着我,没有丢失呢?下面,请大家小声地读读课文的412自然段,一边读,一边把描写面包店老板态度的句子画下来。集体交流:生读勾画的句子,师出示师:好了,孩子们,通过刚才读书,大家找到了这么多描写面包店老板态度的句子,下面,请同学们再来用心地读读这些句子,看看你还能有什么发现。交流:生发现面包店老板的态度有变化。师:为什么老板的态度会有这么大的变化呢?再读这几段,找出相关的句子,看看到底是什么打动了面包店老板的心。交流:生读相关句子,师出示第9自然段和第10自然段的二三句。师:看来大家都不约而同地认为这两
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