4-2《跨境电子商务》一体化课教案.docx

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1、保忖节笈燧技工，堂笈Guangzhou Jinling Technical School本教案类型：一体化教案 系 部：商务贸易系 课程名称：跨境电子商务任课班级：任17电商中技任课教师：金汉林学 期：202L2022学年第二学期一体化课教案科目跨境电子商务授课 教师金汉林课题4一2兰亭集势：整合供应链服务的电商 平台授课 时间第4周星期五第2节授课 班级2017电商中技教学 手段多媒体教学、幻灯片教学 目标知识教学：了解兰亭集势跨境电商平台的的网站主要界面、功能、买家和卖家后 台业务操作流程；掌握跨境电商平台-兰亭集势的开店流程；能力开展：培养学生跨境电商平台的实际操作能力；思想教育：培养学

2、生感性与理性认识相结合的意识。教学重点兰亭集势跨境电商平台的的网站主要界面、功能、买家和卖家后台业务操作流程、 跨境电商平台-兰亭集势开店流程教学难点跨境电商平台-兰亭集势开店流程教具准备类型名称及数量设备（仪器）计算机、跨境电商实战模拟平台用具黑板、教学软件耗材粉笔、A4纸、记号笔教学后记及反思审阅签名：郑子豪审阅签名：郑子豪授课教师：金汉林提交日期：2022年2月25日 审阅日期：2022年2月27日教学运理 论 教 学 过 程主要教学、示范内容、步骤1、组织教学：组织学生在云班课签到2、知识回顾：敦煌网外贸平台教师提问，点评学生作答，解说重点知识3、新课学习：3.1兰亭集势概况3. 2兰

3、亭集势商业模式3. 3兰亭集势的特点t程学生活动设计意图1、登录云班课签到，做 好上课准备2、被点名的学生回答问 题，提出学习中勋在的问 题，遇到困难时，寻求其 他同学的帮助。3、学生认真听取教师讲 解并做好记录，回答教师 提问。快速签到，节约时间检查上节课的学习效果培养学生耐心、细致的职业能力教学实训教学组织主要教学、示范内容、步骤4、技能实操演练：任务：分析兰亭集势网站的优势与 劣势，并用表格的形式展示组织学生分小组开展讨论活动，教 师巡回指导，纠正错误，表扬优秀 的小组，及时辅导指正有缺点的小 组，并给与过程性评价并记录教学指导及考前须知教学过程清晰，表达了工学一体的顼 体差异，对基础较差的学生缺乏相实训教学后记及反思2过程学生活动设计意图4、学生分小组讨论完 成任务，选派代表发 言，并进行组内互评， 小组间互评开展讨论，形成统一的意 见，培养学生小组合作， 协作完成任务的能力，教 师检查控制，培养学生细 致认真，吃苦耐劳的职业素养山代职业教育理念，缺乏之处时没有关注到学生的个 立的对策。