幼儿园《小班综合活动好朋友》教案.docx
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小班综合活动好朋友活动目的：I丰富幼儿生活知识经验，体验与老师同伴一起活动的快乐情感。I乐意在集体面前大胆表达、表述。活动准备：各种有对应关系的图片（茶壶、杯子；雨伞和套鞋、锁和钥匙、椅子、桌子）、实物假设干份（与幼儿人数相符）活动过程：一、看看好朋友指导：1 .出示图片，请幼儿讲讲这些图片的名字指导语：我今天带来了一些图片，他们叫什么名字呢？我们一起来看看。2 .为这些图片找找好朋友。提问：你想为哪个客人找朋友？它的朋友是什么？二、找找好朋友指导：为周围的实物找找好朋友提问：你为什么东西找朋友?它的朋友是什么？三、游戏： 你是我的好朋友指导语：我们小朋友也有自己的好朋友。现在我们就一边听音乐，一边去找自己的好朋友好吗?设计思路：最近我的好朋友是我班开展的主题活动之一，通过、找朋友、猜猜我的好朋友、小兔子生 病了、礼物给好朋友等系列活动，创设了与同伴一起活动，提供快乐的气氛，逐渐培养起孩子 喜欢自己的朋友，学会关心自己朋友的良好情感。在好朋友的活动中，幼儿不仅体会集体游戏的快乐，同时通过看看、讲讲、找找等形式，培养幼 儿乐意在集体面前大胆表达、乐意于他人交流，并且在交流中丰富、提升幼儿生活知识经验，综合 的完成教育目标。
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