八年级上册语文备课组工作计划.docx

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1、八年级上学期语文备课组工作计划 一、备课组工作目标： 1、搞好语文常规教学，提高课堂教学效果。 2、确定集体研讨课改方向，统一备课。 3、努力提高教学质量。争取最大程度地缩小班级差距，做好培优转差的工作。尤其是重视年级前200名学生提优工作，争取初二年 级的整体语文水平有所提高，学科考试成绩稳中有升。 4、拓宽学生语文学习渠道，在基础知识和文化积累上下功夫，抓好语文课外活动，本学期暂定12月份的语文活动为新闻播报， 提高学生语文能力，提升学生素养。 二、工作重点： 1、抓好常规教学，认真做好备、教、批、辅、考各项工作。 2、加强备课组的教研活动和常规工作。 3、充分认识初二教学质量的重要性，在

2、教学手段、教学方法上多下功夫，调动学生的学习兴趣，发挥学生的学习主动性，扶优辅差, 防止分化。 4、继续抓好学生的语文习惯，特别是学生的书写习惯和阅读习惯等，规6学生的书写，养成良好的学习习惯。 5、在继续训练并培养学生认读、感知能力的同时，侧重训练培养学生的理解能力和归纳能力，为提高学生分析问题的能力作好过渡 和衔接。口 三、具体内容： 1、课前备课组要认真研究教材，交流教学想法。收集各种资料和资讯，互相通气，资源共享，及时找出存在的问题，有针对性地调 整计划。 2、组织好课堂纪律，控制好课堂。加强课堂效果的反应，加强备课组教师间的交流。 3、狠抓背诵默写，落实双基、文言文阅读和古诗词教学，

3、以及本学期新出现的说明文基础知识教学。 4、以课文为有效载体，以训练学生的阅读能力为主线，阶段性地逐步提高学生语文学科的听、说、读、写四种能力，从而培养学生 具有综合学习的意识和能力。 5、利用学科教材渗透德育和环保教育等各方面知识。本册教材仍然分为六个单元，六个单元的主题可以概括为新闻之窗、人格之魅、 山川之美、人间之情、说明之笔与经典之粹。通过本册教材教学，要 求学生了解两种文体：记叙文和说明文；同时相应地了解两种表达方 式：记叙与说明。本册教材表达出新版教材对写作的重视，并结合单元课文文体特点进 行写作，使学生能做到学以致用。口语交际安排了两个单元，分别是 第一、五单元，与以往教材相比显

4、示出对口语交际的重视。综合性学 习安排了三个单元，分别是第二、四、六单元， 活动注重中国传统 美德与文化的熏陶。 6、每周的周一、三下午第1节课是集体教研、备课时间，定时、定地、定发言人，集思广益，总结上周教学，调整布置下遇工作。 四、主要措施： （一）备课以集体备课为主，做到资源互补和资源共享，并认真撰写教案。 （二）听课加强组内老师相互学习、交流，多听课，多写反思,公开课听课不少于16次。听课后应有交流，并有一定的评课。 （四）阅读1、指导学生读好书和写好读书笔记，每遇安排一节交流随笔和 读书笔记课。 2、利用好学生的遇末时间进行课外阅读、名篇名着阅读训练。自由阅读加指定阅读（本册书后的2

5、部名著）。让学生学会积累好词 佳句、名篇佳作鉴赏。 （五）写作1、安排6次以上的作文训练。侧重记叙文的训练。 2、从每周作业作文、月考中精选好文佳作，统一编订。 （六）作业规范1、坚持每日练习钢笔字，时间放在下午2：05-2：17。 2、每天适量的随堂作业，统一写在作业本上和名校课堂上。 3、每单元一次大作文。（七）教学重、难点1、要求学生掌握八年级上阶段要求掌握的生字词的音义，并学 会运用。2、时间紧，人物重，学习本册书上的课文，完本钱学期的教学 任务。3、培养学生良好的语文学习习惯，掌握常用的学习方法。4、培养学生语文朗读能力，使之能有感情的朗读课文，为培养 学生语文语感打下基础。5、阅读课程标准要求的课外读物，增加阅读量。6、指导学生理解课文的主题含义和丰富的思想感情。7、培养学生良好的语文素养，语文学习中贯穿情感教育和道德 教育。