必修1技术与设计1《一发明和革新是技术的源泉》集体备课PPT课.docx
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第一章第二节技术发明与技术革新教学设计一、学习者分析在本章的第一节已经对创新做了相关的解 释，在以前的学习中学生已接触过很多实 例，但是还没有深刻的理解和亲身的体验， 所以进一步的学习。二、教材分析.主要内容本节主要通过“洗衣机技术的进步”和“发 明和革新推动通信技术的发展”这2个例子 来说明：技术的发展需要发明和革新。通过 此内容的学习，学习可以不断强化自己的创 新意识。1 .教学目标了解技术发明与技术革新的涵义。培养善于 思考和探索问题的能力，锻炼发散思维的能 力。培养学生学习通用技术的浓厚兴趣和创 新意识，使其自主探索。2 .教学重点对具体例子的分析与总结，理解“技术的 发展需要发明和革新”，从而加深对创新重 要性的认识。三、教学过程视频导入手机进化史引导学生举例，然后通过具体实例和学生一 起学习（四大发明、蒸汽机、计算机） 讲解发明和革新的概念发明一一观察、体会从无到有革新一一怎样不断创造、创新的过程 阅读案例洗衣机的发展史和电话的变化 这两个案例都是学生比较熟悉的东西，容易 理解，让学生知道技术的本质在于创新，同 时技术也在不断创新的过程中发展自己。 学生讨论身边的发明和革新
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