《建筑材料及使用》课程标准.docx

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1、建筑材料及使用课程标准1.课程说明(1)课程性质：本门课程是建筑工程工程技术专业的必修课。(2)课程任务：主要针对施工员、质检员及安全员等岗位开设， 主要任务是培养学生在相关岗位上的建筑材料的使用和性能检测的 能力，使学生掌握土木工程中常用材料的组成、结构、性能及技术指 标，并能够在设计中合理的选材，施工中正确的用材，通过实践环节 培养学生的工程实践能力和创新能力，并为后继专业课提供材料的基 础知识和理论。(3)课程衔接：在课程设置上，前导课程有高等数学，后续 课程有建筑施工技术、建筑工程计量与计价、建筑工程质量控 制。2.学习目标通过学习本课程，使学生掌握土木工程中常用材料的组成、结 构、性

2、能及技术指标，并能够在设计中合理的选材，施工中正确的用 材，通过实践环节培养学生的工程实践能力和创新能力，并为后继专 业课提供材料的基础知识和理论。引导学生积极思考、乐于实践，注 重学生德智体全面发展；培养学生发现、分析和解决问题的基本能力 及团队协作精神和创新能力。本课程要求学生掌握土木工程中常用材料的组成、结构、性能及 技术指标等知识；在工程设计和施工中能正确合理地选材、用 材；熟悉各专业相关土木工程材料的技术标准、试验规程；熟练培养的能力(1)按要求进行混凝土配合比实验；(2)完成混凝土的相关实验并书写实验报告；情景六：建筑砂浆参考学时2学习目标(1)掌握砌筑砂浆的组成材料，抹面砂浆的相

3、关知识；(2)掌握砌筑砂浆的技术性质；(3)能够进行砌筑砂浆的配合比设计；(3)掌握建筑砂浆相关试验步骤，试验数据的处理。课程内容1、砌筑砂浆的组成材料，抹面砂浆的相关知识；2、砌筑砂浆的技术性质；3、能够进行砌筑砂浆的配合比设计；学生获得的知识砌筑砂浆的组成材料，抹面砂浆的相关知识培养的能力(1)按要求进行砂浆配合比设计；(2)完成砂浆的相关实验并书写实验报告；情景七：墙体材料参考学时2学习目标(1)掌握烧结砖、非烧结砖的相关知识；(2)掌握蒸压加气混凝土砌块、蒸养粉煤灰砌块、普通 混凝土小型空心砌块、混凝土中型空心砌块的技术性质；(3)掌握石膏板、混凝土墙板、纤维水泥板、泰柏板、 铝塑复合

4、墙板的相关知识；(4)掌握砌筑用石材的分类和石材的选用原则。课程内容1、烧结普通病的技术要求及质量评定2、烧结多孔砖、烧结空心砖的技术要求及质量评定3、烧结砖、非烧结砖的性能特点和应用4、砌墙砖的取样和验收、尺寸偏差检测、外观质量检查、 抗压强度检测5、墙用砌块的技术要求及应用6、各种墙用板材的技术要求及应用学生获得的知识各类墙体材料的技术性质及其工程应用培养的能力（1）分析墙体材料的种类及特点；（2）描述墙体材料检验方法情景八：建筑钢材参考学时4学习目标（1）熟悉钢的冶炼、分类、钢材的工艺性能、钢中化学 元素对钢材性能的影响；（2）熟悉钢材的力学性能；（3）掌握钢结构用钢、钢筋混凝土结构用钢

5、，及钢材的 选用原则；（4） 了解钢材的腐蚀与防护。课程内容1、钢的冶炼与分类2、建筑钢材的主要技术性能3、建筑钢材的标准与选用4、钢材的腐蚀与防护学生获得的知识建筑钢材在工程中的应用培养的能力（1）分析钢筋的性能；（2）完成钢筋的实验并书写实验报告；拓展知识情景九：防水材料参考学时4学习目标1、熟悉石油沥青的分类、主要技术性能、应用。2、了解煤沥青性能、应用；石油沥青与煤沥青的鉴别；改性 沥青的简介。3、掌握沥青防水卷材(沥青复合胎柔性防水卷材，氯化聚乙 烯一橡胶共混防水卷材，弹性体改性沥青防水卷材)技术性 质和应用；沥青胶结材料；冷底子油；油溶型防水冷胶料； 水乳型防水冷胶料；防水涂料课程

6、内容1、沥青的组成及其技术性质2、沥青防水卷材(沥青复合胎柔性防水卷材，氯化聚乙 烯一橡胶共混防水卷材，弹性体改性沥青防水卷材)技术性 质和应用；沥青胶结材料；冷底子油；油溶型防水冷胶料； 水乳型防水冷胶料；防水涂料学生获得的知识各种防水卷材的技术性能及其工程应用培养的能力(1)完成沥青的相关实验并书写实验报告；(2)按要求进行沥青混合料的配合比设计；1、沥青的组成情景十：其他建筑材料参考学时4学习目标了解建筑塑料及粘结剂，常用建筑装饰材料，绝热及吸 材料的性能及使用课程内容(1)各种装饰材料的性质及应用。(2)各种吸声材料、绝热材料的性质及应用；学生获得的知识各种建筑装饰材料的工程性质及应用

7、培养的能力能够根据工程选择合适的装饰材料5.课程考核给出本课程的知识、能力与技能的考核标准及评价办法。(1)考核方式：1、过程考核：态度考核(10%):主要围绕学习态度、出勤情况，课堂发言、讨论情况，吸收信息 能力(从搜集信息的数量及质量角度考核)学习任务(20%)：课堂作业(平时布置的上机任务能否独立、按时、高质量完成, 课堂训练要求完成的作业能否按时完成)和综合练习(分析、解决案 例和项目实例的能力)等。2、实验考核(10%)：能够和小组成员共同完成所有的实验，并 正确写出实验报告。3、期末考核(60%)(2)考核标准：能够掌握各种建筑材料的性质及其工程应用；能够熟练的利用仪 器检测建筑材

8、料的性质；能够进行混凝土配合比的设计。6.课程资源(1)硬件要求多媒体教室、建筑材料实验室(2)师资队伍建筑材料及其应用专职教师2人。(3)本课程教学使用的教材与教学参考资料：1、土木工程材料，王光炎，哈尔滨工业大学出版社。2、建筑材料，闫瑞兰，苏州大学出版社。3、自己制作电子课件和试题库。掌握土木工程中常用材料的质量检测方法：了解土木工程材料试验所 使用仪器，设备的性能：熟练进行土木工程中常用材料的性能试验操 作：熟练掌握试验数据的处理方法，正确评定材料的质量：编制合格 的试验报告。3.课程设计本课程以建筑材料的工程应用为载体，针对岗位任职要求，与本 课程的教学团队共同研究、开发和设计课程教

9、学内容，选取10个典 型的项目作为学习情境；根据岗位（群）工作任务要求，确定学习目 标及学习任务内容；本课程采取行动导向教学模式，通过设置学习情 境，融入任务驱动、理论实践一体化的项目课程理念，引导学生积极 主动地参与教学活动，把学生学习的主动性、探究性、参与性与创造 性很好的结合在一起，全面培养学生的施工技能水平、工作态度等。表1学习领域的内容与学时分配（项目或单元）教学内容学时项目1任务1.1建筑材料的发展1任务 1.2 1.3建筑材料的分类1项目2任务2. 1材料的物理性质2任务 2.2、2.3材料的力学性质、材料的耐久性2项目3任务3. 13.2石灰、石膏的性质及其工程应用2项目4任务

10、4. 14.41、硅酸盐水泥和普通硅酸盐水泥2、混合材料及掺混合材料的硅酸盐水泥3、其它品种水泥4、水泥的贮存、验收、检测（取样、裁定）， 通用等级，质量评价6项目5任务5. 15. 71、混凝土组成材料162、混凝土拌和物的和易性3、混凝土的强度4、混凝土的耐久性5、混凝土外加剂6、普通混凝土配合比设计7、其它混凝土项目6任务6. 16. 21、砌筑砂浆2、抹面砂浆与防水砂浆2项目7任务7. 17.31、砌墙砖2、砌块3、墙板（复合型）2项目8任务8. 18.51、钢材概述2、建筑钢材的机械性能3、钢材的冷加工、时效及应用4、建筑钢材的标准与类型5、建筑钢材的锈蚀及防止，建筑钢材的防火。4项

11、目9任务9. 19.41、石油沥青2、煤沥青和改性沥青3、防水制品4、密封材料4项目10任务10. 110.31、建筑塑料及粘结剂2、常用建筑装饰材料3、绝热及吸材料6表2课程总体设计课程名称建筑材料及其应用课程编号23010004适用专业建筑工程技术 专业总学时48学分4开设学期第一学期课 程 内学习 情境应达到的知识、能力、态度目 标要求重点、难点课时分配讲解实 训小计容 及 要 求情境一：建筑材料 的发展和 分类对建筑材料的历史、现状、发 展趋势，绿色建材的概念及意 义有一定的了解建筑材料的分 类。202情境二： 建筑材料 的基本性质1、掌握材料基本物理性 质、强度的含义、测定、计算 及

12、影响因素。2、熟悉材料的弹性、塑性 的含义。3、了解材料耐久性的含 义。1、密度、表观 密度、孔隙率、 吸湿性、耐水 性、抗冻性2、密度、表观 密度、孔隙率、 吸湿性、耐水 性、抗冻性。224情境三： 石灰、石 膏1、掌握石灰、石膏的特性及 应用。2、熟悉石灰、石膏的硬化原 理、技术性能要求。3、了解石灰、石膏的制备石灰、石膏的特性及应用202情景四： 水泥1、掌握通用水泥的技术性 能、特性及应用。2、熟悉通用水泥的矿物成 分及特性，混合材料的作用。3、水泥的贮存、验收、检 测（取样、裁定），通用等级， 质量评价。通用水泥的技 术性能、特性 及应用426情境五： 混凝土1、组成材料在混凝土中的

13、作 用及组成材料的要求，和易性1、组成材料 在混凝土中的10616概念、提高和易性的措施。2、配合比设计基本要求： 设计方法及步骤。作用及组成材 料的要求，2、混凝土拌 和物的和易性 概念、提高和 易性的措施。3、配合比设计 基本要求： 设计方法及步 骤。4、普通混凝土 配合比设计情境六：建筑砂浆1、砂浆和易性的含义及测定， 砂浆强度等级的确定及影响 因素。2、砌筑砂浆的配合比设计方 法。1、砂浆和易性 的含义及测 定，砂浆强度 等级的确定及 影响因素。2、砌筑砂浆的 配合比设计方 法。202情境七、墙体材料1、掌握普通砖的组成材料； 技术性能；应用。2、熟悉多孔砖和空心砖的技 术性能；应用。

14、3、了解墙板（复合型）的开 发利用。普通砖的技术 性质要求及墙 体材料的功能 要求202情境八、建筑钢材1、掌握建筑钢材的机械性能， 钢的化学成分对钢材性能的 影响。2、钢材的冷加工、时效及应 用。3、熟悉钢的分类、建筑钢材 的标准与选用。4、了解建筑钢材的锈蚀及防 止，建筑钢材的防火。1、钢材化学 成分对钢材性 能的影响。2、钢材的机 械性能及应 用，冷加工的 含义及意义。426情境九、防水材料1、掌握常用防水卷材的品 种、技术性质的应用；2、熟悉石油沥青的分类、主 要技术性能及应用；3、了解沥青胶结材料、防水 涂料、涂封材料的分类，技术 性能及应用。1、石油沥青 的基本性质及 组分对其性能

15、 影响；2、防水卷材 的功能要求及 选用314情境十、其他建筑 材料了解建筑塑料及粘结剂，常用 建筑装饰材料，绝热及吸材料 的性能及使用常用建筑装饰 材料，的性能 及使用404课 程 实 施 方 案教学 方法 与 手段教学方法“教、学、做” 一体化；“项目驱动+情境体验”教 学法；分组实操训练、“实例+ 实战”教学法；“启发+互动”启发引导、 “沟通+鼓励”教学法；教学手段应用多媒体及教学软件等 教学手段；有效使用课件教学、应用网 络教学平台；实施学校和项 目现场的静动态教学。4.教学设计表3学习情境设计情景一：建筑材料的发展和分类参考学时2学习目标（1） 了解建筑材料的发展及现状。（2）掌握

16、建筑材料的分类课程内容建筑材料的分类、建筑材料的相关标准和规范学生获得的知识建筑材料的种类及其工程应用培养的能力查阅建筑材料的相关规范和标准情景二：建筑材料基本性质参考学时4学习目标（1）掌握表示材料物理状态特征的性质（包括真实密度、 表观密度、毛体积密度、堆积密度，孔隙率、密实度、空隙 率和填充率）；（2）掌握材料与水有关的性质（包括亲水性与憎水性、 吸水性）;（3）掌握材料的力学性质；(4)掌握材料的热工性质、耐久性。课程内容1、材料的基本物理性质2、材料的力学性质3、材料的热工性质4、材料的耐久性学生获得的知识材料的物理性质、力学性质、耐久性。培养的能力能够检测材料的物理性质、力学性质。

17、情景三：石灰、石膏参考学时2学习目标1、了解石灰的原料与生产；2、掌握石灰的分类、熟化、硬化和技术要求，以及石灰 的特性和应用；3、掌握石膏的生产、石膏的凝结硬化；4、熟悉石膏的技术要求、建筑石膏的特性；课程内容1、石灰的分类、熟化、硬化和技术要求，以及石灰的特 性和应用；2、石膏的技术要求、建筑石膏的特性以及工程应用。学生获得的知识石灰、石膏的工程性质及其工程中的应用培养的能力石灰、石膏的施工情景四：水泥参考学时6学习目标1、掌握硅酸盐水泥的生产、水泥石的腐蚀与防治、合格品和不合格品的规定；2、掌握水泥的分类、硅酸盐水泥的组成、凝结与硬化、 技术性质及技术标准等；3、掌握普通硅酸盐水泥、大量

18、掺混合材料的硅酸盐水泥 以及其他品种水泥的相关知识；4、水泥相关试验步骤，试验数据的处理。课程内容各类水泥的工程性质及其工程应用学生获得的知识水泥的分类、硅酸盐水泥的组成、凝结与硬化、技术 性质及其工程应用。培养的能力1、区分水泥的品种；2、完成水泥的实验并书写实验报 告；情景五：水泥混凝土参考学时16学习目标(1)掌握水泥混凝土的定义、分类、特点；(2)掌握普通混凝土的定义、组成材料；(3)掌握普通水泥混凝土的主要技术性质；(4)掌握普通水泥混凝土的质量控制，掺外加剂的普通 混凝土、粉煤灰混凝土的配合比设计；(5)能够进行普通混凝土的配合比设计；(6)掌握水泥混凝土相关试验步骤，试验数据的处理。课程内容1、普通混凝土的定义、分类、特点；2、掌握普通混凝土的定义、组成材料；3、掌握普通水泥混凝土的主要技术性质；4、掌握普通水泥混凝土的质量控制，掺外加剂的普通混 凝土、粉煤灰混凝土的配合比设计；学生获得的知识普通混凝土的定义、组成材料、主要技术性质及配合比 设计