学生操行评语【优秀5篇】.docx

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1、学生操行评语【优秀5篇】篇一：学生操行评语篇一1、看你的样子，黑乎乎的，咧嘴一笑，雪白的牙齿，与黝黑的皮肤相 映衬，非常可爱，加上能热心助人，怪不得同学们都挺喜欢你的。这 个学期，我除了发现你的摄影和绘画的爱好外，还发现你的作文水平 也不低，词汇量也挺大的。可是，语文是进步了，其他成绩却老上不 去，我想原因就是你缺少勤奋和努力吧。俗话说“少壮不努力，老大徒 伤悲“，刘劲，你可要抓紧一点了，否那么“时间不饶人”啊。2、你能认真的完成各科的作业，但老师认为这还远远不够，不是吗？ 你是一个听话的学生，至少在学校里，但可能在其他场合就不一样了, 是吗？有点顽皮，但挺受同学们欢迎的。你也能为我做点工作，

2、而且 还很认真。在学习上，不付出不可能有收获，刻苦勤奋，把过去丧失 的知识找回来，并抓的牢牢的，这样才能有进步！3、你是一个非常特别的学生，爱幻想，爱写作。我为能有你这样的学 生而骄傲！说真的，我还挺希望你长大后成为一名大作家，到时候， 读着你所写的书，你说，老师该有多高兴！现在你的成绩还不错，但 离中考还剩半年了，可不要沾沾自喜，要争取全面提高才行。你是一 个很让老师无奈的学生，你的计算机“技术超群”，但你的主科成绩却 不敢恭维。你有着在计算机领域冲浪的梦想。但你可知，考不上高中, 你与理想的距离会越来越远。学期末，我确实见你认真了些，但我担 心会否是“三日打鱼，四日晒网”，望你多一点恒心与

3、毅力。9、你很懂事，可能有时做错事，但你都及时改正了，知错就改还是个 好孩子。你很重视学习，还写了一手漂亮的字，真了不起，但你在上 课时很少举手发言，其实你回答得肯定比别人好，相信自己。新的学 期里，老师希望你能变得勇敢一些，做一个大胆的男孩子。10、“孩子，你辛苦了！ 我知道你一直很努力地去干每一件事。虽然 还没有一位同学为你喝彩过，但老师一直在关注你。课堂是乏味的， 但你却总是挺直腰板，从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我 要说，你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去，你会学到许许多 多，你会进步得让大家吃惊。试一试吧！11、首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步最大的同学。

4、从这可以看出，你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩，除了聪明 外，最重要的还是勤奋，相信你已经明白，并且能够持之以恒。老师 祝你在新的一年里能取得更好的成绩。12、你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐，又有男孩子般的淘气好 动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的 学习工作中，如果你能与其它小朋友友好相处，你肯定能成为一名优 秀的小学生。篇三：学生操行评语篇三1、日月如梭，光阴似箭，眨眼间你已经即将步入四年级。尽管每次你 的作业仍然是认认真真，但令人疑惑的是成绩不够出色。看到你上课 每每转向后面的身影，老师找到了原因。是因为浪费了听讲的时间，而磨蹭也使你没有更多的时间复习知识

5、吧？什么时候老师才能看到用 心思考的你？想必那时候的你定是十分优秀的。老师期盼那一天。2、你每一天上学要走很远的路，挺辛苦的，但你坚持从不迟到不早退, 这种严格要求自我的精神令人佩服。你是个懂事的好孩子，能体谅妈 妈的难处。老师期望你更加刻苦学习，用最好的成绩给妈妈带来抚慰, 带来幸福。3、你平时能用心参加体育锻炼和有益的文娱活动。你性格活泼，人缘 好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能用心配合老师，思维活 跃，学习成绩比上学期有必须的进步。你还用心参加班的各项活动， 在校运会中奋力拼搏，屡次取得好成绩，为班争光。期望对自我提出 更高的要求，平时多做多想，把更多的心思放在学习上，用心投入到

6、学习锻炼当中去，争取在下学期有大的进步。4、你要普会约束自我，群众中生活，只图自我怎样能行呢？你就像一 滴水珠，只有流到群众的海洋里，才能永不干涸。好孩子，你那么聪 明，如果把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。老师知道你不是 故意欺负同学，可你的拳头总在同学身上挥舞，太不就应了。同学之 间就像兄弟姐妹一样，你舍得去打自我的亲人吗？你是个懂事的孩子, 期望你能找我谈谈。我相信你的缺点必须能改正！5、你很自信，又有远大的抱负，这是很好的。课堂上数奥小组活动中, 你尽情地展示才华，这些让你尝到了成功的喜悦。但可知道吗？人牛 之路不仅仅仅有鲜花和掌声，还有许多的困难挫折，要实现远大的理想务必付出努力

7、，不然就会成为梦想，能不能学会控制自我？少玩点, 不打电子游戏？岁月易逝，切莫空白了少年头啊！6、你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，这是你的 美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵抗各种不良思想。 看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。 你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习上你 有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否那么，像你这样聪明的 人，学习成绩怎会停滞不前？只要有恒心，有毅力，老师相信你会在 各方面取得长足进步。7、你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是 毫不怠慢，对待困难总是坦然应对你能严格遵守班级

8、和宿舍纪律, 热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。一开 学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业 真是一种享受。你的学习成绩起伏不定，说明基础还不牢固，如果你 能讲究方法，多学多问，那就更好了。希望你充分发扬自己的优点， 奋起直追，赶上或超过别的同学，老师将感到无比高兴。篇四：学生操行评语篇四1、该生乐观、自信，快乐的学习，积极参加各种活动，使得学业和其 他素质都有很大的提高，做事认真，做人老实，也积极组织社团活动, 成功完成了大量繁杂的工作，得到了很好的锻炼。2、老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为 班级抹黑；学习上你能按时完成作

9、业，上课有时能非常认真听讲，积 极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起！如果你能把“有时”变 成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。老 师真心希望能常常看见你举起的手。3、该同学积极进取，态度端正，不断完善自我。学习上认真刻苦，虚 心求教，成绩良好，与同学友好相处，为人忠厚老实，乐于助人。在 日常生活上不断提高自身的道德修养。积极参与校活动、和社会实践。4、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列前 茅；你为人和善，开口必笑但又坚持原那么，所以得到大家的信赖；我 观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种；你 很自信，这是一种很好的心态

10、，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄, 败不馁，永远不放弃追求。5、你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学 生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉, 你树立起远大理想，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，这是何等的 令人钦佩！老师多么希望你能扬起理想的风帆，实现美好的理想啊！ 然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远， 对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三 句话：“三人行，必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能 创造一切”。相信知错就改的人会更有开展。积极进取，全面开展，你 会更加完美！6、该同

11、学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，思想进步，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；能吃苦耐劳，团队意识及协作精神 强，是名全面开展的高素质合格大学生。7、该生在校期间思想进步，努力进取，学习上认真刻苦，成绩优良； 生活中团结同学，乐于助人，积极参加学校组织的各项活动；性格开 朗，平易近人，热爱运动。作为班干部，积极为同学服务，在老师与 同学之间起到了很好的桥梁作用，是个在德、智、体、美、劳等综合 评定都优秀的合格毕业生。8、在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁 还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所

12、启示，其实 你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地年殳炼 自己。9、该生思想积极上进，团结同学，为人老实，进取心强，学习认真， 成绩优良，已系统学习了本专业的各项知识，具有较强的学习、工作 能力。平时能积极参加各类社会实践活动和专业实习活动，积累了较 为丰富的社会、工作经验，具备了良好的团队合作精神，是一名合格 的大学生。10、你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金” 吗？没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的 每一个机会。篇五：学生操行评语篇五1、你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人 有礼貌，学习有进步，但字迹欠工

13、整，希今后戒骄戒躁争取更大的进 步。2、在老师眼里，你是一个比拟聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长， 友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写 出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学 生。3、你聪明可又太顽皮。你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加， 由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要骄傲，坚持不懈，争 取做个好学生。4、你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情聪明上课时，你思维敏捷发言积 极，那独到的见解令人钦佩；你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮， 那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜你唯一逊色的是对工作 不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相

14、信你能行！5、你是个老实勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之 间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极 动脑，学习成绩能更上一层楼。6、“生活就像深奥莫测的汪洋大海，面对生活，我们不应是浅滩上的 弄潮儿，而而是敢于挑战的冲浪者。”衷心的希望在以后的学习中，你 能注意培养自己的创新意识和创新能力，踏实稳妥的干好每一项工作, 相信你会有更加出色的表现。7、你是个勤奋好学的孩子。同学之间友好相处，热爱集体，作业认真, 学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争 取更大的进步。8、你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见 解。确实，你

15、很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。 一双灵巧的小手，做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你 很清楚，自己太好动，不专心，为什么要明知故犯呢？请尽快改正吧! 这样的话你一定更加了不起。9、你是位聪明又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生， 你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，在龙湖艺术 节中，你还为我们学校班级争了光，老师为有你这样的学生高兴。有 句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你一定明白，相信你会是 很优秀的学生。10、你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你 热爱集体，是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不 能放松

16、，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力做一个品学兼优 的好学生。11、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；严格要求同学，但从不板 起面孔；喜欢打抱不平，但从不称王霸道；处处遵守纪律，但依旧天 真活泼。老师打心眼里喜欢你！假设是你能积极参加文体活动，那你将 赢得更多的掌声与荣誉。12、在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学， 关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要 积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为 写好作文打基础。13、你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜 欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答下列

17、问题次数多 了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样 好成绩会一直跟你交朋友的。14、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪明，上课时，你思维敏捷， 发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案， 常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的中队委 员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的！15、你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对 人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希今后戒骄戒躁争取更大的 进步。16、在老师眼里，你是一个比拟聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长, 友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能

18、写 出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学 生。17、你聪明可又太顽皮。你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加, 由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要骄傲，坚持不懈，争 取做个好学生。18、你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情聪明上课时，你思维敏捷发言 积极，那独到的见解令人钦佩；你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮, 那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜你唯一逊色的是对工作 不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行！19、你是个老实勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学 之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积 极动脑，学习成绩能

19、更上一层楼。20、不要为暂时的落后而灰心丧气，坚实的基础永远是你进步的动力, 你已经有了这样的动力，只要在接下来的前进中调整好自己的方向， 稳扎实打，拼出一片属于自己的天地来。高二一学期，你有了很大的 进步，希望今后的生活和各项活动中大胆一些，秀出自己的风采！4、曾见你穿着一身笔挺的西装，一双擦着亮亮的皮鞋，还因此被老师 狠扣了仪容分，因为你的打扮在校园内太不合时宜，我想，数年后， 冯兆政你可能会这样穿着打扮着去上班，也有可能窝在家里混日子。 要知道，虚度光阴，其实也是消耗着自己的生命。我希望你能振作， 多为自己将来想一想。5、你无论是性情、形态都让人觉得非常“可爱你是一个乖巧的孩子, 学习从

20、来不让大人操心。但你的体育却差的一塌糊涂，难道一切都是 你的体形“惹的祸”。这样下去可不行，要刻苦锻炼才是正道。6、看你的样子，黑乎乎的，似乎正气凛然。咧嘴一笑，雪白的牙齿、 黝黑的皮肤相映衬，简直可以作广告。这个学期，我除了发现你的摄 影、绘画爱好外，还发现你的作文水平其实也不低，词语量也挺大的。 可是，成绩却拉不上去。原因嘛，就是少了勤奋、刻苦。俗话说“少壮 不努力，老来徒伤悲你要像你名字那样强劲，用成绩改变自己的前 途和命运。7、提到你的名字，头也有点痛，但你的小聪明帮助了你，也害了你。 小小的个头，本来应该是家长老师最疼爱、照顾的对象。但你的反叛, 你的不理智，做了许多让同学、让老师和

21、家长失望的事。光是怨天尤 人，也不在自己身上找原因。正当青春年少，但思想却异于同龄人。 我想，假如你能将你的心思放在学习上，那该多好，至少不用为下半 年的毕业发愁了。还剩半年了，在奉献一句“好自为之”之外，我想你 看看胡伯康、杨志诚、黎加莹怎么做，你就有方向了。8、你的热情、大方、聪明好学留给老师深刻的印象。在两年多里，老 师曾表扬过你，批评过你，在挫折中，你不屈不挠的精神得到充分体 现。初三时，成绩保持稳之余有良好的上升趋势。继续努力吧，切记 戒骄戒躁，争取在中考里考出好成绩。另外还要注意融入集体，毕竟 只剩半年了，同学的友谊应懂得培养！9、前一段时间，听到你的名字就头痛，或许一下子太多事情

22、挤到一起 了。但我觉察你自以为是的坏习惯仍没有改，对家人、对老师、对同 学“想点就点”，太没规矩。你想想，“幸福是争取来的，不是应分得到 的老师对你的关心，家人对你的保护，都不是法定要给你的。一次 又一次的伤害，一次又一次的失望，人的心自然会冷，到头来你只会 越来越孤10、独。我还曾记得你对我讲过你都想学点文化。但现在的你，我觉 得越来越陌生，很多时候上课是在虚度光阴。人也长大了，你要为你 今天所做的负责，也要为自己的将来负责。不要再给自己找借口了， 你现在就是一个“懒”字，没有其它更大的原因。陈剑豪，你想别人理 解你，你必须先学会了解别人。11、对你来说，足球是挚爱，学习排第二，可能是吸取了

23、小学失败的 教训吧，现在总算稳定下来，但下的功夫仍不够，如物理，你的分数 还不够好，不够尖。你想报考重点高中，一定要付出，牺牲玩的时间。 寒假好好的总结一下，补习欠缺的知识，这样对你有好处。我不管你 小学的评定如何，也不管其他人怎样看你。在我的眼里，你是一个带 些顽皮、带些天真、带些惰性的女孩子。你其实很聪明，有些问题其 实老师一点就懂了，但你却有惰性，怕辛苦，不能持之以恒。以你的成绩和潜力，应该争取考高中才是。好好的听邓老师讲辛苦半年，幸福一生！12、白净的脸庞，温文尔雅的风度，活像一个绅士。其实老师认为你 很多时候是很可爱的，但劳动值日你就可恶了。因为老是不认真，学 习上也不太可爱，因为你

24、有惰性，遇困难就畏缩不前，这样可不行。 只有半年了，你看看刘健，他是怎样上课，怎样学习、做作业的。他 就可以是你的典范，好好学一学吧。13、初一、初二，眼看着你的进步，到了初三，却见到了你一副带颓 废的样子，越来越注意打扮call机、耳环真让我看了心疼。我想，好 不容易熬过了两年，你应该好好珍惜才对，为什么轻易放弃。幸好， 学期末你意识到这一点，恢复到以前的你，让我欣慰。现在，我相信 你也非常渴望有书可读，所以未来的日子，你仍须努力！14、你的智商不低，你的理论也颇高，有的时候老师还会被你的理论 搞得哭笑不得。聪明自负的你，有着灵敏的数学头脑，喜欢争辩的口 才。成绩优秀，但字体却不敢恭维。我说

25、，你也要练练写字了，因为 俗话说“人如其字”，如果这样的话，你的荣誉就会毁于一旦了。吴天 翔、吴天翔，天高任你飞。你却动也懒得动，好令老师失望。初三的 学生了，可你的脑袋里装满的只是篮球，脑筋幼稚得不能再幼稚，这 样下去怎么力、。想一想你继续玩下去的结果，你今天所谓的快乐，玩 游戏机的兴奋，换来只能是明天的懊丧！15、我也没有想到你的潜力会如此之大，假如老师有眼镜的话可能早 就“跌”了下来。成绩有了很大的”进步，但文科仍是你薄弱的环节。你平时仍有迟交、抄袭现象，这些就如像猿人进化了还留下一条长长的 尾巴一样，多不好！我希望你能砍掉这条尾巴，堂堂正正当个优秀的 中学生。16、在老师眼里，你是一个

26、乖巧的形象。在同学眼中，你是热心助人 的好学生。这个学期，你放在学习上的功夫多了，因为时间不饶人， 半年后鹿死谁手，增强实力才是致胜关键。但你的成绩还需要进一步 提高，因为要挤进高中谈何容易。无论岁月怎样变化，作为老师的倒 希望你的那份难得的纯朴与热忱能得以保存，全力拼一拼吧！17、斯斯文文，心灵手巧，小家碧玉似的，那就是你。在老师的印象 中，你永远是乖巧得像一只小白兔。总让人疼爱。从初一到现在，你 对学习都非常认真。文科来讲，你还较好，但理科可能是缺少兴趣或 心理上怕的原因吧，不太理想。你可要注意各科的均衡，多总结经验, 就如你上次语文测验取得高分，你也总结出后来是上课认真听，掌握 重难点，

27、复习全面而已，对理科要多听多练多思考才行。18、你的学习基本上不用大人操心，就是数学除外，这是你的“死穴”, 要多练、多想才行。在班上，你稍有内向，从不愿意结交同学，或大 胆参与问题讨论，就像一棵羞搭搭的含羞草。还剩半年了，要在学习 上再多下苦功，争取靠上一间如成语有道“亡羊补牢未未晚矣”， 现在你能认识学习的重要性是最好不过的了。但这需要刻苦和毅力， 我希望在以后你能做的更好！19、你的快速记忆，让你有学好文科的资本，就看你懂不懂珍惜和运 用。你是个很真诚的人，对同学总是很热心，对老师非常的尊敬，我们都很喜欢你。但理科，如物理这一些科目，你的工夫下得不够，对 它们你要有拼劲和钻劲才行。20、

28、一次又一次，我与你详谈，一次又一次把许多机会送给了你，一 次又一次你使我失望、希望。怎么办呢？剩下的路你该怎么走？你想 好了吗？我多希望你能更独立、更自主、让妈妈、老师为你骄傲。我 坚信这世上没有做不好的事，好与不好，你尽力就行了，但你要时刻 提醒自己我完全尽力了吗？21、真不知如何形容你！在我的脑海里，对你剩下的很多都是空白。 反正你的问题没有人能替你解决，老师试了很屡次都徒劳无功，要毕 业了，对你而言，半年后你肯定要步入社会，我希望你这一生能够走 稳走好来。22、我印象中的你是典型的书生形象，但我又发现其实在篮球场上你 又有着活泼、可爱的一面。你的成绩还比拟理想，但要考上理想的学 校并非易

29、事，你要多加把劲。还有一点想提醒你，在集体中，你还是 太文静了，应该学会创造机会，把握机会！预祝你能在中考中考取优 良成绩！23、扑闪扑闪的大眼睛，这就是活泼的你。这两年来，你帮老师做了 很多工作，比拟认真负责，但我也看到你走了很多弯路，当时老师很 着急。现在你认真多了，老师也欣慰了，可是成绩还不理想，你可要 努力了。我发现你还不善于总结经验，这一点要注意。24、你是一个外表上很温柔，但实际上比拟有个性的女孩子。带有那 么一点的叛逆性，自尊心也很强。这次英语、政治、物理、化学都不及格，你有什么感想呢？我希望要强的你振作起来，为了自己的前途 尽力拼一拼吧！25、你是一个非常敏感的孩子，能理解别人

30、。但可能未认识清楚自己, 所以到了现在你还不紧不慢得样子真让老师操心。时间不饶人啊，你 这样下去结果会如何？多给自己压力，多总结、多开动脑筋，下次争 取考得更好！26、以前，你是班里的小个子，现在你长大了长高了，人应该也要懂 事一点，但你呀，好象毫不在乎，终日懒懒散散的，看了叫人心伤。 其实，对你，老师和家长的期望并不高，你能学多少是多少，这总比 “陪别人读书“强。老师多希望半年后，你能开开心心地走出校门。27、从初一开始，我就比拟喜欢你，不仅因为你工作积极，还因为你 成绩优良。但现在我要跟你说这世上，有些麻烦是自找的，本不该发 生的事应该防止让它发生。老师多不愿意在这最关键的时刻看到自己 心

31、爱的学生成绩直线下降的现象。是该好好思考如何解决问题的方法 了。梁洁丽，你再不快刀斩乱麻，将会毁了自己！相信我，你现在醒 悟，还为时不晚，重新振作吧！为了自己、家人和老师！28、你是一个引人注目的学生，尤其是在课堂上，并非因为你的出色 表现，而是你“出位”的语言，特大的嗓门。其实，按你的潜力，我认 为你应该在学习和表现上会做的更好才对，但很可惜，珍贵的上课时 间都让你拿去练“口才”了。老师对你这样做非常痛心，半年后，试问 你五科不及格的分数，你能毕业吗？好好想想吧！29、正如我所料，你的成绩如坠入深渊一样，居然排了个全级第名, 这是你半年来的懒懒散散的态度换来的。这个成绩谈什么重点中学， 就是

32、普通高中也难保！从二十几名滑倒，这一跤摔得也够重的。这半 年你确实过得非常轻松开心，但以成绩作代价，也太不值了吧？自以 为聪明的你，这次实在是太不理智了。重新振作还有翻身之日，否那么 后果你也应该清楚！30、老师一直鼓励着你走好每一步，现在你好不容易熬过了两年半， 要好好珍惜才对。至于成绩老师认为你还可以更加努力，还可以做得 更好，是吗？争取毕业，考取一间学校这样不是挺好的吗？加油吧！篇二：学生操行评语篇二1、首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步最大的同学。从 这可以看出，你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩，除了聪明外, 最重要的还是勤奋，相信你已经明白，并且能够持之以恒。老师祝你

33、在新的一年里能取得更好的成绩。2、你是位聪明的学生，懂事、爱劳动、讲卫生，课后，你总是默默不 语，埋头读书，做作业，同学们都十分赞赏你，在“全面开展好少年” 的评选中，同学们第一个想到的就是你，你也光荣地成了我们班的“全 面开展好少年但愿你在下学期的课堂上，能高举你的手，大胆地往 前走。3、你是个聪明机灵而又活泼的孩子，班里的活动常因有你的参与而增 添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案；如果你能鼓起勇气，坚定信念，你将会跑在大家 的前头。4、你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。记得开学初 你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期，你不

34、但变得 非常懂事，而且成绩也有了一个很大的飞跃，如果你能自己独立完成 作业，我想：凭你的聪明，你肯定能行，努力吧！老师天天为你加油。5、你遇事反响快，说话能力强，聪明好学，同学和睦，为人大方，同 学们喜欢和你做朋友，老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中， 爱做小动作，不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，做一 个品学兼优的孩子。6、在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“淘气“聪明”因“调 皮”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢？ 希望下学期你能主动赶走这个“小淘气”，变得更聪明！7、你聪明活泼，上课专心听讲，认真完成作业；尊敬老师，团结同学， 关心班集体，是同学的好伙伴，老师的好学生！但是，要成为一名全 面开展的好学生，要在德、智、体、美、劳各方面做到同步开展特别 是劳动方面，要争取进步。8、所有同学中，最聪明的是你，最淘气的也是你，最懒惰的还是你； 老师最欣赏的是你，最反感的还是你最让老师得意的是你，最让老师 伤心的又是你下学期，老师希望你能；力争上游，成为人人喜欢 的好孩子。