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1、2017冬至包饺子活动主题方案2017冬至包饺子活动主题方案一一、活动背景:每年的12月21日或22日是“冬至”,这一天太阳在黄道上的位置为黄经 270度。此时太阳直射南回归线,北半球白昼最短,黑夜最长。之后,太阳位 置逐渐北移,白昼渐长,黑夜渐短,所谓“吃了冬至饭,一天长一线”,说的 就是白昼渐长的意思。“冬至”这一天,北方有吃饺子、馄饨的习俗,南方则 有吃汤圆的习俗。每年农历冬至这天,不论贫富,饺子是必不可少的节日饭。 谚云:“十月一,冬至到,家家户户吃水饺。”这种习俗,是因纪念“医圣” 张仲景冬至舍药留下的。二、活动目的:1、冬至时节“吃饺子”是我国许多地方的传统习俗。在今年冬至前的周日
2、(12月19日)举办“”活动,通过策划包饺子比赛及 一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食 文化包饺子。2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强文体部会员们的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。3 .此时已临近期末以及对刚结束的英语四liu级的一次庆祝,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,和心情。让大家用轻松的心态面对。4 .我们读书协会文体部会员永远是一家人,相亲相爱的一家人,我们是最棒的!三:活动时间和地点时间:xx年12月19日中午8:30开始。时长:预计2-3小时地点:四:活动内容及流程:1、活动内容(1)主要活动内容:包饺子
3、比赛擀饺子皮比赛;包饺子速度赛;(2)其他周边活动:趣味游戏猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动 的时间视活动进程而定)。2、活动进程(1)准备工作:与所用班级方面商定活动前的相关事宜。预计参加人数:20-30人(尽量鼓励全体人员参加)。活动前召开会议,向会员们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:a.要积极参加,增进同学之间的感情;b.自己动手,丰衣足食;c.增加集体意识团体精神;d.感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;事先准备香皂供会员们洗手,提醒会员们取下戒指、手链等饰品。活动 组织人员准备相关的奖品。包饺子材料及用品:由活动组织人员准备。 碗、餐盘、筷子、蒜
4、泥、醋,电磁炉,锅,饺子馅,面粉。说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。(2)包饺子人员分工:和面、擀面、包馅等。 包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖。部长及副部长参与各组作业、视察情况。 组织人员随机采访、照相;(3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行,)(4)评比最快包了最多饺子的同学可评为“包饺子能手”。由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”,并将饺子与 创作者合照。(5)游戏互动组织人员在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛 等。2017冬至包饺子活动主题方案二一、活动目的1、冬至时节吃饺子是中国许多地方的传统习俗。在今年 冬至(12月22日)
5、举办热乎的饺子,温暖的心活动,通过包饺子比赛及一系 列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统 饮食文化一包饺子。2、借此机会,促进同学间的.沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班 级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。3 .此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家 用轻松的心态,来对待即将到来的考试。4 .我们java班永远是一家人,相亲相爱的一家人,java是最棒的!二、活动时间和地点时间:xx年12月22日(周三)下午7: 00开始。时长:预计2-3小时地点:东苑餐厅二楼三、活动内容及流程1、活动内容(1)主要活动内容:包饺子比赛擀饺子皮
6、比赛;包饺子速度赛;饺子创意拼图赛。(2)其他周边活动:趣味游戏猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动 的时间视活动进程而定)。2、活动进程(1)准备工作:与餐厅方面商定活动前的相关事宜。预计参加人数:90人(尽量鼓励全体人员参加,包括辅导员及其助理)活动前召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:a.要积极参加,增进同学之间的感情;b.体会自己动手,丰衣足食;c.增加集体意识团体精神;d.感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;e.主持人由大家推选或自荐。分组:方案一:大家自由组合;方案二:进行抽签,抽到相同号码的一组。事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们
7、取下戒指、手链等饰品。活动 组织人员准备相关的奖品。 包饺子材料:由餐厅准备。 包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐厅提供。说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。(2)包饺子 小组内部人员分工:和面、擀面、包馅等。 包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖。老师、嘉宾参与各组作业、视察情况。主持人随机采访各组、照相;(3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行,)评比最快包了最多饺子的小组可评为快手组。 每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评 委,进行评比,评出巧手组。由各评委评出最标致饺子与最有勇气活着的饺子,并将饺子与创作 者合照。(5)游戏互动主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。(6)吃饺子,发礼物在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和快手组、 巧手组组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。四、由辅导员及其助理做最后的活动结束陈词。五、活动结束后派同学帮助餐厅工作人员打扫卫生(班委留下,其他同学自 愿)。
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