小升初基础知识专项---小升初语文《词形》基础知识专项提高卷.docx

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1、小升初基础知识专项一小升初语文词形基础知识专项提高卷姓名：班级：考号：题号总分评分一、单选题（共16题；共42分）L下列句子说法正确的一项是（）。A. 闲逸的逸不认识，可以用音序查字法先查字母y，再查音节B.进屋再一看，桌底下那不正是他的书包吗？这是一个反问句。C. 难以置信的意思是很容易相信/姑苏城外寒山寺中的寒是很冷的意思。D.长相思是纳兰性德写的一首词，鸟的天堂的作者是老舍。2,下列词语不全是同一形式的一项是（）。A.孤零零冷清清水汪汪B.哈哈大笑勃勃生机津津有味 C.百发百中自由自在三言两语3.选择正确的一项，将序号填在括号内。（1）“间隔的间与下列哪个词语中的间读音不同？（）A.间断

2、B.间距C.间隙D.黑白相间（2）下列词语书写无误的一项是（）。A.召集侵略理直气状B.胆怯隐蔽理所当然C.轻易 堡垒 同心胁力D.防碍商议难以置信（3）下列词语搭配有误的一项是（）。A.山洪暴发B.创造斗争C.轻快的音乐D.热情地迎接（4）下列人物特点概括错误的一项是（）。A.蔺相如一.机智勇敢B.赵王一-胆小懦弱C.廉颇一一骄傲自负D.秦王一阴险狡诈（5）下面事物按运动速度由快到慢排序，正确的一项是（）。【考点】词形【解析】【分析 1本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要先写出一个形近字，认清字 形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解字义意思，掌握音形义才能正确作答。

3、浑、辉一组 中，浑的偏旁是7 ,多与液体有关，如浑浊、浑水等；辉的偏旁是光，常见词语有光辉、辉煌等； 抗、炕一组中，炕的偏旁是火，常见词语有火炕、热炕等；抗的偏旁是寸，多与动作有关，常见词 有抗拒、抵抗等；褂、街一组中，褂”的偏旁是衣字旁，多与衣物有关，常见词语有褂子、布褂等； 街，常见词语有街道、街市等；晌、响一组中，晌的偏旁是日，多与时间有关，常见词有晌午、半 晌等；“响常见词语有响起、声响等；脯的偏旁是月，多与人体器官有关，常见词语有胸脯等。故答案为：1、晋朝2、普通3、浑身4、光辉5、土炕6、抵抗7、褂子8、街道9、晌午10、响声11、胸 脯12、店铺【点评】给出的都是形近字，要看清字

4、形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平时认真 学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。20 .【答案】绝；口；往；前；辅；成；全；力；采；烈；不；讳【考点】词形，词义，成语，精彩极了和糟糕透了【解析】【分析】本题考查了成语的掌握。注意所给成语的意思和正确写法，在理解成语意思的基础上加 以掌握，注意不要写错别字。故答案为：绝；口；往；前；辅；成；全；力；米；烈；不；讳【点评】解答本题，注意成语中重点字的读音和意思，理解其字形、字义，注意平时的积累。21 .【答案】嫌弃；高粱；谦虚；横梁；纠正；师傅；回收；博士【考点】字形，字义，词形，谈礼貌【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字的辨

5、析，通过比较字音、部首、字义、组词记忆生字。还有 些形近字的读音也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字。 22.【答案】条；支；只；副；轮；朵；棵；串【考点】词形，语言表达，他发明了什么【解析】【分析】本题主要考查学生对量词的掌握情况及对课文的熟练程度，在于平时学生多读。这道题 是让填量词，量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，如：一条鱼、一支笔、一只鸟、一副 眼镜、一轮明月、一朵花、一棵树、一串葡萄。【点评】掌握量词的用法，学生做题就容易了，平时要注意积累。23 .【答案】洋洋；

6、圆；红扑扑；她那红扑扑的小脸儿宛若含苞待放的玫瑰花；飘飘；祖祖；纷纷扬扬； 雪，像烟一样轻，像面粉一样白，纷纷扬扬，从天空中飘落下来【考点】词形，语言表达【解析】【分析】考查补写词语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、 形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。故答案为：洋洋；圆；红扑扑；她那红扑扑的小脸儿宛若含苞待放的玫瑰花；飘飘；祖祖；纷纷扬 扬；雪，像烟一样轻，像面粉一样白，纷纷扬扬，从天空中飘落下来【点评】主要是培养学生养成积累词语的好习惯。能够准确的理解词语的意思。学生应该熟读课文，识

7、记常用词语，积累词汇。24 .【答案】美妙；阴风；紫色；热烈【考点】词形，语言表达，黄山松【解析】【分析】本题主要考查学生对词语的运用情况，在于平时的词语积累和对课文的掌握。这些词语 都是课文中的，只要对课文内容熟练掌握，做起来就不难。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的 +名词应在名词风沙、脚掌前加形容词。依据规律做题就容易了，比如：美妙的天堂、阴风的夹袭、紫 色的岩上、热烈地赞美。【点评】从给出的词语中找规律，掌握词语的结构，做题就容易了。平时在学习课文的过程中积累好词好 句。增加词汇量。25 .【答案】广袤无垠；一碧千里；一望无垠；无边无际；漫无边际【考点】词形【解析】【分析】本题

8、考查分类掌握成语的能力。只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意 同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。故答案为：广袤无垠、一碧千里、一望无垠、无边无际、漫无边际【点评】本题考查学生对词语的积累。平时一定要对一些文中的、课外阅读中的词语多做一些摘抄、积 累，分类整理，加强背诵，此题会迎刃而解。26 .【答案】自告奋勇；视死如归；冥思苦想；坐卧不宁【考点】词形，词义，冬不拉【解析】【分析】此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和意 思。单就根据意思写词语来说会有很多近义词，但结合课文内容来分析，词语就锁定在课文中了。故答案为：自告奋勇；视死如归；

9、冥思苦想；坐卧不宁【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解。可结合语境、课后注释或查字典理解词义。27 .【答案】着急；看着；麻雀；家雀儿；宝藏；躲藏【考点】字义，词形【解析】【分析】本题主要考查对多音字的辨别能力。多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不 同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同，当然组词也不同。故答案为：着急、看着、麻雀、家雀儿、宝藏、躲藏【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某 个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。A.鸵鸟一喷气式飞机一声音C.光一鸵鸟一游隼D.流星体一游隼一猎豹.海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像

10、的上空，像是前来遗容的亲属。填入横线上的词语最恰当 的一项是（）A.敬仰B.瞻仰C.看望D.仰望.下面每小题中都有一个词语能够替换加下划线的词语，把它选出来。（1）天黑路滑，小朋友们要留意，别摔倒。（）A.故意B.刻意C.留心（2）胡萝卜先生常常为他那这蜜的胡子发愁。（）A.稠密B.茂盛C.秘密.下列词语中没有错别字的一组是（）A.追古拂今络绎不绝温文而雅B.妙不可言漠名其妙刻舟求箭C.有求必应大雨倾盆乘其不备D.暴燥无常同归于近望羊兴叹.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）秀丽迷人的清明上河园，近年来因旅游业的兴盛而 鹊起。现代化城市需要高雅艺术，而高雅艺术更需要现代化城市的扶持

11、，这已是无可 的事实。大王庄的王小三整日游手好闲，不务正业，因此家里一直不 oA.名声质疑富余 B.名声置疑富裕 C.声名置疑富裕 D.声名质疑富余.确实地相信叫,坚决地相信叫，忠实地信仰叫一o履行自己的诺言叫O A.确信坚信笃信守信 B.确信深信笃信守信 C.深信坚信笃信诚信6 .下列句子中对笑的理解，正确的一项是（）心情不佳，而勉强做出的笑是讨好别人，而故意敷衍的笑是用尖刻的语言挖苦对方的笑叫阴险、冷漠，别有用心的笑叫A.冷笑媚笑嘲笑奸笑B.苦笑媚笑嘲笑奸笑C.冷笑媚笑狞笑奸笑D.苦笑微笑讥笑冷笑.依次填入下列句子中的词语最恰当的一项是（）福建青年作家钟兆云的新作国之大殄以生动、流畅的笔触

12、，展现了明中叶以来海峡两岸人民生生不息、波澜壮阔的御侮史卷，再次 了两岸同胞血浓于水、不可分割的关系。中国载人航天工程总设计师王永志透露，我们下一步还将发射神舟七号、神舟八号，之后，将发 射一个规模更大的空间站，可以做大量的空间应用 o剧中的许多匈奴戏外景极费周折，投资方先后 了内蒙古、新疆等地的多处草原，但均因沙化严重、草地退化的问题而搁浅。A.印证实验考察 B.验证试验考查 C.印证实验考查 D.验证试验考察 11 .下列各组词语中书写完全正确的一组是（）A.栩栩如生诲人不倦应接不瑕心旷神怡B.夜暮降临迫不急待失魂落魄兴高采烈C.金碧辉煌玲珑惕透富丽堂皇无拘无束D.倾盆大雨难以置信完璧归赵

13、一如既往 12,依次填入到下面语段中横线处的词语最为恰当的一项是（）河流千差万别，形态各异，但在奔流之中，都在竭力浸润着脚下的土地。河水大概是庄稼最频繁的光顾 者，能够 沙石的阻拦，能够 枯败的禾苗，能够 肆虐的风沙，能够 骄阳的炙烤。A.唤醒冲破削弱抵御B.冲破抵御唤醒削弱C.抵御削弱冲破唤醒D.冲破唤醒抵御消弱.下面句子中所填写的词语正确的一项是（）。我们应该多锻炼身体，增强 力。这只母鸡永远不 公鸡。地震属于不可 的自然灾害。A.抵抗反抗抗拒 B.抵抗反抗抗衡 C.反抗抵抗抗拒 D.抗衡抗拒反抗.下面三组词语中正确的一组是（）oA.暴动暴发暴炸爆竹 B.边塞寒冷寨主堵塞 C.绞通骄艳摔跤

14、绞尽脑汁.依次填入下面各句中横线处的词语恰当的一组（）他没有听清我的话，了我的意思。国际互联网的建立，了各国文化，传递了最新信息。为防范贩毒分子的偷渡，许多国家都在 增设了边卡。民主和集中这两方面任何时候都不能 开。A.曲解勾通边界分隔B.误解勾通边境分割C.曲解沟通边境分隔D.误解沟通边界分割16,下面四组词中，完全正确的一项是（）A.波澜状阔盛气临人防灾错施和蔼可亲B.瞻仰 电钮一丝不苟栩栩如生C.抱偿 慰籍 会集 折除D.馋猫 停泊 出版 名誉二、填空题（共11题；共58分）17 .读句子写下正确的字新疆吐鲁番有个（地低）方叫葡萄（勾沟）。葡萄（种和）在山（波坡）的梯田上。葡萄沟（真直）

15、是个好地方。18 .读句子，将画线词的近义词写在括号里。（1）我的发现起始于梦中飞行。（2）我们万分惊讶。（3）我的发现竟是如此简单明工。（4）我的脸由于困窘和羞惺一下子涨得通红。19 .形近字组词。晋浑炕普.辉抗褂_晌脯街 响20.补全词语。赞不铺勇直 相相竭尽兴高_直言21 .比一比,再组词。嫌 粱谦 梁纠 傅收 博22 .填量词一鱼 一一明月一23 .根据课文内容补充词语,一笔 鸟 花 一树 一再照样子写一个，并造个句子。眼镜葡萄懒 溜溜造句：； O摇摇 辈辈造句：； O.填上合适的词语。的天堂 的夹袭的岩上 地赞美24 .写出五个表示空旷辽阔的词语。如：一望无际、.根据句意写词语。主动

16、要求承担某种责任，完成某种任务。形容不怕死，多指为了正义事业，不惜牺牲生命。深沉地思考，竭尽全力地想。心绪不宁，焦急烦躁。25 .多音字组词。着 zhao zhe隹 que qiao藏 zang cang 答案解析部分一、单选题.【答案】B【考点】拼音，词形，课文内容理解【解析】【分析】本题考查字词句段的理解，都是课内知识点，平时学习的时候要掌握课内重难点内容， 还要在理解的基础上注意识记、掌握相关知识点，练习的时候要书写规范、正确，那样才能把课内知识 点的题做对。A考查字典的用法，当我们不认识生字的时候，应该用部首查字法，逸的偏旁是L,然后 再查8画；C难以置信是很难让人相信；姑苏城外寒山寺

17、中的寒山寺是苏州市的一所寺庙名称。D长相思是唐代大诗人李白的作品，共有三首。第一首诗通过描写景色，渲染气氛，抒写男女相思，似 有寄意；第二首诗白描了思妇弹琴寄意、借曲传情、流泪断肠、望眼欲穿的情景，表现思妇对远征亲人 的深情怀念；第三首诗以花和床为意象，赋予情感，抒写男主人公对心上人的思念。鸟的天堂作者是 巴金。故答案为：B【点评】课内知识点的考查，要求掌握课内重难点，在理解的基础上识记、掌握相关内容。练习的时候要 注意书写正确。1 .【答案】C【考点】词形，不会叫的狗【解析】【分析】本题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。A从给出的词语来看，都是ABB 式结构。B从给出的词语来看，

18、都是AABC式结构。C从给出的词语来看广百发百中、自由自在是ABAC式 结构。三言两语是含有数字的，不是ABAC式结构。故答案为：c【点评】分析要仿写的词语，从中找出规律，找出规律，问题就迎刃而解了，在学习的过程中要学会积累 好词好句，为写作奠定基础。2 .【答案】(1) B(2) B(3) B(4) C(5) D【考点】拼音，字形，词形，文学文化常识【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾课文的内容，结合选项判断正误。(1)题十间隔的间ji的。A：间断(jian ) B：间距(jian ) C：间隙(jian ) D：黑白相间(jian )(2) A：状壮B：正确C：肋

19、协D：防妨(3) A、C、D正确。B： 创造斗争改“创造世界。(4) A、B、D正确。C：廉颇一知错就改(5)错误。A：声音一喷气式飞机一鸵鸟B：流星体一火箭一猎豹C：光一游隼一鸵鸟D：正确故答案为： (1) C； (2) B； (3) B； (4) C； (5) D【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力，平时一定要认真理解并加以识记。4 .【答案】B【考点】词形【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间 会有细微差别。因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词 语。敬仰并寄以希望;指往将来看，例如:瞻望

20、未来瞻仰住上或往前看,怀着严肃而崇敬的心情看。仰望，仰面 向上看，或是抬头向上看。看望：去长辈或亲友处问候起居情况。故答案为：B【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意 义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。5 .【答案】(1) C(2) A【考点】词形，词义【解析】【分析】本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本 题，要理解词语的意思，然后结合选项出所给词语的近义词。留意：心情舒服畅快，形容心情特别的 好。浓密：多而密;稠密。故答案为：(1) C；(2) A；【

21、点评】主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇 量。6 .【答案】C【考点】词形【解析】【分析】本题属于字形题。A项应为追古抚今、温文尔雅B项应为莫名其妙、刻舟求剑D项应为暴躁无常、同归于尽、望洋兴叹故答案为：C【点评】本题属于对易错字的考查，需要平常多积累，多练习。7 .【答案】C【考点】词形，词义【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间 会有细微差别。因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词 语。声名：指人的名誉名声：一般指普遍被认定的一个人的品德、评价、声望

22、.综上应填声名，故排除AB。置疑:表示怀疑。多用于否定。质疑:谓心有所疑，提出以求得解答。综上题应填置疑故排除Do故答案为：C【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意 义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。8 .【答案】A【考点】词形，词义【解析】【分析】此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在平时学习课文的过程中熟练掌握词语 和意思。单就根据意思写词语来说会有很多近义词，但结合本题来分析，词语就锁定了。故答案为：A【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解。可结合语境或查字典理解词义。9 .【

23、答案】B【考点】词形，词义【解析】【分析】此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和意 思。心情不佳，而勉强做出的笑是苦笑。讨好别人，而故意敷衍的笑是媚笑。用尖刻的语言挖 苦对方的笑叫嘲笑。阴险、冷漠，别有用心的笑叫奸笑。故答案为：B【点评】本题考查学生对词语的理解在于平时的积累和识记。10 .【答案】A【考点】词形，词义【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间 会有细微差别。因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词 语。印证：通过对照比较，证明与事实相符。印证是被动等待结果

24、验证：经过检验得到证实。验证是主动寻找结果。综上应填印证，故排除BD。AC中都是实验。看第题。考察：是“实地观察了解的意思。考查：指用一定的标准来查看评定。考查带有考核、检查的意思，常用于上级对下级，老师对学生等 等。综上题应填考察故排除Co故答案为：A【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意 义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。11 .【答案】D【考点】字形，词形【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该 怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能

25、随便改动。A应接不瑕应为应接不暇；B夜暮降临 应为夜 幕降临；迫不急待应为迫不及待；C玲珑惕透应为玲珑剔透。故答案为：D【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。12 .【答案】D【考点】词形，词义【解析】【分析】本题考查词语的运用。应在理解词语的基础上，结合具体语境选词填空，使句中表达更 准确。由河流在奔流之中，都在竭力浸润着脚下的土地。可知，“河水能（冲破）沙石的阻拦，能够（唤醒）枯败的禾苗，能够（抵御）肆虐的风沙，能够（消弱）骄阳的炙烤。【点评】要正确使用词语，要从意义和使用习惯两方面准确理解，这也是积累的重要内容之一。13 .【答案】A【

26、考点】词形，词义，词语搭配【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间 会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。抵抗：是指抗拒；抗击。反抗：反对并抵抗。抗拒：抵抗并拒绝。抗衡：彼此对抗，不相上下。故答案为：A【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意 义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。14 .【答案】B【考点】字形，词形【解析 1【分析 1此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中的字哪个字

27、用错了， 应该怎样改正。A”暴炸改为爆炸C 绞通改为交通故答案为：Bo【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。15 .【答案】D【考点】词形，词义【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间 会有细微差别。因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词 语。曲解：对某些词语的意思有意地进行歪曲的解释，以满足一定的需要。误解：是理解的不正确。综上第一空。应填”误解，故排除AC。勾通：是贬义词，暗中串通沟通：指使彼此通连；相通。沟通：是褒义词，是人与人之间、人与群体之间思

28、想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和 感情的通畅。综上第二空。应填沟通，故排除B。故答案为：D【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意 义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。16 .【答案】B【考点】词形【解析】【分析】选B。此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中的字哪个字用 错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A波澜状阔改为波澜壮阔、盛气 临人改为盛气凌人、防灾错施改为防灾措施C慰籍改为慰藉、会集改为汇集、折除改为拆除、D名誉改为“名誉。【点评

29、】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 二、填空题.【答案】地沟；种坡；真【考点】词形，葡萄沟【解析】【分析】（1）地：di人类生长活动的所在：球（太阳系九大行星之一）。心说。de结构助 词，用在词或词组之后表示修饰后面的谓语：慢慢走。低：dT地势或位置在一般标准或平均程度之 下，与“高相对：空。地。谷。潮。沉。矮短：身材矮。勾：g6u用笔画出符号，表示删 除或截取：销。也讪事情，多指坏事：当。沟：g6u流水道：水。山。渠。壕。壑。 谷。深高垒。像沟的东西：车。瓦。交通。（2）区别种、和种在山坡的梯田上。而不是和 在山坡的梯田上区别波、坡J电波、坡

30、地。（3）区别真、直：真好、直线。【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从字形、读音、解释三方面加以其别，增加学生区别形近字的兴 趣。如：地方、低处、划勾、葡萄沟。18【答案】（1）开始（2）惊奇（3）明白（4）惭愧【考点】词形，词义【解析】【分析】本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语、解答本 题，先结合语境理解词语，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。惊讶：惊异；惊奇。 羞愧：自卑，惭愧。故答案为：（1）开始；（2）惊奇；（3）明白;（4）惭愧；【点评】主要测试学生对词语的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇 量。19.【答案】晋朝；浑身；土炕；普通；光辉；抵抗；褂子；晌午；胸脯；街道；响声；店铺