《检测技术与仪器》教学大纲（本科）.docx

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1、检测技术与仪器教学大纲课程英文名Detection technology and instrument课程代码06E0003学分2.0总学时32理论学时32实验/实践学时 0课程类别校特色公选课课程性质选修课先修课程面向对象全校各年级开课学院质量与安全工程学院执笔人审定人制定时间2020年12月一、课程的地位与任务定位：在校的理工文科各专业大学生的公共课程。任务：1帮助新生尽快转变从“高考应试”到“探讨研究应用”的学习方式2促使引导学生尽早明白只有做到脚踏实地，才能好高鹫远。3启发引导学生学会思考与观察问题，拓展思维空间，进而激发探索与学 习科学技术的兴趣，建立工程思维。二、课程主要内容与基本

2、要求课程以“技术问题科普化，学术问题生活化”的方式，从生活实践中最不起 眼的事件或现象或案例出发，从检测或测试或计量的角度，以通俗易懂的方式层 层分析、步步深入，催人思考与观察，激发探索与学习科技的兴趣，很具启发意 义。该课切入的视角独特，既能保证对学生思维创新和工程能力的培养，又能 极大地激发学生学习和探究科学技术问题的兴趣。三、课程教学学时安排总学时32周次教学内容（含实验与上机）学时作 业1一、测量与检测；仪器与计量 检测与仪器的作用与意义乒乓3思考汇集你身边的 检测内容2二、声与波的性质和特点 声波、次声波在检测中的应用3检测自己听力的声 域范围，提供几种拓宽你听 力范围的方法3超声波

3、在检测探伤、医疗、测距、测速和清洗 等方面具体应用 噪声测试34三、眼见为实各类光源的特点与应用、常用光学仪器介绍3探究防晒霜的参数 指标及选用5光电式传感检测及应用CCD图像视觉与光纤的利用3数码相机中的检测 技术6四、从曹冲秤象谈质量检测一一天平、杆秤、 电子秤、体重秤、磅秤、汽车衡、轨道衡37五、长度几何量检测，形变位移检测3孔子身高“9尺6 寸”给你什么启示？8六、温度检测常温检测、高温检测、辐射测温一一太阳温度 光纤测温系统3设计（可以科幻）- 太阳表面温度的测 量9电参数检测RLC检测，电压、电流、频率检测 信号波形与频谱检测3综合作业报告10电器安全检测技术一个科研检测项目实例虚拟仪器及现代测试技术的发展3智能大楼或现代汽 车与现代检测技术11综合交流与汇报并考查2四、研讨环节及基本要求序号研讨内容学时基本要求乒乓球的性能参数及运动状态1 .个人提交检测方案规划 及实施报告2 .分组完成PPT研讨报告3 .大组汇报交流，集体质 疑评分。手机的检测计量应用风暴数码相机中的检测技术环境大环保与人身个体微环保五、考核方法及成绩评定1、考核类别：考查2、考核形式：研讨论文3、成绩评定：考勤+平时作业+研讨+总结报告六、推荐教材与参考书