园林(Landscape)专业培养方案(专转本)(本科).docx
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1、林(Landscape)专业培养方案(专转本)专业代码学科门类专业类别授予学位本专业学制090502农学林学农学学士二年一、培养目标本专业培养适应新时代现代化建设需要,“德智体美劳”全面发展,系统掌握园林学专业的基础理论、 方法和技能,能在城市市政建设、园林、交通、水利、环保、风景区、社区、林业部门和花卉企业等从事城 市绿地规划、园林设计、园林施工与管理、花卉生产、市政、环保等方面的工作,具有创新思维和实践能力 的应用型高级专门人才。二、培养要求1 .理论知识:了解(掌握)数学、园林建筑制图、测量学、园林植物学、园林生态学等基本理论、基本 知识,解决实际问题的基本方法;了解园林发展历史和现状;
2、了解园林绿化、城市建设领域相关的方针、政 策和法规;具有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的知识;具有一定的哲学、 经济、政治、法律、艺术、历史、心理等方面人文社会科学知识。2 .专业技能:具有利用园林景观规划和设计、园林工程管理、园林植物栽培与应用的基本理论、基本知 识,解决园林绿化、园林工程建设等实际问题的能力;具有熟练运用计算机处理数据、绘图等能力;具有运 用一门外语,有一定阅读园林本专业外文书刊、技术资料的能力;具有利用图书馆和网络进行文献检索、资 料查询的基本能力;具有一定的生理和心理调适能力;具有较好的文字表达、人际沟通和交往的能力,语言 表达清晰,文字书写
3、工整;具有良好的适应社会能力;具有终身学习的能力。3 .综合素质:具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,具备法律意识、诚信意识和团队合作意识; 具有良好的人文社会科学、艺术等文化素养,了解中西方文化和文化;具有扎实的专业理论,学以致用,有 创新意识和严谨求实的科学精神;身心健康。三、主干学科农学、林学四、学制、学位、毕业最低学分本专业本阶段学制2年,农学学士学位,毕业最低学分71. 5学分。五、核心课程中外园林史、园林设计、园林工程、城市绿地规划、计算机辅助设计、园林树木学、园林花卉学、园林 植物遗传育种学、园林植物病虫害防治、园林植物栽植与养护、园林建筑设计等。六、学位课程专业负责人签字盖
4、章:日期:专业负责人签字盖章:日期:系部负责人签字盖章:日期:培养标准(知识、能力和素质要求)主要支撑课程具备园林景观设计能力及园林 绿地调查研究、决策及管理的 基本能力。6. 2具备园林景观设计、园林建筑 设计能力及园林绿地调查研究、决 策及管理的基本能力和具体实施 创新设计能力。园林设计、园林建筑设计、城市绿地 规划、计算机辅助设计、园林植物景 观设计、园林综合设计、园林设计看 课程实习、专业素质拓展实践标准7具有良好的身体素质和 自我行为规范能力,有团队协 作精神,在多学科团队中承担 和做好相应角色的任务,发挥 应有的作用。7.1具备正确的行业观念和良好 的职业道德专业认知、实践认知7.
5、 2身心健康大学生就业指导标准8具备良好的表达能力、 思维能力与人际交往能力,能 够针对服装生产实践系统问 题,与同行及社会公众进行有 效沟通。8.1具备良好的表达能力、思维能 力与人际交往能力通识公共选修课、专业创新创业实践8. 2能够针对生产实践系统问题, 与同行及社会公众进行有效沟通社会实践、专业素质拓展实践8. 3能力培养的其他途径社会实践、社团协会活动等第二课堂 活动标准9具备良好的外语听说读 写能力,有较为扎实的专业文 献阅读和写作能力,能在跨文 化背景下进行有效沟通和交 流。9. 1 了解本专业的国际状况,具有 外语应用能力,并能在跨文化背景 下进行有效沟通和交流大学英语(基础/
6、高级/应用)9. 2具备良好的外语听说读写能 力大学英语(基础/高级/应用)标准10具备现代信息技术基 本应用能力,掌握现代互联网 技术、信息处理技术在园林领 域上的应用的能力。10.1具备现代信息技术基本应用 能力课程考核、网络教育、计算机等级考 试10.2掌握现代网络技术、信息处 理技术在园林设计、生产、经营、 施工等领域的应用能力计算机辅助设计标准11掌握调查研究与决策 的基本方法,了解本专业的前 沿发展动态和趋势,具备独立 获取知识、信息处理和文字表 达能力。11.1掌握科调查研究与决策的基 本方法,了解本专业的前沿发展动 态和趋势园林综合设计实践、集中实践教学n. 2具备独立获取知识
7、、信息处 理和文字表达能力。专业实习、专业创新创业实践中外园林史、园林设计、园林工程、城市绿地规划、计算机辅助设计、园林树木学、园林花卉学、园林 植物遗传育种学、园林植物病虫害防治、园林植物栽植与养护、园林建筑设计、园林施工管理、园林综合设 计等。七、各类课程学分、学时比例课程类别学分百分比学时理论课 学分理论课 学时实验/实践课学分实验/实践课学时备注通识教育课程11.41611600学科基础课程811.4160696264专业课程3042. 160021. 53448256其中第七学期8学分专 业选修课程归入集中性 实践教学计算集中性实践教学32.546.410400032.51040合计
8、71. 5100181628.545642. 51360说明1.实验、实践1学分计32课时,实践1周计1学分。八、有关说明.课程修读指导本培养方案由通识教育平台、专业教育平台、专业拓展平台等三个平台系列组成课程体系(包含理论教 学和实验实践两个方面,必修和选修两种类型)。学生修读时,应遵照广陵学院学生选课管理办法,首 先保证必修课的学习,保证达到毕业要求的最低学分和学分种类。对有严格的先行后续课序关系的课程,应 先修前序课程,再修后续课程。1 .第七学期专业主干课程(8学分)和素质能力/学业提升课程(8学分)按照专业拓展平台口径归入集中性实践教学实践学分16和512学时,不另行计算学分和学时。
9、2 .专业拓展平台中素质能力提升模块和学业提升模块的课程及开课安排素质能力提升模块包括8学分的专业课程和不低于8学分的素质能力提升课程两个部分。学业拓展提升 模块包括8学分的专业课程和不低于8学分的学业提升课程两个部分。两个模块中的8学分专业课程相同, 均在第七学期9周开设,第10周完成考核。素质能力提升8学分课程由学院鼓励自有教师在第七学期11T8 周开设跨学科(专业类)选修课程或考证考级培训课程,供学生自主选修。学业提升8学分课程在第6学期 暑期开设并完成考核。学年学期总体安排表学年学期理论教学实践 教学机动考试毕业 鉴定暑期 实践暑期 理论 教学暑期考 试备注*516111615. 51
10、.51四71621专业拓展平台课程; 第17T9周各选修模 块考核、学分认定, 毕业设计开题,布置 毕业实习8142合计31.532.5332以周为单位集中性实践教学环节安排表序号课程编号课程名称学分周数各学期实践周数分配备注12345678142130103园林设计课程实习111242130104园林综合设计1.51.51.53专业拓展平台课程161616442130102毕业实习222542130101毕业设计121212合 计32.532.511.51614课程及实践性教学环节进程安排第五学期课程 类别课程编号课程名称(中英文)学分学时周课 时考核 方笠共计理 论实验实践课程(含课内实验
11、)通识必修课程108000004大学生创业就业指导Career Guidance for College Students116161考查小计116161学科基础课程21139001园林树木学(上)Landscape Dendrology (I)24024163考试21139002园林植物病虫害防治(上)Disease and pest control of Landscape plant I24024162.5考试21130113中外园林史History of Landscape Architecture232322考查21130112计算机辅助设计Computer-aided design
12、24816323考查小计816096164810.5专业课程22130103城市绿地规划Urban Green Space Planning2.54832163考查22130105园林花卉学(上)Landscape floriculture (I)2.54832163考试22130109园林设计(上) Landscape Design I2.54832163考查22139001园林工程Landscape Architectural Engineering24024163考试22130101草坪学Turf Science24024162.5考查小计11.5224144324814.5实践环节(周
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