《通信电路》教学大纲（本科）.docx

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1、通信电路教学大纲课程英文名Communication Circuits课程代码C0806Z72学分3总学时48理论学时38实验/实践学时10课程类别学科基 础课课程性质限选先修课程高等数学,模拟电子线路,电路分析 基础适用专业电子信息科学与技术开课学院信息工程学院执笔人审定人王怡制定时间2018年4月注：课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课；课程性质是指必修/限选/任选。一、课程地位与课程目标(-)课程地位本课程是电子类和信息类专业限选的学科基础课。本课程应用高等数学的泰勒级数、欧 拉公式、三角函数公式、电路分析基础的电路基本定理和分析方法、模拟电子线路中非线性 器件构成的各种应用电路及

2、其工作原理等知识，掌握通信系统中的发送设备和接收设备的各 种高频功能电路的功能、原理、基本组成、性能特点等基本理论，并掌握电路分析方法及在 实际工程问题的应用。课程内容涉及高频功率放大器、混频器、正弦波振荡器、锁相环、调 制与解调、频率变换电路等基本原理。掌握高频通信电子电路与系统的基本理论和分析方法, 具有解决相应工程问题的能力。为后续的通信系统原理、射频电路设计、数字视音频技术与 测试等课程提供电子电路方面的基础知识，为后续毕业设计和从事信息与通信方向研究工作 提供重要理论基础。(二)课程目标课程目标毕业要求目标分类1.理解通信电路的基本原理概念和模拟通信系统体系工程知识1. 1记忆结构，

3、具备针对模拟通信电路模块和指标的分析能力。理解分析2.掌握模拟通信中信号传输方式、信号调制与解调技分析术，特别是AM和FM的调制解调的原理、系统指标、 系统电路结构；具有设计和调试简单的模拟通信电路 的能力。问题分析2. 1,2.3应用3.理解重要的通信信号的产生、放大的主要原理，具设计/开发解决方法分析备理解和设计信号产生和放大电路的能力，并具有实3. 1应用际调试应用的能力。评价二、课程目标达成的途径与方法课程目标教学环节对应内容课程目标1讲授第1、2、4章及作业1 .绪论与选频网路2 .噪声与非线性失真4.发射与接收系统课程目标2讲授第3、6、9章及作业3 .调制与解调原理6.混频电路9

4、 ,调制与解调电路课程目标3讲授第7、8、10章及作业5.正弦波振荡器8.锁相环10.局频放大电路三、课程目标与相关毕业要求的对应关系课程目标课程目标对毕业要求的支撑程度（H、M、L）毕业要求1毕业要求2毕业要求3课程目标1M课程目标2HH课程目标3M四、课程主要内容与基本要求1、绪论了解通信电路课程的研究对象,熟悉通信系统的组成及无线电发送和接收设备的基本工 作原理；了解超外差接收机的工作原理。这部分是通信电路的基础知识。旨在指导学生建立 起通信系统的概念，为后续模块电路的介绍打下基础。2、选频回路与阻抗变换掌握LC串并联谐振回路和阻抗变换的原理,掌握LC回路谐振和失谐时相关参数的含义 和计

5、算；熟悉窄带无源阻抗变换网络的分析设计。这部分是射频电路设计的基础知识，贯穿 于整个射频系统中。3、噪声与非线性失真了解噪声系数、等效噪声温度的定义以及它们之间的关系；了解非线性器件的描述方法、 非线性器件在频谱搬移中的应用以及器件非线性对线性放大电路的影响O这部分内容与第二 部分相同，也是射频电路设计的基础知识，相关概念是贯穿于整个射频系统设计中的。通过 这两部分的学习，加强学生对基本概念的重视并自觉的应用到以后的分析设计中，达到毕业 要求第3. 1点中的掌握电子电路的基本理论。4、振幅调制、解调与混频电路掌握调幅电路、振幅解调电路、混频电路的模型；熟练掌握普通调幅信号双边带调幅信 号的数学

6、表达式；熟悉普通调幅信号、双边带调幅信号的波形、频谱、频带宽度以及功率的 计算方法。了解模拟乘法器的电路符号、模拟乘法器调幅电路的工作原理。熟练掌握二极管 包络检波器的工作原理与分析方法，熟悉包络检波器可能产生的失真以及避免失真的方法, 熟练掌握二极管包络检波器输入电阻的计算方法，了解同步检波的原理。了解混频器的主要 技术指标，熟悉晶体管混频器的工作原理和分析方法，了解混频过程中产生干扰和失真的原 因以及消除措施。5、正弦波振荡器掌握反馈型振荡器的基本原理：起振条件、平衡条件和稳定条件，了解正弦波振荡器的 组成。熟练掌握互感耦合LC振荡器、三点式振荡电路、石英晶体振荡器的电路构成、工作 原理以

7、及振荡频率的计算，熟练判断电路是否满足相位平衡条件。6、锁相与频率合成技术掌握锁相环路的基本组成、工作原理，了解锁相环路的应用和频率合成的基本原理。了 解自动增益控制和自动频率控制的基本原理和应用。7、角度调制与解调电路掌握调频信号、调相信号的数学表达式;熟悉调频、调相信号的频谱和带宽的计算方法。 了解调频电路的主要指标，掌握变容二极管调频电路的工作原理；了解间接调频电路的工作 原理以及扩展最大频偏的方法。了解相位检波电路的工作原理，掌握斜率鉴频器、相位鉴频 器的工作原理。8、高频功率放大器熟悉高频功率放大器的主要技术要求，了解高频功率放大器的任务、分类。了解谐振功 率放大器的原理电路及各元件

8、作用，掌握导通角的概念，掌握谐振功率放大器的分析方法、 输出功率、效率的计算；了解集电极调幅、基极调幅的电路形式、工作原理。五、课程学时安排早不 号教学内容学时数学生任务对应课程目标1概述与选频回路8作业 1.1,1. 2,1.5 1.9课程目标12噪声与非线性失真4作业 2. 3, 2. 4课程目标13调制与解调原理6作业 3. 1 3.2 3. 123. 14课程目标26混频电路4作业 6. 4, 6. 5课程目标27正弦波振荡器8作业 8. 2, 8. 3,课程目标38锁相环4课程目标39调制与解调电路8作业9. 4, 9. 5, 9. 9, 9. 10课程目标210高频功率放大器6作业

9、 10. 2, 10. 3, 10. 5课程目标3六、实践环节及基本要求注：1.实验性质指演示性、验证性、设计性、综合性等；2.实验类别指必做、选做等。序号实验项目名称学时基本要求学生任务实验性质实验 类别七、考核方式、成绩评定考核内容考核方式评定标准（依据）占总成绩比例过程考核含到课率、课堂讨论发言、平时 作业等点名记录讨论发言记录作业批改成绩30实验考核无无0期末考核闭卷卷面成绩70考核类别考试成绩登记方式百分制八、推荐教材与主要参考书（一）推荐教材：科学出版社，2016年8月，第2版高等教育出版社，2009年5月，第5版陈邦媛，科学出版社，2016年8月电子工业出版社，2010年2月，第3版1 .射频通信电路，陈邦媛, （-）主要参考书：2 .高频电子线路，张肃文,.射频通信电路学习指导,3 .高频电子线路，廖惜春,