小学二年级作文钓鱼.docx

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1、小学二年级作文钓鱼钓鱼不仅可以培养耐心,还可以让人有成就感。提供了写钓鱼的小学二年级 给大家参考！小学二年级作文钓鱼1午后，我与谢老师站在阳台上，总觉得闲，想去找点花样玩，思前想后， 我们就套出了这个题一一钓鱼。我们拿着钓鱼竿走向渔场。虽说是午后，太阳普照大地，却还是包含了一 点冬天的气息，一股寒风吹来，只见谢老师不禁打了冷颤。而我呢，更是弱不 禁风，对于直冲气管的寒气，打了一个响响的喷嚏，不久，我们便来到了目的 地一一渔场。谢老师见渔场熙熙攘攘的人群一下子心意冷了，对我说：“人多，还是回 去吧？ ”可我哪会同意，毕竟是头一次钓鱼，可谢老师见我不同意，就给我甩 了两个清洁球一一瞪白眼，我见情景

2、不对，只好用杀手铜一一死缠烂打术。果 然，谢老师在我百般纠缠下，让了步，勉强答应，但如果钓不到，就得回家。 谢老师表了态。我们找了个地方坐下来，准备钓鱼。突然我觉得对面似乎冒了水泡，就移 了。我学着谢老师的样子，放好鱼食，用力将鱼竿一甩，我似乎用力太大， 下子竟找不到浮标了，一会儿我才看到浮标，而且还竖了起来，我一见，就开 始盯哨了，过了一会儿，浮标稍稍动了一下，我知道，有小鱼在啄了，可才一 会儿，水面又恢复了原来的平静，面对这一系列动态，谢老师一点也没有放在 心上，只是漫不经心地瞟了一下我。时间一分一秒过去了，水面还是平静的， 我开始灰心之际，浮标似乎闪了一下，一个黑影以迅雷不及掩耳之势，梭

3、了过 去，“好家伙，我非钓到你不可！ ”我暗自下了决心。果然，一会儿工夫，浮 标开始上下抖动最后，被张大嘴拖了去，我一见立刻提起鱼竿，一个大家 伙浮出水面，抖动着，挣扎着。那时，心中我只有一个念头，就是拖鱼上岸。 终于，鱼在我的努力下，被拖上了岸。被我的这次成功而渲染，两眼开始死死 盯着他的浮标！有了这次的。我更“如鱼得水”将其拖上来一看，呀，蛇！ 蛇，我最怕的就是蛇。经过这次“恐怖的心理游戏”，我完全没再钓鱼的心 思，想：“再钓还不把龙王爷也钓上来。”于是，我又一次死缠烂打将刚融入 钓鱼场景中的谢老师拉回了家。小学二年级作文钓鱼2国庆假期间，按早就计划好的事项，爸爸妈妈带我去城阳棘洪滩看望一

4、个 亲戚，但更吸引我的是去钓鱼，这可是我第一次钓鱼啊。一个多小时的车程，见到亲戚一阵寒暄后，我们就带着钓鱼的用具到了一 个很大的池塘边，这时已经有不少人手握鱼杆，眼盯着池塘等鱼上钩了。表舅 帮我在鱼钩上串好蚯蚓，调整好浮漂，借着铅坠的力将诱饵“嗖”的.一声甩入池塘，一阵涟漪，水面只剩下一个彩色的浮漂, 我坐好马扎，手里接过鱼杆，看看傍边和我持一个姿势的许多大人，心理想： 嘿，我和你们也一样啦，这架势威风吧！来的路上，妈妈就告诉我：“钓鱼要认真观察，沉稳耐心，不要浮躁。” 我手握鱼杆，盯着浮漂一会后，心想：莫非鱼已经上钩了，提上鱼钩看看吧， 结果可想而知，鱼钩上什么也没有，我失望地又将鱼钩沉入水

5、中。这时旁边陆续有人将咬钩的鱼钓出水面，随着鱼在小桶里的蹦跳，他们脸 上也露出得意的微笑。我赶紧将鱼杆交到爸爸手上，去看他们钓到的鱼。他们 是怎么钓上的？我来到一会儿就钓上两条鱼的叔叔后面，想看看他是怎么钓 的。叔叔看见我，轻声说：“看着浮漂，观察它的一举一动，当漂刚刚开始有 动静时，还不能起杆，那是鱼儿在试探，此时起杆鱼还没咬钩，肯定会前功尽 弃。当这个前奏过后，漂突然猛地一沉，那证明鱼咬钩了，就是此时，要果断 起杆，十有八九啊！如果起杆晚了和起杆慢了鱼就跑了！ ”“动了，动了，浮 漂动了！”我看着浮漂激动地说。说时迟，那时快，只听见鱼线“嗖”的一 声，一条巴掌长的鱼随着鱼线飞出水面。又是一

6、条，嘿嘿，感觉真是好啊！还得自己试试，我乂重新接过鱼杆，表舅帮我换上新的诱饵。我细细品味 着叔叔刚才说的话，观察着浮漂的动静。除了微风扶过水面，将浮漂轻轻平行 移动外，没有其他征兆。但我仍耐着性子尽量保持平静的姿势，好几分钟过去 了。爸爸看这我的耐心劲儿，就说：“别傻举着了，可能鱼食早没了。我这 才极不情愿地开始收杆。“鱼！我钓上鱼了！ ”也不知怎的，出水的鱼钩竟然钓上一条巴掌大的 鱼，起钩时，这条鱼的嘴上还有不少血。“看这样子，这鱼被你的耐心征服 了，早就咬钩了，想自己不惊动水面上的浮漂偷偷地脱钩，这还是一条狡猾狡 猾的鱼啊！ ”爸爸说。“再狡猾的鱼也逃脱不了我新手的钩！ ”我得意洋洋地 说

7、。要午饭了，我们将钓上的不大的鱼放回水中。看着鱼迅速消逝，我在想： 每次鱼杆起起落落，结果无法确知。只是，每次盼望钓上的心情仍然相同，并 且只要默默坚持沉钩于水，收获就是迟早的。小学二年级作文钓鱼3今天下午，我和爸爸一起去钓鱼。虽无鱼获，亦有理获。同行的还有爸爸的同事，等我们到达，大家已经有了不少收获，有的高高 地“挺立”着，脸上一副得意洋洋的表情；有的把鱼竿架在地上，时而站起， 时而蹲下，还左右渡来渡去；还有的快活地下钩，提钩，乐在其中。我在一边早已是跃跃欲试，拿起“高端鱼竿”，系上“溪流鬼爪”，穿上 “大红蚯蚓”，把鱼竿向后舞去，扛在肩上，来到水边，把长长的鱼竿向前用 力一甩，”嘿嘿，只等

8、鱼儿上钩喽！”我心里自个儿乐着。万万没有想到，下 竿后不到5秒，浮漂就动了起来，2秒后，开始快速下沉！我快高兴疯了，妈 妈咪呀，运气哪有这么好的呀！ ！ ！以来就上钩，绝对是只大鱼！ ！ ！我的手 刚想把鱼竿抬起来，却在半空中悬住了，该拉杆了吧？时机未到吧！不拉杆 吧？鱼儿跑了怎么办！ ？我一直纠结了莫约10秒，才“痛下决心”猛地一拉 杆。咦？神马情况？鱼竿一点儿也不重，也没有鱼儿上钩时的挣扎，等我轻轻 松松地把鱼钩拉出水面时，才看到，鱼钩上除了那条蚯蚓，和那露出来的钩 尖，就是一一空空如也。我恨不得一屁股坐在地上，扇自己一巴掌，但最终还 是只暗骂一声：呸，你这笨蛋，把鱼都放跑了，还是个钓鱼的

9、吗！ ？我怀着满 腔的愤怒，把鱼钩狠狠地丢进水里，杆还未放完，浮漂又动了起来！我的心一 下子就绷紧了，嘿，你这笨鱼，你大难不死，叫你没有后福！我心中又是气又 是喜，在它把浮漂向下拉的时候，我猛地一收杆，我的脸上已经满是激动，下 一刻，这份激动在我脸上凝固了一一又是空空如也。我的肺快要被气炸了，恨 不得跳下水去，与他决一死战，然后把它千刀万别，做成鱼汤！我有一个小时都在这种尴尬中度过，我抛了不下于100次杆后，才钓起了 一条半指长，一指宽的小鱼我气得捶胸顿足，“吧啦” 一下就把它扔到地 下让它不知是喂猫，喂狗，还是喂蚂蚁。我自言自语道：“鱼儿啊鱼儿，你为 了吃我几条蚯蚓，就丢了自己的性命，也许你

10、觉得自己一辈子的不会被发现， 可你是在自欺欺人，又不能控制住自己的欲望，古人云：要想人不知，除非 己莫为！ ”小学二年级作文钓鱼4昨天晚上，我和爸爸讨论去哪里玩，爸爸说：“去钓鱼。”我说：“去划 船。”我们争论了老半天最后决定去钓鱼。因为明天就要去钓鱼了，所以我一 夜都睡不好。第二天一大早，我就起来了，把正在睡懒觉的爸爸从床上揪了起 来，我说：“爸，已经7： 30啦，还不起来。”爸爸一听立刻地起来，连早餐 都没吃就往外跑。我们接了和我们同行的外公，就直奔目的地一一澳头。我们 还以为那里很冷，但是我们一来到目的地，觉得那里炽日当头，太阳就像一个 大火球，非常热。爸爸找了他的朋友来帮我们来开船，那

11、个叔叔是个船夫。一路上，我们有 说有笑的，不一会儿就到达了海中央，我还以为是个岛呢，没想到我们是在船 上钓鱼。那里很美丽，有清澈见底的璧蓝的海水，海底的鱼儿在欢快地游动， 一串串飞鱼在海面飞舞。我们先把钓鱼竿拿出来，那种竿不是一般的竿，是手 竿。我学着上次爸爸教我那样套鱼饵的样子去做，果然把鱼饵套了上鱼钩。然 后把鱼饵放落海水中，一开始我还能忍耐，但是一看到大家都钓到了鱼，只有 我没钓到鱼，就开始有点不耐烦了，后来他们越钓越多，我就越来越不耐烦 了，直到最后，我实在忍不住了，就大声说：“我怎么钓不到鱼呢！早知道我 就不来了。”爸爸说：“钓鱼要有耐心，象你这样啊，我想别说一条鱼了，连 半条鱼也钓不着。”我觉的爸爸说的话有道理，我决定再等一等，不过一会 儿，鱼线开始往下沉了一下，我想：“哈哈，有鱼上钩了。”接着，鱼咬着鱼线 一个劲往前冲，这家伙的力气很大，我费了九牛二虎之力才把这家伙给拉了上 来。我一看，是一条背上长满刺，黄中带绿的泥蠕。我非常开心，照着这样的 心态去做，没想到我居然也钓到了两条泥螭。今天我学到了：不管做什么事，都要有耐心，如果没有耐心，就一事无成。