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1、阳光少年作文400字八篇导语:少年经过了春天的历练;通过了夏天的洗礼;走过了秋天的清冷; 闯过了冬天的狂风暴雪,已经拥有了腾飞的翅膀。下面是小编收集“阳光少年 400字八篇”。欢迎阅读!【篇一:阳光少年】一轮红日从山的那边升起来,一群少年在田野里奔跑,整个世界一片生 机。在春天,幼稚的少年是小草。他们悄悄从泥土中钻出来,看着在哪儿都能 见到兄弟。看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏,人们在他们身边的长椅 上静心地看书。对自己能为城市的绿化尽一份力,他们感到自豪和骄傲。他们 惬意地笑了,笑的那么灿烂。在夏天,小小少年是荷花。他们在万花丛中出污泥而不染。他们亭亭玉 立:有的三五成群,有的一枝独秀。
2、丝毫没有被水底的污泥而污染。他们的品 质难得可贵,他们在风中舞蹈,在雨中燃烧,承受着雷雨的洗礼,用自己生命 的光彩点缀着夏天。在秋天,长大的少年是水衫树。他们把自己身上的叶子一片片地撒落人 间,飞舞在空中的叶子,轻飘飘的落下来,他们是给人们发行的一张张天气预 报。而落在泥土上的叶子是地球母亲生命的肥料。在冬天,成熟的少年是坚韧不拔的松树。傲然挺立于风寒之中,可以与鹅 毛大雪相比,他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭,而是为了更好的生存和发展的 自然生存规律。少年经过了春天的历练;通过了夏天的洗礼;走过了秋天的清冷;闯过了 冬天的狂风暴雪,已经拥有了腾飞的翅膀。【篇二:阳光少年】敬爱的老师,亲爱的同学,
3、大家好!我是来自六(2)中队的谢天宁。今 天,我就和大家来谈一谈我的阳光故事:在行动中收获成长在成长中展现阳 光。从小学开始,我就参加了杭州市志愿者艺术团。每年夏天都会到全市各个 防空洞、福利院和敬老院等为那里的市民、爷爷奶奶们带去精心排练的节目和 对他们的一份关怀和祝福,受到了他们的欢迎和赞扬,都亲切的称呼我为“阳 光女孩”。在20*年,我还被评为年龄最小的杭州市志愿者艺术团“十佳演 员”。在我心中志愿者服务精神提倡的是:友爱精神、与人为善、有爱无碍、平等尊重。在平时的社会实践中,我还会尽可能多做一些力所能及的志愿服 务。除了参加志愿服务活动以外,我还以舞会友,与国外的小朋友共同搭建起 艺术
4、交流桥梁。在201*年的时候,我代表杭州市旅游局接待了来自日本的游客 小朋友,大胆地为他们展现了一位中国普通小女孩的才艺一一中国传统舞蹈, 并且和他们一起逛了西湖,用简单的英文介绍杭州。他们也为我表演了颇具特 色的日本舞蹈,大家进行了热烈而又欢快的交流。阳光开朗,积极向上是我从小到大的目标。我努力争当阳光少年,不论是 在一些公共场所为市民表演,还是跨国交流,对我都是一种锻炼和挑战,我都 会以积极阳光的心态去面对,这使我在在行动中收获成长在成长中展现阳光。 谢谢大家!【篇三:我身边的阳光少年】我有个同学,他的名字叫盛一鸣,他非常乐观,非常自信,学习成绩优 异,是一个名副其实的阳光少年。在学校40
5、0米的跑道上,他那充满自信,面带微笑的飞奔的身影还停留在 观众的眼前。他非常乐观,在困难面前从不低头,偶尔,没考好,他决不会灰心丧气, 而是来一句激励自己的话“没什么,人都有失败的时候,从哪里跌倒,我就要 从哪里爬起来!”他还是个热心帮助他人的好同学,同学学习上遇到困难,他总是耐心给他 们讲解,直到他们听懂。同学有缺少学习用品的时候,他总是把自己的拿出 来。他非常有礼貌,无论在哪里遇到老师或同学,以及同学的家长,他都满面 春风地上前打招呼。最让我佩服的是他那认真学习的态度,不管老师布置什么学习任务,他总 是非常认真去完成,而且完成得非常好,绘画,制作等常常都在学校获奖,课 堂作业和家庭作业不仅
6、书写干净工整,而且正确率非常高,语文课总是上到 哪,脱口背诵到哪里,数学每次考试几乎都是100分。这就是我身边的阳光少年,也是我们大家学习的好榜样。【篇四:我是阳光少年】我是朝气蓬勃、热情开朗、活泼可爱、热爱生活的阳光少年。我对前途抱 有远大的理想,这就是我。有人说过:“少年儿童是早晨七、八点钟的太阳,时祖国的花朵。”我们 是初升的太阳,是阳光少年,是祖国的花朵,是国家的希望,是新世纪的接班 人。为此,我感到无比的骄傲与自豪。要好好读书,学好本领,做个名副其 实,素质全面的读书人。我每天都在知识的海洋里遨游,领略古今中外的历史 文化、人情风俗。知识是精神粮食,给了我财富给了我力量。读书让我懂得
7、了如何去分辨人世间的真、善、美,认识社会中的假、丑、 恶。读书让我热爱生活,对生活要美化的追求。在家里,又慈祥的母亲和严厉 的父亲,在学校,又和蔼可亲的老师和聪明伶俐的同学。读书让我树立了崇高的理想何伟大的抱负。我想成为一名教师,他们无私 奉献、不求回报的精神值得我们学习。为了实现我的梦想,从哪里跌倒就从哪 里爬起来。我相信:没有爬不过的山,没有涉不过的河,世上无难事,只要肯 攀峰。我爱读书,是他给了我知识,他就是我的再生父母,没有它,我不会这么 阳光,对,我是阳光少年!我是阳光少年!【篇五:阳光少年】大家好:我是一个活泼可爱的小女孩,名叫吴芋文。我学习刻苦,成绩优异,爱好 广泛,我喜欢弹古筝
8、、看书、画画、写书法、跳舞我对待学习、工作一丝 不苟,是老师的得力小助手,同学们的好朋友。我热爱生活,热爱阳光,渴望 生活像阳光一样的灿烂。在班级,我是个学习委员,能按时、按量地完成作业,正因为这样老师常 常表扬我,但我并不骄傲,有句话说的好:骄傲使人落后,谦虚使人进步。我 一直牢记这则来鼓励自己做得更好。俗话说:“金无赤足,人无完人。”我相信,过去我的成功与荣耀并不能 证明我就是十全十美的。我要走的路还有很长。心中没有阳光的人,势必难以 发现阳光的灿烂;心中没有花香的人,也定不能发现花朵的芬芳!今天无论我 成功与否,我都会去追求阳光,追求花香,因为在我的心中,有阳光,也有花 香!但我并不是最
9、优秀的,我要再接再厉,更上一层楼,因为是雄鹰就要展翅 高飞,是海燕就要飞越瀚海,我们要做的不是欣赏或享受生命,而是用心在生 活的画布上描绘出最美的图景。【篇六:阳光少年】“五好阳光少年有:于千惠,苏航乐,娇梦琪”此时此刻,听到这句 话时,我不禁骄傲了起来。那是一个星期四的下午,我正盯着那张考砸了的卷子愁眉苦脸的改错时, 王老师突然闯进来,严肃的对我们说:“今天我们来评选9月的五好阳光少 年,要求是,先提名10个人,从这十个人里选出五个人,每个人只能投五王老师的话音刚落,大家就七嘴八舌的议论起来,嚷嚷着,我要选谁,他 要选谁。开始提名了,“童菲,朱像尔,吕昊”只见一个一个名额过去 了,我心里没了
10、底,心想:这个月的阳光少年肯定没有我了。刚想到这儿,就 听到徐溪蔓点到我的名字,我“腾”的一声站了起来,心想:“不错,不错, 提名里面竟然有我。”开始投票了,我看到前面的同学票数都很多,我心里又没了底,心想: “我会有多少票呢! ”“于千惠”只听刷,刷许多只手举了起来,多的我有点 眼花缭乱了。“28票。”老师公布了票数,“过半了,”我心想。接下来的比赛毫无悬 念,我成功的当上了阳光少年。直到现在,我的心里还一直甜滋滋的呢!【篇七:阳光少年】亲爱的老师,亲爱的同学们:大家好。我是来自初二一班的刘嘉琦。我是一个像阳光一样的女孩,拥有 着阳光般的笑容,阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学
11、习。我很喜欢和同学们一起学习的乐趣,每当有什么难题时,小组总会唧唧喳 喳的讨论,直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了,大家互帮互 助,被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。我喜欢在大草原上奔跑,喜欢对着高山大喊:“我是这个世界上最独特的 艺术品。”在我的生活中。别人总喜欢称我为“假小子”,是的,我是,我拥 有着别人没有的活力,每天都会精力充沛。我憧憬着未来,对未来充满着希望。每当,世界给我一次又一次的打击 时,我不会害怕,因为我会对自己说:“困难,是上帝送给你的礼物,你会从 中学会坚强。有了这句话,世界就是光明的。是的,阳光就是:蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝
12、气、温暖的心和希望的信心的青春少年。今天,我站在这里。无论是失败还是成功,我都不会在意。因为比赛有输 也有赢,没什么大不了。我唯一所希望的是今天能够把阳光带给大家,这就是我今天来的意义。我想送给大家一首歌,大家已经耳熟能详,好吧,相信大家 已经猜出来了,没错,是“阳光总在风雨后”。【篇八:阳光少年】阳光是我们童年的色彩,运动是我们轻快的步伐,走向奥运的灵动之门。 让奥运在笑声中闪动,让运动在童心的阳光中永远伴我行走。每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。五、六年级的同学,团结友爱,不气馁、不灰心,永不言败。就是这步 伐、这友爱、这信念伴我们走向操场,迈出轻快、愉悦的步伐舞动起来,向终
13、 点,向阳光出发。“咚,嗒嗒,咚,嗒嗒”在操场上,脚步响亮、队伍整齐。有的瞭亮的” 喊出“一、二、三、四”;有的聚精会神的冲向前方。但在整齐中,总有一些 瑕疵,一些不和谐音。就说前面那个班吧,在操场上坚定的跑步,有的在队伍 外系鞋带;有的总是走着,娇弱,没力气被落在后面;有的总是闹到不可开交 的地步,散漫的样子,很乱。这跟我们班比起来,可差多了。我们班总是快、 静、齐每次一走到老师面前,一句夸奖就迎面赶来,这让我们更有活力和“战 斗”的勇气。坚定不屈的信念更加牢固,队伍越来越齐,自豪与成就感也越来 越大。这就让班之间的斗争更加激烈,但我们班不会认输。这种运动每天不断地进行着,大自然清新的空气,舒畅的感觉,深入心 中。我们开心极了。每一天都精神焕发,告诫我们要锻炼身体,提倡这一天天 锻炼的计划,让我们更健康成长,让步伐建起美好的明天。我建议:阳光运动伴我行要遵守,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸 福生活一辈子。
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