《机电产品质检技术》教学大纲（本科）.docx

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1、机电产品质检技术教学大纲课程英文名Inspection Technology of Mechatronic Product课程代码01M0071学分2总学时32理论学时20实验/实践学时 12课程类别专业教育课课程性质选修课先修课程检测技术、机电传动适用专业机械类专业开课学院机电工程学院执笔人审定人制定时间2020年11月一、课程地位与课程目标（一）课程地位机电产品质量检测是先进制造技术的主要组成部分，是质量体系中的一个重要要素，对提升 产品质量起着重要作用。本课程以机电产品为背景，介绍质量检测的方法和技术。通过本课程的 学习，学生能够掌握产品质量工艺制定方法、质量检测系统设计方法，为从事质检

2、类工作打下基 础。（-）课程目标了解质检行业的基本概念和术语，具有将机械类专业知识应用于质检系统方案的能力。1. 了解质量检测的一般方法，具有通过产品的功能和生产工艺，设计出相应的质量检测工 艺的专业技术能力。3,具备使用质量检测系统开发工具（以matlab为例）的能力，针对复杂的检测任务，能够 基于科学原理和先进的方法，设计出合理的质量检测系统；使学生在逻辑思维能力、抽象思维能 力以及分析问题与解决问题的能力方面受到初步训练;培养学生辩证唯物主义世界观和科学思维 方法。4. 能通过互联网、文献资料巩固和拓展所学知识，具备团队合作开发出复杂的检测系统设 计问题的能力。二、课程目标达成的途径与方

3、法以课堂教学为主，实验教学为辅。1 .课堂教学主要讲解质检行业的概念和术语，质量检测的方法以及质量检测的一些实施案 例，课堂教学尽量引入互动环节，使同学们能更好地融入课堂教学，提高教学效果。2 .实验教学主要通过给定题目由学生所掌握的matlab语言知识进行编程、调试并运行，培 养学生熟练运用所学知识的能力、收集和提炼信息的能力以及解决实际问题的能力。三、课程目标与相关毕业要求的对应关系课程目标课程目标对课程归属专业毕业要求的支撑程度毕业要求5毕业要求7毕业要求9课程目标1H一课程目标2H课程目标3LH课程目标4MM-注：1.支撑强度分别填写H、M或L （其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低

4、）；2 .毕业要求须根据课程所在专业培养方案进行描述。四、课程主要内容与基本要求基本耍求：L1-理解，L2.掌握，L3-熟练掌握知识点主要内容基本要求第一章概论机电产品质检技术介绍L1质量检测的定义L1质量检测技术的发展现状和趋势L1第二章质量检测方法质量参数性能的检测方法L1质量检测方法分类和现状L2视觉检测方法L2无损检测法L2第三章电路板的质量检测技术与 质量检测系统设计电路板检测工艺制定方法L2电路板外观检测、功能检测的方法L3电气性能检测、可靠性检测的方法L2第四章电机的质量检测电机的原理和工作方式L1电机的制造工艺L2与电机质检相关的标准L1电机的质量检测方法和技术L3第五章机床的

5、质量检测机床的分类和工作原理L1机床的装配工艺L2机床的质量检测方法和技术L3第六章齿轮的质量检测齿轮的制造工艺L1齿轮产生误差的原因L2齿轮的检测方法L3五、课程学时安排章节号教学内容学时分配学生任务对应课 程目标作业要求自学要求讨论第一章1.0机电产品质检技术介 绍2教材第一章 课后习题111.1质量检测的定义、现 状和发展趋势2举例印证质 量检测技术 的发展趋势1给辽 第一早2.1 质量参数性能的检测方法2.2 质量检测方法分类21,22.3视觉检测方法2互联网收对硬件系统1,2集视觉检 测技术在 质检行业 中的应用 案例，并 制作PPT构成、图像 处理常用算 法进行讨论2.4无损检测法

6、21,22.5实验：电表的质量检 测系统设计一 MATLAB入 门2.6电表的质量检测系 统设计一GUI入门2. 7电表的质量检测系 统设计一熟悉图像处理 的基本方法2.8电表的质量检测系 统设计一电表的质量检 测8按照实验报 告完成思考 题2, 3,4第二早3.1 电路板检测工艺制定 方法3.2 电路板外观检测、功 能检测的方法2教材第五章 课复习思考 题自己学习 产品质量 感官检验 方法1,23.3电气性能检测、可靠 性检测的方法2教材第六章 课复习思考 题1,23.5 实验：熟悉电路板的 功能测试方法一工艺制 定3.6 实验：熟悉电路板的 功能测试方法一功能检 测4完成实验报 告的思考题

7、2,4第四章4.1 电机的原理和工作方 式4.2 电机的制造工艺4.3 与电机质检相关的标 准4.4 电机的质量检测方法 和技术21,2第五章5. 1机床的分类和工作 原理5.2 机床的装配工艺5.3 机床的质量检测方 法和技术2教材第八章 课复习思考 题1,2第六章6.1齿轮的制造工艺6. 2齿轮产生误差的原 因6. 3齿轮的检测方法21,2六、实践环节及基本要求注：1.实验性质指演示性、验证性、设计性、综合性等；2,实验类别指必做、选做等。序号实验项目名称学时基本要求学生任务实验性质实验 类别1熟悉电路板的功能测试 方法一工艺制定2掌握电路板质检工艺的 制定方法制定出给定电路 板的检测工艺

8、验证必做2熟悉电路板的功能测试 方法一功能检测2熟练掌握电路板功能检 测所使用的的工具使用万用表、示 波器完成给定的 3块电路板功能 检测，给出结论验证必做3电表的质量检测系统设 计一 MATLAB入门2熟悉Matlab环境，掌握 Matlab的主要窗口及功 能，学会Matlab的帮助 使用按照实验指导 书，完成所有上 机项目验证必做4电表的质量检测系统设 计一GUI入门2掌握Mat lab GUI的两种 进入方式；理解并掌握 GUI控件属性的设置方 法;理解和掌握回调函数 的使用方法利用 mat lab GUI 设计一个信号发 生器验证必做5电表的质量检测系统设 计一一熟悉图像处理的基 本方

9、法2熟悉利用matlab对图像 数据进行读写的方法、理 解并应用图像的直方图、 理解并应用图像的线性 变换算法编写一个GUI界 面，要求能够实 现对你最喜欢的 图片的，rgb转灰 度（如果是rgb 图像的话），边 缘检测、平滑滤 波（3*3模板）、 中值滤波。验证必做6电表的质量检测系统设 计一电表的质量检测2能够运用图像处理的知 识设计出基丁视觉的电 表检测系统的算法部分能够对电表制造 过程中出现的3 中以上的常见缺 陷进行检测验证必做七、考核方式及成绩评定表1考核方式及成绩评定表考核内容考核方式评定标准（依据）占总成绩比例过程考核线上课程视频 观看观看课程视频10%实验报告情况实验指导书及

10、答案20%作业及课堂表 现学生课程平时成绩考核细则10%期末考核闭卷试卷参考答案和评分标准60%考核类别考试成绩登记方式百分制表2课程目标考核环节和达成标准课程目标教学 环节考核环节合格标准课程目标1讲授平时成绩（课堂表现、作业）A0.6实验报告情况B期末考试成绩C1目标达成度=0.6x- + 0.2x + 0.2x ClA。B课程目标2讲授、 讨论平时成绩（课堂表现、作业）A0.6实验报告情况B期末考试成绩C2目标达成度=0.6x- + 0.2xA + 0,2x- C2。A。B。课程目标3讲授、 讨论平时成绩（课堂表现、作业）A0.6实验报告情况B期末考试成绩C3AT)目标达成度=0.6x + 0.2x + 0.2x C3。AqB。八、推荐教材与主要参考书（一）推荐教材机械产品质量检验，田晓 主编，中国质检出版社，2013o（二）主要参考书：质量检测洪生伟著，清华大学出版社，2015。