小学语文三年级上册《语文园地六》作业设计.docx

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1、一、连一连,填一填。sha11语文园地六基础知识 XJIkedou我发现含义“鱼”字旁的字大多与有关，含有“虫字旁的字大多与有关。二、将下列ABB式的词语补充完整，并选词填空。（）腾腾（）糟糟 闹（）（）静（）巍巍（）荡荡 懒（）（）兴（1.这样（）地走，什么时候才能到学校呢?2.上课铃响了,教室里还（）的，老师严厉地批评了我们。3.教室里（）的，只听得见沙沙的写字声。三、将古诗补充完整，再填空。早发白帝城朝辞白帝两岸猿声这首诗的作者是代诗人四、用下面的句子开头，试着写一段话。1 .车站的人可真多。2 .我喜欢夏天的夜晚。3 . 一到游乐园，我就被深深地吸引住了。阅读能力读短文，完成下面问题。

2、我爱花城我刚到花城，便陶醉在花的海洋里春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、朴 实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的 花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头。看上去一片火红, 像一团燃烧的火焰。秋风飒飒，菊花成了群花中的佼佼者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑 里透红的、白里掺黄的色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美， 有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的 倒挂枝头，有的一枝独

3、秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏真是千姿百态啊！一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不 然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶 子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此 绚丽的人们！1 .联系上下文理解词语。彬彬有礼：目不暇接：2 .按短文内容填空。(1)这篇短文是按 顺序来写的，写了春天开,夏天开,秋天开,冬天开 O(2) “我”爱花城，爱花城,更爱。3 .用“”勾画出文章的中心句。4 .读句子，用加点的词造句。菊花的姿态更美，有的彬彬有礼，有的盛书凌人，有的羞羞答答， 有的昂首怒放 拓展实践拓展实践我是小导游。我们的祖国风景迷人，物产丰富，请你以小导游的身份选择一处风景或者一种物产，为游客作简单地介绍。