六年级上册第三单元习作范文:创意让生活更美好10篇.docx
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1、部编版小学六年级上册第三单元让生 活更美好作文范文10篇篇一:爱,让生活更美好爱,是一盏灯,黑暗中点亮前行的远方;爱,是一本书, 冰冷中温暖渴求的心房;爱,是夏日的风,是冬日的阳,是 秋日的果,是春日的雨;爱,让生活更美好。爱,无处不在。父母对我们的疼爱,老师对我们的关爱, 同学之间的友爱满满的都是爱。母爱,最让我感动。蛋糕,美味、诱人,我每每听到这个词,都仿佛被它抓 住了心,直咽口水我想到了一个关于蛋糕与母爱的故事。那天放学回家,天快黑了,月亮像被咬了一口的圆饼, 高高地挂在空中。接近家的时候,我的肚子已饿得咕咕直 叫了,我只想早点踏进家门,吃些东西,好对付这个家伙 终于到家了,我的肚子兴奋
2、地叫了一声,仿佛在为着 马上就要吃到的东西而高兴。人饿时,是饥不择食的。正当 我要问有什么吃的时,一个温柔的声音传到我的耳畔:王 宝,吃蛋糕。什么是久旱逢甘雨?我此时真切地体会到了。读完了讲文明,懂礼仪这本书,我才发现:讲文明 懂礼仪不是喊口号做大事,生活中处处都有需要我们讲文明 懂礼仪的地方。譬如公交车、地铁上的“专座”。“老弱病残孕专座” 这种字样大家肯定见过不少,但是许多人不属于专座的范围, 还是照坐不误。一天,我坐着区12路去上学。人和以往一 样多。这时,几个男孩子嬉笑打闹着上了车,他们不看看清 楚就往下一坐。没错,他们坐的可是专座!唉,也没几个人 上前阻拦。地铁上也常出现这样的画面:
3、年轻人坐在“专座” 上,带着耳机、玩着手机,头一直低着,旁边的老人、抱小 孩的妇女手扶着扶手颤巍巍的站着。每当看到这些时,我非 常想上前去劝说,但是担心受到讥讽,开不了 口,心里感到 非常难过,我想我只能先做到自己主动让座。如果大家都能 换位思考一下,想到自己年纪大的时候,自己遇到困难需要 人们帮助的时候,没人来帮自己那是多么的可怜可悲啊。我们从小就熟背唐诗“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知 盘中餐,粒粒皆辛苦。”但我发现人们背得熟是一回事,做 又是另一回事。每天中午在食堂吃饭时,我都发现大部分同 学都不能把食物吃干净,甚至还有一部分同学,筷子扒拉了 两下,不好吃,就倒掉了,太浪费了。如果有人劝阻
4、,还说 这是我花钱的买的,我想吃就吃,不想吃就倒掉。在他们身上看不到一点中华民族勤俭节约的传统美德。我觉得如果不 想吃就干脆不要买,或者觉得哪样菜不好吃就不打那样菜。 虽然是你花钱买的,但粮食是劳动者的劳动果实,钱也是父 母的辛苦钱,都不能这么浪费的。我一定要管好自己,吃多 少买多少,绝不浪费。文明礼仪,无处不在。有时候,那些大事对我们来说太 遥远,太空洞,不如从身边的小事做起,让文明礼仪充满身 边的每一个角落!让我们的生活更美好!篇八:诗意,让生活更美好但愿人长久,千里共婵娟。几百年前的那个中秋之夜,苏东坡遥赏一轮明月,独饮 一樽清酒,沐浴在乳白的月光中,静静地让思绪伸展开来。 他在思索着什
5、么呢?是无法团聚的遗憾,还是独来独往的自 在?是在感叹人世的无常,还是满足于这红尘的欢乐?不管 怎样,大诗人的才情终究还是幻化成天才的诗意,一如那姣 洁的月光倾泻出来:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事 古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”苏轼美好的祝愿以这 样一种方式,沁入了每一个人的心田,你看,那阴晴了千年 的月亮,不是更加妩媚,更加动人了么?采菊东篱下,悠然见南山。一个快乐的农夫坐在自家的院子里,独自欣赏着西沉的 落日。手中的菊花散发出淡淡的清香,远处的南山仿佛镀上 了一层金黄的外衣。这位农夫听着自由的鸟鸣,也情不自禁 哼起了小曲,他多么希望这样的日子永远地过下去,与自然 做朋友是多么惬意
6、啊!他闭上眼,诗人的性情还是不经意间 显现出来:“采菊东篱下,悠然见南山。”直到今日,在山 清水秀之间,似乎还能听到陶渊明对自然的咏叹。默念着他 的诗句,你瞧,水不是更清,树不是更加青翠了么?天街小雨润如酥,草色遥看近却无。又是一个春雨绵绵的日子。韩愈踏在润湿的青石板路上, 望着这迷人的春色。翠绿的嫩草在细雨的轻拂下,竟显得朦 胧了,远处的街道似乎被抹过酥油一般,竟是那样的洁净, 宛若一块块温婉的美玉。清脆的马蹄声渐近,韩愈缓步登上 车,目光却仍被牢牢吸引在这半含半露的春雨之中。兴起之 下,一首诗已于心中咏成:“天街小雨润如酥,草色遥看近 却无。”如今,你是否仍记得那个沐雨的淅沥声,不是更加
7、悦耳了么?吟咏着这些诗意的词句,眼前的生活也不觉变得艺术,变得动人起来。诗意,犹如一又神奇的手,让原本就多彩的生活,变得 更加美好。篇九:诚信,让生活更美好人而无信,不知其可。意思是说一个人如果没有诚信, 不知道他怎么去做人。诚信,有很多人不守诚信,比如我。那是在三年级的时候,我放学回到家,发现没稿纸了。 我问爷爷要了五元去小卖部买稿纸去了。到了小卖部,我拿 了两本稿纸,给了店主五元,店主以为我只拿了一本儿,给 我找了四元,我拿过钱来就回家了。回到家后,数了一下钱, 才发现店主多给我找了一元,我想:“还是别还回去了吧, 以后还可以多买一个好吃的呢。”就这样,我没把钱还回去。第二天,爷爷看见我有
8、两本稿纸,还剩四元,就问我:“不是一本稿纸一元吗?你买了两本怎么还剩四元呢? ” 我只要把事实如实地告诉了爷爷,爷爷说:“你就打算这样 瞒下去?这样你就成了一个不守诚信的人了,大家要是知道 了,都会瞧不起你的,还是快去认错吧。我听了爷爷的话 后,脑子一乱,不知道是还还是不还,左右两难,不知选哪 边。无奈之下,我问了妈妈。妈妈说:“傻孩子,当然是还 啦,你想想,如果你拿两本儿,一本一元,两本两元,可是 你两本只给了一元,那老板不亏了一元吗?你还是快去还了 吧。我听了爷爷和妈妈的话后,决定还老板一元。我跑到 小卖部,把一元交给了老板,说了整件事的原因并赔礼道歉。 老板不但没有骂我,还夸我守诚信。我
9、笑呵呵地跑回家了, 爷爷说:“这才对嘛。”让我们每一个人都守诚信吧,诚信,让生活更美好,让 世界变得更美好。篇十:地铁,让生活更美好!宁波的地铁是怎样的呢?今天,我就带你们去看看。走进入口,跟着电梯向地下驶去,在这炎热的夏日里, 你会感受到一种“沁人心脾”的凉爽扑面而来。到了地下, 扑入眼帘的是好多个机器,我告诉你哦!这些是自动售票机。 只要你在你想要去的地方点一下,机器会自动提示你价格, 然后你把硬币或纸币塞进投币口,你要到达那儿的单程票就 到手啦!哦,忘了跟你说哦,假如你有公交卡那就不用买票 T!检完票后,又要乘电梯下一层了,不知道深多少米呢? 我带着这个疑问来到了地下二层,只见两边都有轨
10、道,雪白 的日光灯亮如白昼。我凑近轨道边看,这些长长的轨道就是 用来开地铁的,轨道两旁有很多根电线,估计是帮助提高地 铁的速度。突然,一种奇怪的声音在耳边响起:“离本班地 铁还有10秒。”我抬头一看,原来是跟电视机差不多的东 西,专门用来提示乘客的,让乘客心里有个数。正想着,地 铁呼啸而来,带着一缕风快速迅捷而来。还没等我回过神, 它已轻柔地停在我的面前,就像是唐僧座下的小白马,飞奔 而来却又温柔乖驯,就等着乘客上去。我立马跳上去,里面 有空调,非常凉爽。“小白马”待乘客上车,关上车门后, 如驭轻风腾空而起,它完全不像公交车开停之际所常有的颠 簸。快到站了,广播里温柔的提醒适时而亲切。要下站了
11、,我再次环顾车厢里,发现里面居然没有垃圾 桶,怪不得我感觉进来时怎么会如此地干净整洁呢!没有垃 圾桶,也就不会再有各种各样的碎末和纸屑,也就不会有早 餐用完时特有的油腻和怪味,原来,只要一开始定下规则, 我们每个人都会成为遵守规则的好公民。地铁站就在离我家不远的地方。外婆在我的带领下乘完 了地铁,她笑着说,我们宁波也终于有这么高级的地铁了! 哥哥说,轨道交通让他的上班不再成为问题。是啊,它方便 了我们的生活,还让天天在东门口上班总苦恼找不到停车位 的哥哥找到了新的出行方式。地铁,让生活更美好!我兴奋地抬起头,并说:妈妈,你太好了,我正饿着呢! 我迅速接过妈妈手里的盘子,道了谢,便开始津津有味地
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