中考语文必背古诗文默写.docx
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1、中考语文必背古诗文默写26篇(1)论语1 .论语中,指出学习与思考必须紧密结合的是:学而不思则罔,思而 不学则殆。2 .论语中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三人行,必有 我师焉。3 .论语中孔子强调学习态度要端正,切莫不懂装懂的句子是:知之为 知之,不知为不知。4 .论语中强调让别人成为自己修身养性的镜子,学习好的,摒弃不好 的句子是:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。5 .论语中孔子强调不仅能学习别人的优点,也能看出别人的缺点,更 要引以为戒的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。6 .论语中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句 子是:士不可以不弘毅,任重而道远。7
2、.论语中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句 子还是:岁寒,然后知松柏之后凋也。(2)1 .鱼我所欲也文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:呼尔而与 之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。2 .鱼我所欲也文中全篇的中心论点的句子是:舍生而取义者也。3 .鱼我所欲也文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:所 欲有甚于生者,所恶有甚于死者。4 .鱼我所欲也文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的 句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(3)生于忧患,死于安乐1 .生于忧患,死于安乐中指出了艰苦磨炼益处的句子是:所以动心忍 性,曾益其所不能。2 .生
3、于忧患,死于安乐中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句 子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者。1 .王勃的送杜少府之任蜀州在叙将别之时,气势宏伟,已寓不必伤别 之意,为下文抒情情奠定基调的诗句是:城阙辅三秦,风烟望五津。2 .王勃送杜少府之任蜀州中可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下 几千年人们心声的名句是:海内存知己,天涯若比邻。3 .王勃送杜少府之任蜀州中劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达,爽 朗的胸怀的诗句:与君离别意,同是宦游人。4 .王勃送杜少府之任蜀州中表明不要因为离别而伤感的诗句是:无为 在歧路,儿女共沾巾。(22)次北固山下(王湾)1 .王湾在次北固山下一诗中描绘涨潮时水面宽
4、阔,帆船顺风而行的句 子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。2 .次北固山下一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句 是:海日生残夜,江春入旧年。3 .次北固山下一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳 边。(23)使至塞上()1 .王维在使至塞上一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:大漠 孤烟直,长河落日圆。2 .王维在使至塞上一诗中,以比喻表达诗人惆怅.抑郁心情的语句是: 征蓬出汉塞,归雁入胡天。(24)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中,把明月人格化,表达对友人不 幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(25)行路难(李白
5、)1 .李白的行路难中通过“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”两句的 动作细节刻画,形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。2 .李白行路难中形象生动地描写“行路难”的诗句是:欲渡黄河冰塞 川,将登太行雪满山。3 .李白行路难中体现李白积极进取精神,抒发远大志向的诗句是:长 风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(26)()1 .杜甫在望岳中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语 句是:岱宗夫如何?齐鲁青未了。2 .杜甫在望岳中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句 是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。3 杜甫在望岳中表现泰山高峻,幽深的诗句:荡胸生层云,决毗入归 鸟。4 .杜甫在望岳中表达不畏困难,敢于攀
6、登绝顶,俯视一切的雄心壮志 的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。5 .生于忧患,死于安乐中总结全文,归纳中心论点的句子是:然后知生于忧患,而死于安乐也。6 .说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:故天将降大任于是人也, 必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍 性,曾益其所不能。(4)曹刿论战1.曹刿论战1.曹刿论战2.曹刿论战 虽不能察,必以情。中曹刿请见鲁庄公的根本原因是:肉食者鄙,未能远谋。中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子:小大之狱,7 .曹刿论战中能体现曹刿军事思想的句子是:夫战,勇气也。8 .曹刿论战中表明鲁庄公把取胜的希望寄托在人民的拥护上的句子
7、是:小大之狱,虽不能察,必以情。9 .曹刿论战中曹刿断定敌方确系溃败的依据是:吾视其辙乱,望其旗 靡。10 曹刿认为可以一战的条件是:小大之狱,虽不能察,必以情。11 能体现曹刿军事思想的句子是:彼竭我盈,故克之;辙乱旗靡,故逐之。(5)邹忌讽齐王纳谏_1.邹忌讽齐王纳谏中描写邹忌外貌的句子:邹忌修八尺有余,而形貌 映丽。2 .邹忌讽齐王纳谏中写邹忌经过思索,找出妻、妾、客认为自己比徐 公美的原因的句子是:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我 者,欲有求于我也。3 .邹忌讽齐王纳谏中写齐王受邹忌启发,用悬赏的方法广泛征求臣民 意见的句子是:群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书
8、谏寡人者,受中 赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。4 .邹忌讽齐王纳谏中邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是:燕、赵、 韩、魏闻之,皆朝于齐。(6)出师表1 .出师表中表示作者感恩图报的句子是:不效则治臣之罪,以告先帝 之灵。2 .出师表中,诸葛亮分析先汉兴隆的原因是:亲贤臣,远小人。3 .出师表中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是:先帝不以臣卑鄙,猥 自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激。4当任命一个人来挽救局面,人们常引用的出师表中的一句名言是:受任于败军之际,奉命于危难之间。5 .出师表中表明作者志趣的句子:苟全性命于乱世,不求闻达于诸 侯。6 .出师表中诸葛亮劝刘禅对宫中、
9、府中官员的赏罚要坚持同一标准的 句子:陟罚臧否,不宜异同。7 .出师表中作者指出出师战略目标的句子:当奖率三军,北定中原, 庶竭弩钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。8 .出师表中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科 及为忠善者,宜付有司论其刑赏。9 .出师表中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自 枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。10 .出师表中,作者向后主提出的三条建议是:开张圣听;宫中府 中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;亲贤臣,远小人。(7)1 .桃花源记中描写桃花源中人幸福生活的语句:黄发垂髻,并怡然自2 .桃花源记中描写桃源
10、人来此绝境的原因的句子:自云先世避秦时 乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。3 .在桃花源记中描写桃源人生活环境的句子是:土地平旷,屋舍俨 然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。(8)三峡1 .三峡中写山连绵不断(长)的句子:自三峡七百里中,两岸连山,略 无阙处。2 .三峡中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是:重岩叠嶂,隐天蔽日, 自非亭午夜分,不见曦月。3 .三峡中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是:自非亭午夜分,不见曦 月。4 .三峡中写水势凶险的句子:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。5 .三峡中写水流湍急的句子:有时朝发白帝,暮到江陵。其间千二百 里,虽乘奔御风,不以疾也。6 .三峡
11、中写春冬三峡水的特点的句子:则素湍绿潭,回清倒影。7 .三峡中烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。8 .三峡中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:巴东三峡巫峡 长,猿鸣三声泪沾裳。9 .三峡中从色彩上对三峡景物进行描写的句子是:则素湍绿潭,回清倒 影。10 .三峡中有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这 句话是:清荣峻茂。(9)马说1 .马说本文的中心论点是:世有伯乐,然后有千里马。2 .马说中千里马的悲惨遭遇是:祇辱于奴隶人之手,骈死于槽杨之 间。3 .马说中千里马被埋没的根本原因是:食马者不知其能千里而食也。4 .马说中千里马被埋没的直接原因是:食不饱,力不足,才
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