优秀：新师德规范学习心得.docx

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1、优秀：新师德规范学习心得优秀：新师德规范学习心得新师德规范学习心得 傅家镇中心学校刘丽 九月初我们学校 学习了教育部出台的新修订的中小学教师职业道德规范，新的 师德规范有了不少的改变，最引人注意的就是“保护学生安全”的 问题，我们学校都是非常重视的。看着这新的规范，我不禁想起 了四川大地震中的那些为了保护学生生命的老师，他们尽力用自己 的身躯去庇护学生的行为让世人感动，就像谭千秋老师他用自己的 身躯护住了四个学生的生命，当时我不禁为之感动，确实在这样的 情况下，作为老师刻不容缓应该去保护自己的学生。现在学生在学 校中学习，我们就应该从各方面去关心学生，去关爱学生，孩子的 父母相信老师才把自己的

2、孩子放在学校，那我们就应该好好地保护 他们，爱护他们，是孩子能健康成长。中小学教师职业道德规 范中明确提出“爱国守法，爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为 人师表、终身学习”六点要求，这表明了党和政府对教师的高度重 视，社会对教师的高度关注。“终身学习”在师德规范中也比较惹 眼。诚然，新课程的开放性、研究性、多元性等等特性是我们面临 严峻的挑战。我们的确需要树立终身学习观念，不断在读书学习中 拓宽知识视野，更新知识结构，这是我们的专业成长的必由之路。 苏霍姆林斯曾疾呼：“读书，读书，在读书一一教师的教育素养正 是取决与此。”作为一个教师你要教给学生一碗水，你自己就必须有一桶水，那样才能满足学生的需

3、求。所以教师就必须有终身学习 的意识，不断地充实自己，使自己的知识满足学生的需求。“不 违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准”也是 第一次写入师德规范当中，它是克服教育浮躁现象的科学教育观。 但现实不容乐观，盲目追求片面，短见的成绩，学生受罪，老师受 累的事屡见不鲜。我觉得真正要做到以上规范，需要教师以博大的 胸襟和长远的目光面对学生，关注学生的可持续性发展。怎样科学 量化评价学生的课业负担，我觉得是个问题。不论怎样，我一直在 坚持探索少而精的作业数量，让学生的学习保持良好的效率。在 以后的教学中，我将严格遵守中小学教师职业道德规范，认真 学习，努力实践，不断反思，我将为做学生爱戴，家长满意的好教 师付出自己的不懈努力