土木工程专业培养计划人才培养方案（本科）.docx
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1、土木工程专业培养计划一、培养目标本专业培养掌握孔实的工程科学基础、土木工程学科基本理论和工程技术及技能，能胜任 土木工程专业相关领域的项目策划与管理、设计与施工、研究与开发等工作的专业人才。具有创 新意识、人文素养、职业操守、社会责任感和国际视野；具有良好的组织管理和跨学科合作交流 能力；通过持续学习不断更新知识，成长为土木工程及相关领域的技术骨干。上述培养目标包含以下四个方面：培养目标一：能掌握扎实的工程科学基础知识、土木工程学科的基本理论及专业技术和技能， 为毕业后能解决复杂工程问题打下良好基础；培养目标二：能掌握与所从事工程相关专业及部门的工作特点、规范标准和管理方法，具备 发现问题、分
2、析问题和解决问题的能力，能独立提出专业技术方案，能胜任土木工程专业相关的 项目策划与管理、设计与施工、研究与开发等工作；培养目标三：具有良好的思想品德和人文素养，工作中能自觉考虑社会、环境等因素，具备 管理工作团队、协调项目及国际合作能力，能够组织制定工作计划并有效实施；培养目标四：能适应社会和行业发展需求，具有主动学习和终身学习意识和能力，及时掌 握新技术，有技术创新能力，能成长为行业技术骨干。上述4个目标可归纳为12个字：“实基础，强能力，高素质，重发展”。二、毕业要求本专业主要学习土木工程的基础理论、专业技术和工程技能，接受工程实践训练，注重实 践能力和工程创新能力的培养，达到下列培养要
3、求：1 .掌握土木工程知识：能够运用数学、自然科学、工程基础和专业知识，将复杂工程问题用 专业语言加以描述，并能通过建模、推演、分析、求解，综合解决复杂工程问题。2 .具备土木工程问题分析能力：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理对复杂工 程问题进行识别，并运用图纸、图表和文字等准确表述；能够综合运用文献、规范、标准等资料 对复杂工程问题进行分析并获得有效的结论。3 .具备土木工程问题的设计开发能力：能够运用工程设计语言正确表述土木工程设计或施 工方案，能够设计满足特定需求的构件（节点）、结构、体系；在解决土木工程复杂问题时能 够考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素，并具有创新意
4、识。4 .具备研究能力：能够基于土木工程基本原理和方法对复杂工程问题进行理论和实验研究，包括搜 集信息、确定合理研究方案、正确建模、选择合适参数、科学设计和实施实验、正确处理分析与 解释相关数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。5 .掌握现代土木工程工具：能够针对土木工程专业的复杂工程问题，能合理选择与使用恰当 的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具用于解决复杂土木工程问题，包括对问题的模拟与 分析，并能够理解其局限性。同时对新技术具有一定的开发能力。6 .能理解土木工程建设与社会可持续发展的关系：能够基于土木工程相关背景知识进行合课程编码课程名称学分周数开设 学期备注辅修 课程G6040
5、01毕业设计14.014四2理分析，评价土木工程实践和复杂问题解决方案，理解土木工程复杂问题的解决过程及结果对社 会、健康、安全、法律、文化的影响，以及对环境和可持续发展的影响，并理解土木工程师应承 担的责任。7 .具有高尚的思想修养和职业操守：具有人文社会科学素养、社会责任感和法律意识，能够 在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，热爱祖国、履行责任、奉献社会。8 .具备团队工作能力和良好的沟通交流能力：具有团队合作精神，能够在解决土木工程复 杂工程问题时多学科组成的团队中承担个体、团队成员或负责人的角色，共同达成工作目标。能 够通过撰写报告、陈述发言、撰写设计文稿、答辩等方式准确表达专业
6、见解，能与、业内外、团 队内外人士就复杂工程问题进行有效沟通与交流。9 .具备项目管理能力：能理解掌握土木工程相关管理原理与经济决策方法，并能在多学科环 境中应用，提出合理的解决方法，并具有一定的组织、管理和领导能力。10 .具有终身学习意识和能力：能正确认识自主学习和终身学习的重要性，具有追踪新知 识的意识，具备适应土木工程行业发展的能力。三、主干学科力学、土木工程。四、专业核心课程理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、土木工程材料、工程测量、混凝土结构（原理/ 设计）、钢结构（獭/设计）、土力学与土质学、基础工程、土木工程施工、桥梁工程、道路 勘测设计、路基路面工程、岩石力学与岩体工程、
7、地下结构工程等。五、双语、全英语教学课程弹性力学、工程地质、结构选型与概念设计。六、计划学制4年。七、授予学位工学学土学位。八、学分基本要求毕业学分要求：174.5学分。第二课堂学分要求：6+1 （军事技能）学分。九、辅修专业学分要求及授予学位：学分要求：37学分。授予学位：辅修工学学士学位（申请与主修专业不同学科门类的辅修专业学位，需加修综 合实践（论文）10学分）。十、课程设置与学分分布（-）预科课程供高考实行选考科目省份未选考物理、化学、技术科目的学生修读，所修课程学分不计入 毕业总学分。课程编码课程名称学分总学时周学时开设 学期考核 方式XI26001大学信息技术基础（预科）1.016
8、1.0-1考查X810001大学物理（预科）2.0322.01考查G201002大学化学（预科）2.0322.01考查（二）通识课程45学分1 .通识必修课程33学分课程编码课程名称学分总学时周学时开设 学期考核 方式辅修 课程G237002中国近现代史纲要2.0322.0一 1考查G209031大学英语4.0644.01考试G226005程序设计基础Python4.0644.01考试G213010军事理论*2.0322.01考试G213OO1体育I1.0322.01考试G237001思想道德修养与法律基础3.0483.02考查G209032通用学术英语4.0644.02考试G213002体育
9、II1.0322.02考试G204003土木工程专业导论1.0161.0-2考查G237003基本原理3.0483.0二 1考试G213003体育m1.0322.0二 1考试G237004思想和体系概论4.0644.0二 2考试G213004体育W1.0322.0二 2考试G237005形势与政策2.0322.0三2考查*军事理论课程除32学时课堂教学外，另设4学时线上军事理论课程学习。2 .通识选修课程12学分（1）必选课程最低要求2学分课程编码课程名称学分总学时周学时开设 学期考核 方式辅修 课程GI33010环境保护概论2.0322.0二 1考查（2）选修课程最低要求10学分通识选修课分
10、为人文情怀，社会责任，科学素养，国际视野，创新创业模块。学生应在每一个 模块内至少选修一门课程。（三）大类基础课程71.5学分.大类必修课程最低要求69学分课程编码课程名称学分总学时周学时开设 学期考核 方式辅修 课程G104096画法几何与工程制图3.0483.0-1考试VG210013高等数学I5.0805.01考试G210024大学物理A I3.0483.02考试G210092高等数学n6.0966.0一 2考试G410021大学物理实验c1.0322.02考试G104156理论力学3.0483.02考试G102140材料力学4.5724.5二 1考试VG210165概率论与数理统计2.
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