湖南省郴州市永兴县永一中学2022-2023学年九年级上学期期中考试语文试题.docx

《湖南省郴州市永兴县永一中学2022-2023学年九年级上学期期中考试语文试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省郴州市永兴县永一中学2022-2023学年九年级上学期期中考试语文试题.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年下期永一中学九年级期中语文检测试卷温馨提示:本科考试共22道小题，总分130分,考试时间120分钟一、积累与运用（共7小题，28分）1 .认真阅读下面文段，完成（1）（2）题。（4分）党的二十大大圆满闭幕后，全体党员干部要全面、准确学习领会党的二十大精神，切实把思想统一到党的二十大精神上来，把力量限聚到实现党的二十大确定的目标任务上来。青年干部更要k守“呼厉奋发、勇毅 前行”这8字zhen言，自觉担负起中华民族伟大复兴的历史重任，自觉锋炼对党忠诚、实事求是、干事担当的优秀品质。（1）给加点字注音。（2分）学聚（）停厉奋发（）（2）根据拼音写汉字。（2分）k e （ ）守 zh e n

2、 （ ）言2 .依次填入下面一段文字横线处的词语，恰当的一项是（ ）o （2分）近年来，我国各地兴起了 “乡土文化热传统民俗活动,展现了乡土文化旺盛顽强的生命力。乡村旅游大发展，传统村落成为人们 的旅游胜地，民俗体脸等成为消皆热点。许多乡土氏间艺术纷纷走出国门，中国乡村文化正 地走向世界。可以说，中国乡土文化经历劫难而不亡，而新生。A.如火如荼心驰神往从容不迫饱经沧桑 B.轰轰烈烈心驰神往从容不迫饱经风雨C.袋袋烈烈纷至沓来踌躇满志饱经沧桑 D.如火如荼纷至沓来踌躇满志饱经风雨3 .以下是一位同学的活动感言，在内容和语言表达上有三句存在错误，没有错误的一句是（）o （2分）A古典诗歌源远流长，

3、名家辈出，蔡竹难书，在中华文明史上蔚为壮观。B古典诗歌如花一般嫔放在文坛上，散发着逑人的芬芳。C通过“古诗苑,漫步”活动，使我们的传统文化素养得到了极大的提高。D古典诗歌如 春雨一般滋泄着我们的心灵，让我们崇尚优秀的道德品质，增加民族自信心和自豪感。4 .在文段横线处填入语句，排序最怡当的一项是（）。（2分）那几乎是及时降临，一旦发觉满蕾的翌夜，便有如忍俊不禁的笑容，迫不及待地绽放，黑暗夜晚，洁白花朵，不徐脂拣粉，它的来临使人笈撼，也使人惊惶，有一种漫步而来的绰约，以缓慢节奏，进入生命的最灿烂 点,也是最颓废点，没有一丝保留，像爱与死。犹如一张昂若的脸，花容就是一世青春，, 。它的性格极其刚烈

4、，优雅绝俗，不止是有意逃避繁华，甚至鄙视热问。她的才情志业极端隐秘然而此花与众不同因而选择了寂静无人之夜因而选择了寂静无人之夜不屑在白日与红尘争艳。A.B.C.I).5.下列关于文学、文化常识的表述,正确的一项是（A. “唐宗宋祖，稍逊风骚”中“风骚”本指诗经里的国风和楚辞中的离骚，后来泛指杰出的文人。B.二十四节气是我国古代劳动人民智慈的结晶，表明了一年中气候变化和农事季节。“清明”“端午”都属于二十四节气。C.古代记月，用“孟”“仲”“季”依次表示一季中的三个月份，如孟春、仲夏、季秋依次指农历的一月、五月、九月。D.儒家思想是我国封建社会的主流思想，儒家代表著作有论语庄子大学中庸。6.综合

5、性学习。（6分）习近平主席说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”学校正在开展“君子自强不息”语文综合性学习活动，请完成以下任务。（1）【致敬英雄】在卜面的横线上填写对应的人名。（2分）中华民族自古就有许多英雄和先锋，他们在自己的时代挺起了民族春梁。这些自强不息的人物中有“闻玛起舞”的;有“珞漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原：也有“莫等闲，白了少年头,空悲 切”的0（2）【找寻人物】李慧英老师，1996年全力投入学生心理教育工作。2004年，因车祸所致脑干功能搦伤，导致她平衡功能失调，脖子不方面转动，只能平视，她还患有肝胆疾病。但她依然忍受病痛工作，并于2012

6、年在南雅中学成立 “成长不烦恼”工作室，免费为学校学生及家长提供咨询、帮扶等服务，带助青少年缓解压力，克服痔碍，增强信心，带助他们健康成长。班级小记者想对李老师进行采访，假设安排你事先给她打电话联系活动事宜，你应该怎么说？ （2分）（3）【传承精神】青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读：“两弹元助”邓琼光年轻时就立志要让国家变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。请依据上面一段文字，补写青春座右铭。（2分）青春座右铭：以天下为己任发奋苦读，7.古诗词整理。（10分）类别默写名句赏析名句抒情但愿人长久，千里共婵姐。（苏轼*水调歌头3）, 。（李白行路难其一借用典故

7、，表达自己渴望被起用的愿望。, 。（李商隐彳无题）运用比喻、双关的修辞，表达对爱情的纯真、执 着，具有浓郁的悲剧色彩。写景沉舟侧畔千帆过，病网前头万木春。二阅读与理解（共13小题，42分）（一）名著阅读（8分）8.阅读下面文段，完成（1） - （2）题。（4分）（刘禹锡乐天扬州初逢席上见皤9）, 。（杜甫月夜忆舍弟曾借沉重单调的更鼓和天边孤雁的叫声，渲染了浓 电悲凉的气氛。她对武松说：“（叔叔）今既要逃难，只除非把头发剪了，做个行者，须遮得颔上金印。又且得这本度牒做护身符，年甲貌和，义和叔叔相等，却不是前嫁前世？阿叔便应了他的名字前路去，谁敢来狂问？这件事好吗？”水浒传第三十一回张都监血溅鸾鸯

8、楼武行者夜走蝶蚣岭（1）水浒传是我国历史上第一部歌颂 的长篇小说，作者是元末明初的。（2）这是一部主要描写男性英雄形象的书，但却给女性留下了三个位置。选段中的“她”是指她虽心狠手辣，但这件事却体现了她性格特点。9 .阅读下面文段，回答问题。（4分）宋江道：“众弟兄听说：今皇上至圣至明，只裱奸臣闭塞，帝时昏昧。有日云开见日，知我等替天行道，不扰良民，救罪招安，同心报国，青史留名，又何不美！因此只愿早早招安，别无他意。众皆称谢不已。当日 饮酒，终不畅怀。梁山好汉大多反对招安，但最终还是跟从宋江接受朝廷招安，根据小说内容，说说宋江为什么有这么大的影响力？（二）文盲文比较阅读（12分）【甲】至于负者歌

9、于途，行者休于树，前者呼，后者应，他偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿品为酒，泉杳而酒洌，山俞野获.杂然而前陈者，太守宴也。宴科之乐，非丝非竹，射者中， 弈者胜，觥再交错，起坐而嗤哗者，众宾欢也。花颜白发，顿然乎其间者，大守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，呜声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 太守谓谁？庐陵欧阳修也。（选自欧阳修醉翁亭记）【乙】饶州路大饥，米价翔痢，总管王都中以官仓之米定其价为三等，言于江浙行省,以为须奏以下等价，民乃可得食，未报，

10、辄于下等减价十之二，使民就栗。行省怒其专擅，都中日：“说去杭几二千里 比议定往还非半月不可。人七日不食则死，安能忍死以待乎！”其民相与言曰：“公为我辈减米价，公果得罪，我辈当鬻妻子以代公偿。”行省方悟，都中乃得免。（节选自续资治通鉴，有改动）【注】路：元代行政区划单位。翔踊：物价飞液。王都中：字符俞，元代官员，官至两任行省参指正时。桌：卖出粮食。比：等到。鬻（yu）:卖。10 .对下面语句中加点字解释正确的一项是（）（2分）太守单谁？A.称谓B.为，是 C.命名 D.对说11 .乙文中画波浪线内容断句正确的一项是（）（2分）A.饶去杭/几二千里/比议定往还非半月不可反饶去杭几二千里/比议定/往

11、还非半月不可C.饶去杭/儿二千里比议定/往还非半月不可D.饶去杭儿二千里/比议定往还/非半月不可12 .翻译文中划横线的语句。（4分）（1）醉能同其乐，醒能述以文者（2）安能忍死以待乎13 .【甲】文中欧阳修被贬官至滁州，爱民亲民；【乙】文中王都中擅自降米价救灾，惹怒上司。请用自己的话概括，两个选段中百姓对他们的举动分别有什么反应，并说说这样写有何作用。（4分）（三）非连续性文本阅读（8分）【材料一】学会午休益处多据调查统计，午休对中学生有许多好处。益处一：学习压力，缓解了高压下的生活，想喘下气都难。而午睡正是统.解禁张、舒缓压力的最佳方法，午休一会，能够帮助人们保持心境平和，有效缓解情绪波动

12、以及压力，睡醒后，绷紧的神经也得以缓解。益处二：研究表明，过于疲劳的人午睡之后，学习效率能够翻一倍，高出13%。不止是现代人有午睡的习惯，古近代名人也热衷于午睡。英国首相丘吉尔将胜利战功归于午睡，达芬奇在艺术上的造诣也多亏了午睡对精神的恢 复。益处三：多则斫究都对午睡进行了系统的研究，发现午睡的人在测试反应中变得更加敏徒和准确，午睡不仅可以消除疲劳，还能,提高记忆力,防止大脑被过度耗尽。好的午睡后，一目十行并非难事！益处四：创造力.敏锐,了学习时间长了，人们很容易走进一个“死胡同”，同一个问题怎样也想不出一个所以然。但是午睡有助于神经系统的休息，大脑运作诙复正常，因此，短时间内就能全面打开你的

13、思路，让你迅速走出僵局。【材料二】趴桌午休危害多长期趴在桌子上睡觉到底对身体有什么危害呢？（1）诱发心、脑血管慢性疾病。趴桌午休时如严重弯曲头部和晌部，会对颈动脉、心、肺、胃肠等器官造成一定程度的压迫，增加心、肺负担，并导致供向头部的血液不足。（2）诱发颈根、羿椎疾病。趴来睡觉常常将头扭向一边，这一姿势使得颈部肌肉收缩不平衡，颈部肌肉过度疲劳，容易诱发颈根病和腰肌劳损等病症。（3）诱发呼吸道疾病。趴亲睡觉会使身体弯曲度增加，压迫肺部，增加肺部负担：又会因为供血供氧不足导致肺部无法正常舒展，呼吸不顺，影响呼吸功能。（4）诱发手肘尺神经疾病。队来睡觉需要手肘大幅度向外弯，容易使得位于肘部皮肤和骨头

14、之间的尺种经因长时间受到压迫而受伤，导致小指和无名指酸痛麻木。（5）损伤眼呐。趴来睡觉时一般会将头枕在路膊上，眼球便有可能受到压迫，从而引发高度近视，严更时甚至还会引发青光眼。【材料三】医生专家提建议如何让午休更高效？某市中心医院院长说，最住的午休时间是中午12： 00-13： 00.孩子午睡时间不宜过长，半小时到一个小时以内即可。这样既能有效消除疲劳，又不至于睡得过沉而不易醒来。午饭后也不要立即休 息，需要间隔片刻。午唾时，最好在腹部盖上一条毛巾被或被子，以防凉气乘虚而入。唾醒后，最好用水洗洗脸，并适当进行肢体活动，这样能减轻午睡带来的不适，也能加快恢复清醒。班级开展“午休大家谈”的主题活动

15、，同学们收集并整理了以上材料。14 .请认真阅读材料一，给画横线处填写恰当的标题。（2分）15 .阅读材料三，请给同学们提炼出午休注意事项。（3分）16 .班会的讨论环节中，同学们畅所欲言：有的同学觉得学习节奏快，午睡浪费了学习时间：有的同学觉得中午吃完饭，趴在桌了上睡觉也能凑合。针对以上两种说法，你如何看待。（3分（四）记叙性文章阅读（14分）与一匹狼的对决祖克慰那天，刘彩芝在山上采药，她正在挖一株山药。山药又粗又大，让她很兴奋。就在这时，她听见了异样的声音，回身一看，只见一匹狼冲着她的儿子跑了过去。刘彩芝的儿子正低着头，在玩一个什么东西，对即将 来临的危险一无所知。刘彩芝急忙丢下手中的银头

16、、山药，迎着那匹狼冲了上去。那匹狼看见突然冲出来的刘彩芝，愕了一下，站住了。刘彩芝也站住了。停了一下，狼继续迎着她的儿子跑去。作为母亲，刘彩芝想也没想，跑到了狼的前面，拦住那匹狼。狼终于停了下来，看着面前的刘彩芝。 狼的眼里闪爆着一种可怕的光芒，那道光看得刘彩芝心里直发毛。刘彩芝站在狼的面前，那个姿势很有趣,她伸开双臂，用空空的两只手，栏住了狼的去路。刘彩芝与狼，相距只有10米之遥，隔着一条小溪。刘彩芝在小溪的这边，狼在小溪的那面。与那匹狼对畤，感觉时间是那么漫长。其实只是一两分钟，或,者是几十秒。狼似乎不想与刘彩芝对峙，开始寻找前进的 方式。它绕了个弯，想躲开刘彩芝伸出的双臂，从刘彩芝的左边

17、冲出去，那是经过山沟可以到达那片开阔地的唯一出路。刘彩芝看出了狼的意图，在狼开始前冲的瞬间，刘彩芝跳过去再次拦住了狼。狼看起来很愤怒，它发出一声低沉的吼声，然后向刘彩芝扑来，把刘彩芝扑倒在地，可能是用力过猛，狼和刘彩芝一下子倒在了小溪里。刘彩芝突然觉得胳膊一阵疼痛，她看到，狼尖利的牙齿深陷在她的胳膊里。 血顺着簿簿的衣服流了下来，把小溪里的水都染红了，一缕一缕随着水漂浮。那匹狼似乎并不想伤害她，很快就松开了口，向刘彩芝儿子的方向跑去。刘彩芝不知哪里来的力戈,跳起来拽住了狼的尾巴，狼回过头把刘彩 芝撤翻在地。情急之下，刘彩芝用手在小溪里乱摸，她的手抓到了一块石头，就在狼向她扑过来的那一刻，刘彩芝

18、手中的石头，狠狠地砸向狼的脑袋。刘彩芝听到一声响动，那匹狼倒在她的面前。刘彩芝踉踉跄跄地站起来，走到狼的跟前，地看到，那匹狼还在喘气，肚子一鼓一鼓地呼吸。她又看到，那匹奄奄一息的狼，眼崎盯着儿子的方向，那目光中有一种无法说出的意味。没有绝望，没有仇恨，看上去 有一种慈爱，有一种遗憾。那目光，让刘彩芝感到心里五味杂陈。这匹狼，临死时还想着自己的儿子，太可恨了。于是，刘彩芝又搬起一块石头，对准狼的脑袋狠狠地砸去。那匹狼蹬了几下腿，不动弹了。刘彩芝看到，狼的眼睛，依然瞪着，喳得很大，无光的眼崎里，有一滴泪,在眼眶里闪着亮光。看看狼死了，刘彩芝硕不得多想，跑到儿子面前，一把抱起了儿子。就在这时，刘彩

19、芝看到，儿子的怀里，抱着一只狗崽。刘彩芝顿时明白了，那不是狗崽，是狼崽，一只两三个月大的狼崽。看到那只在儿子怀里扭动的狼崽，刘彩芝突然坐在地上,大声地哭了起来。她觉得杀死狼.她不后悔。她后悔的 是，她杀死了一个母亲。她用械头挖了一个大坑，还捡了一抱柴草，正正经经地把母狼埋在小溪边，并用石头把母狼的坟墓围了起来，像埋人那样。母狼死后，刘彩芝把小狼崽带回了家。那匹小眼在她家待了三个多月，小很大了，她就把它送到后山，放生了。那匹狼她送了两次，它又摸着回来了。第三次，她把它的眼睛蒙上，送到30多里外的大山里。自从那次送走后，那匹狼再也没有出现过。（选自思维与智慈2021年第33期）17 .根据提示，概

20、括小说的情节。（3分）刘彩芝母狼开端惊觉儿子有危险，徒手挡住狼被挡住前行的路，眼里闪烁着可怕的光发展与狼对峙，再次挡住狼高潮结局得知真相，心生后悔，抚养狼崽被像人i般埋葬18 .按要求完成下列练习。（4分）（1）诗说说下面句子中加点词语的表达效果。（2分）刘彩芝与狼，相距？有10米之遥，隔着一条小溪。（2）母狼想要救小狼崽的心理，在前文多处有暗示，请你找出至少2处。（2分）19 .仔细研读第段画线句子，刘彩芝为什要大哭？又为什么觉得不后悔又后悔？ （3分）20 .文中的两位母亲，都以生命诠释母爱的伟大和永恒，请你写一段话送给文中的两位母亲以表达你的敬意。（至少用使用一种修辞手法，不少于40字）

21、（4分）三、作文（共2小题，60分）21 .小作文（10分）永一中学于10月29日隆重举办了第二届体育节闭底式暨颁奖典礼。在为期近一个月的体育节赛事中，一定会有你参与或者观看的比赛项目让你留下了深刻的印象。请选择一项赛事的比赛场景作为描写对象，生动再 现比骞的精彩场面。要求：运用点而结合的描写手法：150字左右。22 .大作文（50分）习近平总书记说过，片年一代有理想、有本领、有担当，国家就有希望。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。担当在现代汉语词典中释义为：接受并负起贲任。我们每 个人都要有自己的担当：在家庭生活中，因为有父母和儿女的担当，家庭才能幸福美满：在学校

22、教育中，因为有老师和学生的担当，教育才能蒸蒸日上；在国家建设中，因为有每个公民的担当，国家才能繁荣富强。请以“担当”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：文体自选，诗歌除外，不少于600字：文中不得出现含考生信息的地名、校名、人名等：不得抄袭，书写规范，卷面整洁。1 . （1）用聚（n i ng）蟹厉奋发（chud ） （2） ke （路）守 zh e n （皴）M2 .D3.B 4. B 5.C6 . （1）祖逖岳飞（2）李老师，想好！我是南穆中学九年统（1）班一名小记者。我们班正在开展“君子白昼不息蛉合姓学习活动。我们了解到您自强不息的可贵事迹,打算到您工作室为想进行来访，您什么时候方便呢？

23、（3）让国家变强笠毕生奉献7 .闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边.夕蚕到死小方尽.蜡炬成灰泪始干。成鼓断人行,边秋一雁声。直抒胸臆，表达了作者的祝福和对亲人的思念和旷达的态度和乐观的精神。描绘r一幅病树前头万木争春、沉舟侧畔百舸争流的画面，预示了发展的前景，寓意自己不会消沉、颓废，表现出作者豁达的襟怀。8 .（1）农民起义施耐庵 （2）孙二娘心细聪明9 .宋江仗义疏财，在江湖上有很高的的威望，人称“及时雨”：具有很高的组织领导才能，如三打祝家庄，让人敬佩：雨情由义，私放晁盖，对晁盖等人有救命之恩。（答出任意两点即可，必须有性格、依据）10 . B11 . D12 . （I）醉了能同大家一起欢乐,

24、醒来能够用文章记述这件事的人。（2）怎么能够忍心看若百姓饿死来等待呢！13 .【甲】文中百姓随欧阳修一同游乐：（1分）【乙】文中百姓甘愿卖妻儿为王都中抵罪：（1分）两个选段都通过写百姓的反应，（1分）侧面表现出两位主人公都心系百姓，以民为本，深受百姓爱戴.（1分）14 .学习效率，陶倍了记忆力，增强了（每点1分）15 .午休的般佳时间是中午12： 00-13： 00；午休时间宜在1小时以内;午饭后间隔片刻再休息：午休时在腹部盖上一条毛巾被或被子：睡醒后，要洗脸，并适当进行肢体活动。（答对3点即可满分）16 .示例：我觉得，午休虽然占据学习会学习时间，但可以让身体得到休息，增强腋部记忆力，辍解眼

25、部疲劳和精神压力，更主要的是让我们下午上课时精力更充沛，学习更高效，另外，趴桌午休能诱发心胸血管慢性疾病、颈椎脊椎疾病、呼吸道疾 病等，还损伤眼照.所以为了我们的身体健康和而效学习,我们都得养成良好的午休习惯！（观点1分：理由1分：表达I分）17 .想迂回前行又被挡住，很愤怒,发出低吼：被狼扑倒咬伤.把独砸死：被妙死,眼神里有慈爱、遗憾、泪水18 . （1）“只有”强调了刘彩芝与狼的距陷之近，形势之危急，渲染了紧张的气氛，预示若危险随i时会发生.（2）停了一卜，狼维续迎着她的儿子跑去。狼似乎不想与刘彩芝对峙，开始寻找前进的方式。那匹狼似乎并不想伤害她，很快就松开了 口，向刘彩芝儿子的方向跑去。那匹奄奄一息的狼，眼瞄盯着儿子的方向，那目光中有一种无法说出的意 味.19 .刘彩芝大声地哭起来，是因为自己误会了那匹母狼，她以为母狼是要伤害她的儿子，却没想到母狼是为了保护它的孩子；（1分）她不后悔杀死卷，是因为只有这样她才能保证儿子的安全，尽到自己作为一个母亲的货任：（1分）而她后悔的是杀死了 一个像自己样要保护孩/的母亲，她剥夺了一个母亲保护孩的权利，让小狼崽从此失去了母亲的庇护。（1分）20 .合乎题意即可（每位母亲都行总结,各2分）