练习15-【中职专用】中职高考语文核心素养精准练习（浙江适用）（解析版）.docx

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1、练习151 .下列标号的句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是 批评就像是冰水，表扬好比是热敷（千口），彼此的温度不相同，但都是疗伤治病的手段。批评往 往能使我们清醒，凛然一震，深刻地反省自己的过失，迸（ben） 了挺进的激奋。表扬则像温暖宜人的 沐浴，使人血脉贲（fen）张，义气风发，勃兴向上的豪情。而真正能够约束人们不再重蹈覆辙（ch8） 的惟一缰绳，是内省的自尊和自治。它的本质是一种对自己的珍惜和对他人的敬重，是对社会公有法则的 遵守服从。A. B. C. D.【解析】答案：A （B. “凛然一震”应为“凛然一振”,“迸（b6n析应为“迸（b6ng）”； C. “义气风 发”应为“意

2、气风发”；D. “重蹈覆辙（che）应为重蹈覆辙（zh0）”，“自治”应为“自制”）2.下列语段中加点的词语使用不恰当的一项是 传统文化中的各个成分，在其发生的时候，是应运而生的，在历史上起过积极作用。及 至时过境迁，它们或者与时俱进，演化出新的内容与形式：或者抱残守缺，化为明日黄花。 也有的播迁他邦，重振雄风；也有的数见不鲜，未老而先亡。但是，不管它们内容的深浅， 作用的大小，时间的久暂，空间的广狭，只要它们存在过，便都是传统文化。A.应运而生B.时过境迁C.明日黄花D.数见不鲜【解析】答案：D （数见不鲜：多次见到，已经不新鲜了。对应“未老而先亡二应为“昙花一现”，比喻 美好的事物或景象，

3、出现了一下就消失。）3 .下列各句中标点符号使用不正确的一项是 A.全力战“疫”、守护海岛居民健康、走进代表联络站服务，多渠道反映基层医疗卫生服务方面存在的不足。B.相互问候、交流经验、学习材料报到日，代表委员驻地的气氛已然热烈。C.“去年省政协会议上，我参与的民革省委会关于实施我省千里海塘加固提标工程的建议，作为重点提案 由省领导领办J省政协委员、省水利发展规划研究中心主任朱法君说。D.近期，省政协委员、浙江音乐学院教师郑培钦正在精心打磨歌剧红船和民族歌剧畲山黎明等文 艺作品。【解析】答案：C （“领办”后的逗号改为句号）.对下面这段文字运用的修辞手法，分析正确的一项是老师告诉我，一百年前，

4、古老的中华大地诞生了中国共产党，播撒信仰的火种，点亮真理的强光。这 束光，激发了井冈山上的革命理想。星星之火，可以燎原。这束光，照亮了长征路上的正确方向。雄关漫 道，万水千山。这束光，喊出了宝塔山上的民族希望。保卫华北，保卫黄河。A.比喻拟人排比B.比喻排比对比C.对比反复拟人D.比喻借代拟人【答案】A【解析】第一句话用了比喻，下文连续三个句子以“这束光”开头，运用了排比，“这束光”喊出了宝塔 山上的民族希望J这句话运用了拟人。4 .对下列语段中标号的句子是否有语病，分析不正确的一项是 为让航天员们按时抵达“太空之家”，让中国电科以性能更优异的太阳电池阵产品为 航天器注入源源不断的能量。神舟十

5、三号载人飞船采用了中国电科研制的刚性太阳电池阵 产品，为满足任务提出的输出功率要求，该产品采用了转换效率高、抗辐照性能好的三结碑 化镇太阳电池，发电能力达到国际先进水平。作为一款继承性产品，刚性太阳电池阵具有 结构稳定、可靠性高。即使它面对超低轨中复杂的供电环境，也能“稳如泰山”，让航天员 “太空出差”一路平安。A.第句“让”介词滥用导致主语残缺，可删掉“让”。B.第句无语病。C.第句无语病。D.第句“它”是两个分句的主语，所以应该放在“即使”之前。【解析】答案：c （第成分残缺，“具有”缺少宾语中心语，可在“可靠性高”后加上“的特点”）.依次填入下列语段横线处的语句，排序正确的一项是中国或者

6、东方对待大自然的态度或哲学基础是“天人合一”。O O O O 4. 种程度上，也采取了 “征服自然”的方法，结果也受到了大自然的报复。 我们把大自然看作伙伴“与”的意思是伙伴 宋人张载说得最简明扼要：“民吾同胞，物吾与也 可惜我们的行为没能跟上。A.B.C.D.【解析】答案：B （从时间和内容上来看，都应该是第一句，同时抓住“与”这个提示，与语意上 是连贯的，应该放在一起；同时，从语义上推断表示转折，应该在之后）.对下面这段话中提到的诗人和他的诗歌风格，描述不正确的一项是 宋代苏轼的祭柳子玉文中语云：“元轻白俗，郊寒岛瘦。啜然一吟，众作卑陋。”A.元稹轻佻C.孟郊简啬孤峭A.元稹轻佻C.孟郊简

7、啬孤峭B.李白俚俗D.贾岛寒瘦窘迫【解析】答案：B（“白”指白居易，并非李白）8.对下面这首元曲的赏析，不正确的一项是 雁儿落兼得胜令退隐张养浩云来山更佳，云去山如画，山因云晦明，云共山高下。倚仗立云沙，回首见山家。野鹿眠山草，山猿戏野花。云霞，我爱山无价。看时行踏，云山也爱咱。【注】 雁儿落兼得胜令：“雁儿落”和“得胜令”者卜 是曲牌名，前者四句，后者八句，可单用，可连用。云沙：苍茫空旷、云沙相接之处。山家：山那边。A.一、二句描写了云山的静态景色：云隔断了山，山衬托出云的飘逸和轻盈；因为云而山势更加巍峨,因为山而云更加婀娜。B.三、四句从色调和高低两个角度描写云山互相映带、晦明变化、高低迷离的景色，表现云山相依的妙境。C. “倚仗”两句写作者拄杖而行，回首看景的情景。“眠”描写了野鹿在山草上悠闲卧睡的神态，“戏”描写了猿猴在野花中欢跳嬉戏的状态。D. “云霞”两句，写作者对山中景色的眷恋：在作者看来，山中的云霞开合、优美山色都是温馨静谧的，都是惹人爱怜的。【解析】答案：A （“云山的静态景色”错误）