年度考核个人总结教师(德能勤绩).docx
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1、年度考核个人总结教师(德能勤绩)年度考核个人总结教师简短德能勤绩【篇一】为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本 人特就这学期的工作小结如下:一、思想工作方面在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格 要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地 适应当今社会教育发展的形势。二、教育工作方面这学期,本人继续担任二年级X班的语文、数学学科教 学工作。虽然对教师岗位已经不像去年那么陌生。但是,学无止 境。在这一年中,作为个人,我也不断努力学习,平时多听老教 师的课,多向同事请教,积极参加学校组织的各项青年教师的培 训、比赛和教研组公开课。通过各种方式不断提升自己的教学能
2、力。经过一年的学习和努力,也取得了一些成绩,如“校新生代” 一等奖,“校读书笔记”一等奖,“校生本课堂”案例一等奖, “校粉笔字三等奖”等等。在教学中,积极开拓教学思路,上好每一节课,把一些 优秀的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运 用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创 新的等能力。另外,本人在重视教学工作的同时,也注重教学经光靠语言是不够的,要想有更大的说服力,就要身体力行,让孩 子们知道老师就是这样做的,孩子们自然会效仿。在我和学生的 沟通中,我十分谨慎的注意自己的一言一行,因为我知道我所说 的,所做的,学生极有可能会模仿。所以我在平时的教育教学中,我十
3、分注重自身的人格修 养,注重自身的师德,它也是一种的能力,潜移默化的影响着学 生,一种无形的力量,深深的教育着学生。所以我不断的学习, 不断的提高自己的水平,为了就是给孩子一个表率。让孩子们在 学习知识的前提下先学会做人,将来到社会上,无论走到哪里, 都有做事的准则。在我的身边不乏模范者,现在的X年XX班班主任,自 从二年级接班以来,每天早晨比任何教师来的早,来到班级一坐 就是一天,工作上不知疲倦,很少能看见她在办公室谈笑,这样 严谨工作态度一干就是一年,功夫不负有心人,X年X班的全体 同学被吕老师的行为所折服,各科成绩直线上升,班级总成名列 前茅,现在全年组第一。她的付出赢得了同学们对他的尊
4、重,赢 得了家长的认可,也赢得了同事们的赞誉。有人说,从来没有哪一个职业像老师那样付出如此的多。 是啊,他们只求付出不求回报。用咱们自己的话说就是对得起自 己的良心!是什么支撑着老师们这样的付出呢?我想就应该是那 份沉甸甸的责任和师德吧!身边就有这样的楷模,我还要去哪里,在她的身上我学到了什么是师德。今后我将继续加强师德方面的 修养,力争在这一方面有更大的提高。二、业务能力和工作实绩刚参加工作就成为了 一名班主任,可是我的工作经验少 之又少怎么能管理好这样的一个班级呢?我知道管理好一个班 级需要教师的个人魅力和深厚的教学能力,在这方面我实在是没 有信心,所以,我认真参加教研组组织的集体备课,研
5、究教材, 认真听取有经验的教师提出的有价值的问题,这样我紧跟着趴着 跑着,紧跟着集体的大队伍。因为我是年轻人,有朝气有活力, 也算是赢得了学生的纯真的心,和学生的距离拉近了。在20xx 年4月份,我们班主任在学校领导祁校长的带领下来到了远在盘 锦的新兴中学学习,在这里我学习到了教学是又几个环节的,我 学习到了教育教学中,把握课程标准的重要性。这次新兴中学之 行我受益匪浅。回到学校我们班主任进行了一次学习新兴的经验研讨 交流,每个人的角度不同,收获不同,通过交流增加了知识的流 动性,增强了我们的领悟能力。学有所用,我要把我所学习的到 用到实际的教学中,给班级分组,给小组加分的小组联动机制形 成了
6、,在加分的作用下,小组的每一位成员都奋力为本组挣得荣 誉。小组加分与学生的日常规范联系在一起,这样班级里吵吵闹闹的少了,认真学习的多了,地上的纸屑少了,捡起垃圾的 同学多了,说脏话的少了,使用文明用语团结协助的多了,在小 组联动机制的引领下,我的班荣班风越来越好。上数学课学生也 有了劲头。他们在学校组织的期中考试中考出了三个数学满分的 好成绩,同学们给我带来的不仅是兴奋,还有对我的鼓励。虽然我的班级有了新的改变,但是我还是要感谢我的师 傅,没有我师傅的细心教导,不可能有我的今日的进步。在学校 组织的特岗教师赛课中,每一名特岗教师都是强悍的对手,在那 样严峻的形势下,我师傅耐心的听我的课,细心的
7、帮助我导课, 教我怎样应对课堂上出现的灵活的现状。使得我在讲课比赛中名 列前茅,师傅却说我你很有上进心。其实我知道,这都是师傅的功劳。我的师傅还经常督促 我要经常练习黑板字和钢笔字,在20xx年n月份桦甸市中小学 教师三笔字的比赛中,我获得了特岗三笔字一等奖。在与同事的 相处过程中,我也是以礼待人,虚心好学,经常听我们组里的有 经验的教师的课,使我在教学方面能有一定的提高。在他们严谨教学感染下我认真备课,认真写好上课用教 案,使得数学课能够顺利进行。同时我也明白有的学生反应慢, 有时跟不上讲课的速度,这样的学生,我校有明文规定决不让每 一名学生掉队,所以,我利用课下的时间,或者是自习的时间帮
8、助他们解决遗留的问题。成绩的取得离不开领导们的亲切关怀,和同事的支持, 在这里我要感谢我的学校,感谢我的同事,感谢我的师傅,我坚 信:一份责任,三尺讲台,足以让我们的人生写满精彩!哪怕有 一天我们不再年轻,但我们仍能高傲的喊出:选择特岗,我人生 无悔。年度考核个人总结教师简短德能勤绩【篇五】回顾XX年的工作,我们在单位领导的正确领导下,在 上级主管部门的关心下,在码头职工的支持和配合下,对照全年 的目标任务,作了一定的努力,完成了年初定的XX万吨砂的工 作任务,并正在完成吊费的收缴任务。我们着重做了以下几个方 面的工作:一、是统一思想,提高自身素质。首先,我们把思想统 一到完成全年工作目标任务
9、上来。今年由于市政府东方路延伸, 涉及到征用土地,由于我们单位也在搬迁之列,所以遭成客户思 想波动,甚至他们中也有改到其他地方吊装去,这使我们单位在 业务量上受到很大冲击,在吊费款的收缴上受到很大的困难。但 我们还是迎难而上,做到尽量挽留顾客,做到单位既要创收,又 尽力帮他们解决场地等实际困难。不断提高自身素质。一是抓理论知识的学习。理论知识 的学习是立身之本,在工作繁重、问题复杂的情况下,只有通过 学习、提高认识才能把握关键,增强研究问题和解决问题的能力。二、求真务实,扎实工作。在自已的工作岗位上严格要 求自己,坚持原则,秉公办事,开拓进取。今年虽业务没往年忙, 但也做到星期天有事没事到码头
10、上转一圈,做到业务的有序进行 和对安全工作的督促,确保安全第一。深入到一线中去,帮吊机 工解决机械上的电气线路故障和他们晚上加夜班和节假日加班 中碰到实际困难。三、工作中存在的问题。今年的吊费的收缴工作不乐观, 到目前止还有不少欠款在外,虽然存在这样那样的困难,我们将 努力把最后的收缴工作做好,尽力做到把尽可能少的欠费留到明 年。明年工作我将更加努力,切实做到讲实话、办实事、求实效, 切实增强工作的针对性,对每一项工作都以认真负责的态度做好。年度考核个人总结教师简短德能勤绩【篇六】本学期我担任五年级一班的数学教学工作,可以说紧张 忙碌而收获多多。总体看,我能认真执行学校教学工作计划认真 学习新
11、课标并按照课标要求认真备课和教学,使教学工作有计划, 有组织,有步骤地开展,在工作中我积极主动的和同事探讨教法 研究教材,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务 水平。结果一学期下来,锻炼了自己,也提高了能力。现对本学 期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验 教训,在教学上能有更大的进步!、坚持课前认真备课,做到因材施教经过上学期的教学,我和孩子们互相信任,互相学习, 大部分孩子喜欢上数学课,表现为:上课听讲认真,作业及时完 成,课堂上能积极说出自己的想法,能进行小组合作学习,并有 效果。课下,能发现自己学习中的问题,并能和同学及老师进行 探讨。但是也有部分同学由于以
12、前的习惯差,基础差,随着知识 的加深学习有难度,对知识的理解不够,所以失去了学习的兴趣, 致使学习困难。针对这些情况,在教学中认真钻研教材,把握好 教材的重点和难点,根据教材内容以及学生的实际水平和特点, 选择适当的教学方法,寓教于乐,尽可能使学生学得轻松、愉快。 备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学 生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程 的程序及时间安排都做了详细的记录,既突出了本节课的难点, 又突破了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”,每堂课都 在课前做好充分的准备,课后趁记忆犹新,回顾。二、坚持上好每一堂课,提高教学质量课堂教学中,注重选择适合
13、学生的学习方法和教学方法, 注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,提高教 学质量。在课堂上提倡“学生是教学活动的主体,教师成为教学 活动的组织者、指导者、与参与者”这一教学观念。学生成了学 习的主人,让学生在学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,另外,在教学中还十分注意学生学习习惯的培养,除了 要求他们“学会”,更重要的是要让他们自己“会学”。课堂上, 对于那些脑子灵反应快,好胜心强,爱动、贪玩、粗心,懂一点 就听不进去,注意力很难集中的学生,上课时就对他们多提问, 让每一个学生都能积极主动地参与教学活动。总的来看,学生学 习的兴趣和积极性大大提高了,课堂气氛变活跃了,学生的学习 方
14、法也得到了改善。三、认真批改作业,从作业中发现问题,及时补漏从没有因为工作多的原因而耽误了孩子的一次作业,学 生所做的每一次作业,我总会认真批改,仔细分析,及时发现学 生学习中的薄弱环节,进行补漏。每次作业我都坚持做到“学生 做一老师改一老师讲评一学生订正一老师再改”。认真分析并记 录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结, 进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的 放矢。四、做好课后辅导工作,注意分层教学在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不 同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后 进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学
15、生思想 的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识 到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生 的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。 我除了在课堂上多照顾他们外,课后还给他们“开小灶”。首先, 我通过和他们主动谈心,找出了其中的原因,并从心理上疏导他 们,拉近了我们师生之间的距离,使他们建立了自信心;其次, 对他们进行了辅导。对于他们遗漏的知识,我主动为他们弥补, 对于新学内容,我耐心为他们讲解,并让他们每天为自己制定一 个目标,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。通过一 学期的辅导工作,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学 产生了兴
16、趣,也取得了较好的成绩。五、重视对学生的评价,激励促进学生全面发展为提高学生的学习兴趣,无论是课堂上还是课下的过程 中,只要发现孩子的优点,我都会把孩子的优点放大,如:一次 书写工整的作业,一个精彩的回答,一张优秀的答卷,等等,都 是我鼓励学生的媒介,给孩子们一个笑脸,奖励一颗红星,让他 们感受到成功的乐趣,逐步提高对学习的兴趣,促进学生的发展。总之,本学期我教学态度认真,任劳任怨,不迟到、不 早退,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定, 努力向课堂要质量。当然也有不足之处:个别同学知识掌握不够 扎实,学习习惯有待于培养,改进与提高;整体知识整合不够, 学生分析问题和运用知识的能力
17、有待培养提高;须加强全面培养 与个别辅导。在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高 自己的教学水平,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘 总会有收获!年度考核个人总结教师简短德能勤绩【篇七】时间真的过的很快,两个月的外出学习就这样结束了, 我非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会,能够到杭州大 医院去学习,虽然两个月的时间很短暂,上班很忙,很累,夜班 上的也很多,但这短短的两个月,让我开阔了视野,增长了见识, 收获很大。市中医院的急诊主要分四块区域,包括抢救室、输液室、 急诊病房和监护室,我主要在抢救室和输液室上班,就谈一下这 两块的工作流程和好的方面。一、抢救室工作情况1、先预检分
18、诊给予挂号牌后挂号,对入院病人做到认 真、细致的分诊,对急、危、重症患者能迅速及时处理。2、进抢救室的病人,根据情况一般都进行心电监护、 吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施。3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单,保证抢救 记录的完整、及时、准确。4、护送危重病人时,携带急诊抢救箱(备有肾上腺素、 阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物),心电监护仪等。5、护士抢救经验丰富,技术熟练,对病情观察比较细 致,出现异常情况能及时处理,对重症患者经处理病情稳定后在 送病房进一步治疗。6、建立住院病人回访制,以了解病人对急诊工作的满 意度,听取意见、建议,使急诊工作做的更好。7、遇危重病人抢救时,各科室医生
19、互相帮助,互相协 助,共同抢救病人。8、新老护土搭班,传帮带精神比较好。二、输液室方面1、工作量很大,每天有两三百个病人,但护士只有3 人,因此很繁忙,没有空闲时间。2、人手虽然比较少,但查对制度很严,医嘱经两人核 对无误后再执行。每做的一步操作(配药、注射,巡视等)都要 用掌上机扫描确认后,才能执行,以防差错。3、消毒无菌很严,注射时都是一人一巾一带,止血带 用后浸泡消毒,送供应室塑封包装。4、药物现配现用,避免失效。5、输液最后一袋液体贴上红色标签,防止漏挂液体。三、其它方面1、皮试液配置,用原液配置,收集整理消毒用新洁尔 灭(取新洁尔灭5ml加入生理盐水250ml中)或酒精。2、皮试过敏
20、史盖章,家属签字,严格执行询问制度,更好的保护自己。验的积累。通过教学备课笔记、博客及时把自己的工作心得变成 文字记录下来,作为一种永久资源。通过努力,学生在这一年中 也获得了较好的成绩,如“班级儿歌背诵一等奖”,“镇速算比 赛”中多人获得不同奖项,学生习作发表等等。在班主任方面,经过班会、晨会及联合各科对学生举行 爱祖国、爱人民、爱团体、爱劳动、爱学习等方面的思想教诲, 使学生能养成良好的班风、学风。相比去年,我增强了班干部的 培养,经常给班干部定时开会,了解他们心情,鼓励他们大胆展 开事情。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学的学习的榜 样。通过努力作为班级团体也取得了广播操比赛二等奖,
21、书香班 级等荣誉称号。三,遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。 在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之 间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、 人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言 行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、需要努力的方向作为一名年轻教师,有着热情,但往往缺乏经验。在今 后的工作中,仍需不断的学习和努力。比如在个人方面多看一些 教学杂志,在班级管理方面,如何优化奖惩机制等等3、收费方面:凡进抢救室的病人都收床位费、等级护 理费、危重病人抢救费等,费用收的比较细,不漏收。4、科室的学习气氛很好,科室
22、组织的操作训练,业务 学习等,不管新护士还是老护士都认真参加,认真训练。通过这两个月的学习,使我认识到了自己的不足,在今 后的工作中,要不断的学习医学知识,提高急诊抢救能力及对危 重病人的护理,更好的为病人服务。年度考核个人总结教师简短德能勤绩【篇八】紧张繁忙的一学期过去了,我们在学校XX部和行政领 导下,认真贯彻x的教育方针,圆满完成了教育教学任务。现把 我的工作总结如下:坚持四项基本原则,热爱教育工作,坚持参加集体组织 的政治学习,从不缺席,学习中认真做好笔记,联系实际写好体 会。平时热爱人民、热爱社会主义祖国、热爱教育事业。一个来 积极参加政治学习并能记好笔记。通过学习,思想觉悟不断提高
23、, 平时注重教师自身形象,努力做到尊重家长,对差生不搞体罚和 变相体罚,不搞有偿家教,不搞乱收费,时时处处以良好师德为 标准,严格要求自己。工作兢兢业业,踏实肯干,具有高度的事 业心和责任心,深受同事的尊敬和学生的爱戴。平时能尊敬领导, 团结同志,为人师表。在学科教学中,我亦同样。这一学期里,学校在常规工 作中作了较大的改革,作为一名普通的教师,我谦虚谨慎,踏实 肯干,深入钻研教材教法,力求掌握大纲精神,认真备课,用饱 满的精神上课。我担任学校的书法教学,能一丝不苟按要求备好 每一节课,上好每一堂课。善于提问,进行创造性学习,尝试运 用新课标理念转变教师角色,充分发挥学生的主体作用,在教育 方
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