陈元方候袁公文言文阅读训练提高题含答案.docx

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陈元方候袁公文言文阅读训练提高题含答案陈元方年十一时，候袁公。袁公问日：“贤家君在太丘，远近称之，何所 履行？元方日：“老父在太丘强行绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益 敬。”袁公日：“孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿 父？ ”元方日：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔 子，孔子亦不师周公。”1 .解释划线在中的意思。(1)贤家君在太丘，远近称之称：(2)不知卿家君法孤，孤法卿父法：2 .文章划线句没有标点符号。请在需要加标点的地方用标出来。(断四处)老父在太丘强行绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久 而益敬。3 .袁公两次问陈元方。请你用自己的话把袁公两次问话的主要意思说出 来。4 .指出陈元方第二次答语的巧妙之处。参考答案：1 . (1)称赞，赞许(2)效法2 .老父在太丘|强者绥之以德|弱者抚之以仁|恣其所安|久而益敬。3 .第一次问元方父亲在太丘为官时是如何赢得称赞的第二次是问自己 和元方父亲究竟谁效法谁。4 .借周公和孔子没有相互效法的例子，暗示袁公和自己父亲并不存在谁效 法谁的问题，既尊重了袁公，又维护了父亲的尊严，顾全了双方的面子。(意 对即可)