中学2022年体育教育发展年度报告.docx

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1、XXXX中学2022年体育教育发展年度报告体育教育作为全面实施与推进素质教育的有效途径，是 学校实现“立德树人”根本任务的重要抓手。我校全面开展 校园体育教育和体育活动，积极贯彻教育部学校体育工作 条例做到“五育并举”，把体育教育作为学校教育工作的 重头戏和对外交流的闪亮窗口，促进学生身心的健康成长， 让每个孩子都成为体育教育的受益者。在上级领导的大力支 持、高度重视和学校师生的齐心努力下，体育教育多姿多彩、 百花齐放。一、体育课程建设严格按照国家有关规定开足开齐体育课程。一是以课堂 教学作为抓手，做好体育教育的普及工作。加强体育教育课 程的管理。严格按照课程计划，把体育教育落实到课表上， 保

2、证体育教育课程的开足开齐，保证学生每天有1小时体育 活动的时间（含体育课）。坚决杜绝了其它科目挤占、挪用体 育课程课时的现象。二是做好学期评价和体质健康监测等工 作，以评价促进学生的全面发展。不以主科试卷分数作为对 学生主要的评价方式，而是包括体育课程在内的全面的多维 度的对学生进行评价。开展丰富多彩的校园文体活动，让学 生在活动中发展兴趣爱好，提高综合素养。开展课外体育活 动应当从实际情况出发，因地制宜，生动活泼。二、师资队伍建设我校按照课程计划开设体育课程的要求，配备了 6名体 育教师，其中高级教师5人、初级教师1人，教师队伍非常 稳定。我校体育教师教师具有先进的教育理念，有较强的课堂 教

3、学能力和组织、辅导体育活动的能力。在学校教育教学中, 体育教师能认真组织和实施有效的教育教学活动，在教学过 程中，重视过程性评价，并且能有效的完成每年的学生体育 素质测评工作。三、体育教育管理学校十分重视体育教育工作，建立健全体育教育工作制 度，并将学校体育教育纳入学校中长期发展规划和学校年度 工作计划中，成立了艺体教育教科研小组。学校围绕“教会、 勤练、勤赛”，建立课堂教学、课外活动、体育展演三位一 体的体育实施体系，完善“体育基础知识基本技能+体育专 项特长”的体育课程教学模式，通过加强教学管理和课外训 练课堂管理，确保了体育教育活动的有序开展。一是每学期组织体育教师学习各级各类体育教育的

4、文 件和教育教学新动向，研读体育课程标准，制定本学期体育 教育计划。二是积极组织体育教师参加各级各类的体育教育 培训，鼓励教师外出学习取经，开拓体育教师的视野，逐渐 提升自身体育修养和教学水平。三是加强教研能力，体育教 师每学期至少上一节精心准备的教学研讨课、党员示范课。 四是杜绝其它科目挤占、挪用体育课程课时等现象，学校按 照课程表不定期对各年级的体育课进行巡课。四、体育教育经费投入和设施设备教育基础设施是保障体育教育良好开展的重要条件。学 校重视体育教育经费的投入，不断改善体育教育条件，为特 色建设提供了物质保障，确保体育教育发展的基本需要。学 校重视体育教育经费的投入，不断改善体育教育条

5、件，每年 安排一定数额的体育经费，以保证学校体育工作的开展，为 特色建设提供了物质保障，确保体育教育发展的基本需要。 学校现有体育器材基本达到配备标准。五、课外体育活动开展情况“双减”政策实施以来，依托课后服务，我校根据实际 情况开展各项体育活动，因地制宜建立了民族体育、健美操、 健球等兴趣训练小组，每周有固定的体育活动时间。学校根 据自身条件，结合重大节日开展相关体育教育；每年举办一 次综合性的校园体育节和秋季趣味运动会等活动，取得比较 显著的成效；每年组织学生积极参加省市级的民族体育和其 他项目比赛，让学生在活动中体验到学习和成功的乐趣，以 满足学生自我发展的需求。六、校园体育教育环境学校

6、积极为学生创造良好的校园文化体育环境，利用广 播、网络以及校园、教室、书吧、宣传栏等，营造健康、和 谐的学校体育教育氛围。为加强校园体育文化建设，构建文 明、健康、平安、人文、美丽和谐的校园体育教育体系，进 一步优化育人环境使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐 园，通过开展校园体育节和秋季趣味运动会等一系列丰富多 彩的体育活动，把体育教育课程化、生活化、活动化，进一 步增强了学生体质，培养了学生的能力。七、重点项目推进情况为充分展现当代学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌， 我校组织了体育艺术节，多样的形式，不同的风格展现了参 赛班级不同的风采，体育节的成功举办，为同学们搭建了一 个展示自我的平台

7、，不仅展现了回中学子的青春风采，赛出 了风格、增强了体质和班级凝聚力。八、实行学校体育教育工作自评公示制度学校将体育教育纳入年度总结报告并予以公开，接受师 生群众的监督。对参加学校体育节、运动会和各级各类体育 竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进 行评比和奖励。我校在评选先进、职称评聘时，体育教师享 有和其他教师同样的待遇；其工作量（包括体育课和课外体 育活动辅导等）计算合理，同时在学校范围内进行公示。总之，我校的体育教育开展的扎实有效，增进了学生身 心健康、增强了学生体质；使学生掌握体育基本知识，培养 学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家 培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性， 培养学生的勇敢、顽强、进取精神。