中班音乐课教案及教学反思《我是一片树叶》.docx

《中班音乐课教案及教学反思《我是一片树叶》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班音乐课教案及教学反思《我是一片树叶》.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中班音乐优质课教案及教学反思我是一片树叶中班音乐优质课教案及教学反思我是一片树叶目标1 .丰富幼儿有关生活经验，激发幼儿热爱大自然的情感并运用到 音乐活动中去。2 .能在音乐的伴奏下，自由地用动作表现对歌曲的理解和感受。 准备长的硬纸条、钉书器。歌曲秋叶的录音带。过程1 .带幼儿到户外欣赏秋季景象，感受秋风拂面、天高气爽的宜人 气候，以及树木花草的变化，培养幼儿热爱秋天的情感。2 .观察秋季树叶的变化树叶的颜色有什么变化？刮风的时候树叶怎么样?;.教.案来自倔老师教.案网;刮大风和 刮小风树叶有什么不同？树叶变黄以后怎么样？树叶飘落到什么地方？3 .带幼儿拾落叶，做成头饰（将树叶用针书器钉在长

2、纸条上，再围 成圆圈）带在头上。在制作头饰过程中，播放歌曲秋叶的录音，使 幼儿进一步感受歌曲优美的旋律，理解内容。鼓励幼儿跟唱歌曲。4 .在此基础上，启发幼儿结合观察活动扮成树叶边唱边自由表演。5 .请不同水平的幼儿说说自己表演动作的内容。然后反复进行表演。建议L此活动应结合认识秋季特征进行，丰富幼儿的感性经验，理解 歌曲内容、动作与大自然的关系，让幼儿自己获得知识经验，自由地 舞蹈。幼儿的任何动作都会表达出自己的感受，不要强求统一。教师 要使不同水平的幼儿都有表现的机会，都要给以肯定。2.这种活动还可以结合认识春季的柳条发芽，让幼儿获得有关知 识经验，选择恰当的歌曲让幼儿自由地进行表现杨柳的舞蹈。3.4岁的幼儿可以分两次进行。第一次观察、捡落叶，教师帮助 幼儿每人做一个头饰。制做头饰时，教师可自唱这首歌曲让幼儿欣赏。 第二次学唱歌曲和在歌曲音乐伴奏下，幼儿自由舞蹈。教学反思：用幼儿能听懂明白的话语帮助幼儿理解。尽管只有短短20分钟, 宝贝们已经较好的掌握了歌曲的内容和旋律，但人的记忆都有一定的 遗忘规律，且幼儿的学习需要不断重复，所以，还需要不断的巩固复 习，才能达到更好的效果。中班音乐优质课教案及教学反思我是一片树叶