2022教师研修总结（实用）.docx

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1、2022教师研修总结（实用）教师研修总结篇1时光飞逝，转眼间，一年又过，作为一名尚在耕耘的教师，我收获 着，我付出着。今年，我担任着六班的语文教学兼班主任工作，认 真做好自己的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业。一、做一位尚行勤耕的人民教师在师德上严格要求自己，认真学习和领会的精神和有关教育的重 要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我 用心参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，经常利用书籍、 报刊、网络等资源认真进行政治学习。我还深知要教育好学生，教师 务必先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行 为去感染学生。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论

2、水平、 业务潜力都得到较快的提高。二、做一位真爱博学的语文教师。我用心参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习。 我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课， 从中学习别人的长处，领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求 学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的 教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的 不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们构成自己 不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，透 过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。用心和同 作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。

3、例如，自己经常利用课 余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地 做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导, 及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中 开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相 学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生， 以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定 了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题 活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充 分调动了学生的学习积

4、极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。 例如当时有一个调皮学生，他叫。他学习成绩差，经常逃学， 在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友, 做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬 他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后 来还成为三好学生。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里 存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理 水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织 纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互 学，使学生得

5、到了全面的发展。教师研修总结篇6转眼间，20_年工作已经结束，在过去一年里，有不足，也有收获。 总结过去，展望未来，为了将下一学年的教育工作做的更好，现就本 学年的教学经验及教训做个人总结。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训， 并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂 上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。 所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认 真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了以下六方面 的工作（简称教学“六认真”）

6、：1、认真备课。（a.钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句 话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻 辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。b. 了解学生 原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知 识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。c.考虑教法，解决如何 把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的 活动）。2、认真讲课。运用新的教育理论和新教育理念进行教育改革和新 课程实验，把握好课堂教学的基本环节，课堂上，废除“填鸭式”满堂灌教学，大胆运用“启发式”“讨论式”教学，组织学生积极开展 “自主、合作与探究“活动，落

7、实德育首位，课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同 时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛, 培养学生的实践能力和创新精神，课堂语言简洁明了，克服了过多重 复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的学习兴趣，讲练 结合，课后作业少而精，切实减轻学生的课业负担。3、认真辅导，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不 能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生 的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好 对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努 力做到从友善开始，比如，握

8、握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣 服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和 差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评 学生之前，先谈谈自己工作的不足。4 .认真批改学生作业，热爱学生，平等的对待每一个学生。5 .认真评估学生成绩，让学生都感受到老师的关心，良好的师生关 系促进了学生的学习。6 .认真进行教学反思，过程+反思二成长。积极参加课改课研，认真 听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。三、出勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极 运用有效的工作时间做好自己分内的工作。积极参加校本培训，进行 继续教

9、育，不断更新专业知识，与时具进。四、工作成绩：在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画太空 花园获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王 称号，辅导的作文美丽的仙人掌获市三等奖，辅导在小学全国英 语竞赛中获三等奖。总之，"金无足赤，人无完人",在教学工作中难免有缺 陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩 不稳定等。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育 教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点, 开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。教师研修总结篇7时光如梭，转眼一年的工作又接近尾声了。在这一

10、年里我更加深刻 地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的 教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年来，无论是思想方面，还 是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷 上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结：、思想政治方面我积极要求进步，在思想上严于律己，鞭策自己，力争思想上和工 作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。身为教师，我们自 然会关注教育，身为职业教育战线的教师，当然更加关注职业教育。 另外，我积极参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排， 配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习 中，我会在同事们的

11、帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大 的进步。二、恪尽职守，认真做好本职工作我担任物理教学工作，作为青年教师，我能够深挖教材，抓好重难 点，认真钻研教材教法，精心备课，坚持写详案。我运用“任务型” 教学法、创设情境法等多种教学方法，采取“合作学习”的方式，充 分发挥学生的主体地位，给学生一个轻松愉快的学习氛围，真正让学 生在乐中学，学以致用。我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所 收获的。平时的教育教学工作，我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去 对待，注重因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高 执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教，经常和同仁 交流，努力夯实自己

12、的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、 培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在我工作有缺点的 时候，有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓 励。此时，我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应 涌泉相报，我将把这一份恩情转化到以后的工作中去，为学校服务， 为孩子服务，为家长服务。三、生活方面在生活上，我尊敬领导，团结同事，热心帮助同志；教育目的明确, 态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，有 奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。因此，我拥有良好的人际关 系。我深知终身学习的重要性，所以尽管自己有着系统、坚实的功底, 我仍能坚持通过阅

13、读大量的报刊、杂志来丰富自己的课外知识，提高 自身素质。但一年来，我在学习和工作方面也不免存在着一些不足，在今后的 学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，克服不足，争取早日 在各个方面更上一层楼。年级老师承担多次同课异构等活动，参与学校各项教育教学等竞赛， 用心参与课题研究。在日常学困生辅导中，能做到分层教学，因材施 教，及时反思，在理论指导下进行反复实践，得出真知！三、做照亮学生童年的金色阳光建立特色班级文化。让教室每一面墙壁“活”起来，成为学生受教 育的园地。“小伙伴的作品”、“励志故事”、“精美短文”等栏目, 展示了我们班级同学们的优秀成果！“诗文鉴赏”、“好书推荐”等栏 目提高学生

14、的读书潜力。尽量给每个同学展示的机会!挖掘每位同学身 上的潜能，为同学们树立自信!关注学生身心健康，用心引领学生参与 学校艺术节和运动会等活动。做孩子们的良师益友。利用每个节日契 机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教育。利用qq群、家校通等 多种形式跟学生和家长们进行良好沟通，努力做到家校合作教育学生！四、收获硕果辛勤的付出，终结硕果。本学期我班孩子在学习成绩上又有所突破, 取得了历年来的成绩，而且孩子们在作文学习中逐渐找到自信，渐渐 变得不再惧怕作文，就今年一年，我班发表的文章及参与的各种竞赛 获奖作品达二十余篇。我个人在肥城市教育教学共同体各级活动中三 次讲课。我明白，成绩已成为过去，任

15、何事情都是在不断的反思一一改善一 一再反思一一再改善的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志 的帮忙下我能不断地加以克服缺点，并一如既往地尽自己的力量为教 育事业的发展做出贡献。教师研修总结篇2本学期，本人担任初一语文课教学工作。一学期来，本人以学校及 各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点， 以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行 岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下:一、加强学习，努力提高自身素质一方面，认真学习教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和 政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力。 通

16、过学习，转变了以前的工作观、学生观，我对新课改理念有了一个 全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基 础。二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，做到不迟到、不早退, 不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护 学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树 立了良好的形象。三、强化常规，提高课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖 掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了 解学生的知识基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一

17、个知识点，在此基础上，精心制作多 媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教 学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂X 分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时 做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层 施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测, 及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动， 积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。四、加强研讨，努力提高教研水平在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推 广目标教学法、读书指导法等先

18、进教法的同时，大胆进行自主、合作、 探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态 度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。五、正视自我，明确今后努力方向1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但 对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高，检查落实不到 位。2、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓 在手上。下学期改进的措施:1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒 体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在 手上。3、加强学生的阅读训练

19、，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高 学生解决问题的能力。4、采取措施，加强训练，落实知识点。5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。总之，在本学年的语文教学工作中，我都力争严格要求自己，无任 何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康 得体，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。在今后的教学工作中，我仍将一如既往的严格要求自己，努力工作, 发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学校的建设与发展奉献自己的力 量！教师研修总结篇3本学年度，我担任高一化学（3至7班共5个教学班）的化学教学， 兼106班付班主任，兼高一化学备课组组长，化学科组长。现在就高 一化学备课组和科组建设中，本人

20、的工作作一个小结。高一化学备课组成员由詹和杨健敏老师、孔毅英老师组成。高一 化学备课组，是一个团结奋进的备课组，各成员间通力合作，开展了一系列的教学改革工作，取得了明显的成绩，受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下：一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动。该次活动的主题 是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召，开展主体 式教学模式的教学改革活动。一个完整完善的工作计划，能保证教学工作的顺利开展和完满完成, 所以一定要加以十二分的重视，并要努力做到保质保量完成。高中化 学新教材第一册共分七章，第一学期完成前四章内容的教学，中段

21、考 到第二章。在以后的教学过程中，坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备 课组活动，发现情况，及时讨论及时解决。二、定时进行备课组活动，解决有关问题高一化学备课组，做到了：每个教学环节、每个教案都能在讨论中 确定;备课组每周一次大的活动，内容包括有关教学进度的安排、疑难 问题的分析讨论研究，化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新 等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言，时间为二节课。经 过精心的准备，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各 备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。三、积极抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展按照学校的要求，积极认真地做好课前的备

22、课资料的搜集工作，然 后集体备课，制作成教学课件后共享，全备课组共用。一般要求每人 轮流制作，一人一节，上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例 都在90以上。每周至少两次的学生作业，要求全批全改，发现问题及 时解决，及时在班上评讲，及时反馈;每章至少一次的学生实验，要求 全体学生认真观察并记录实验现象，课后认真书写实验报告;每章至少 一份的课外练习题，要求要有一定的知识覆盖面，有一定的难度和深 度，每章由专人负责出题;每章一次的测验题，也由专人负责出题，并 要达到一定的预期效果。四、积极参加教学改革工作，使学校的教研水平向更高处推进本学期学校推行了多种的教学模式，要使学生参与到教学的过程中

23、来，更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性，使他们更自主地学 习，学会学习的方法。本学期分别安排了詹老师的示范公开课、中 段考复习公开课，杨健敏老师的新教师上岗公开课。都能积极响应学 校教学改革的要求，充分利用网上资源，使用启发式教学，充分体现 以学生为主体的教学模式，不断提高自身的教学水平。高一化学备课组，充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量，使 高一化学的教学任务如期完成，并得到了学校领导和学生的一致好评 和肯定。高一化学备课组，会再接再厉，创造更辉煌的成绩。以上就是我对本学年工作的总结，希望自己在今后的工作中能不断 完善与提高自己。教师研修总结篇4本人自任现职以来，热爱的教育事业，工作

24、兢兢业业，恪尽职守, 吃苦耐劳，为教育事业敢于奉献自己的青春，在县教育局和学校领导 的大力支持下，带领数学组全体教师锐意进取，大胆开拓，转变教育 理念，努力探索教改新路子，致力于教学研究工作，取得了突出成绩。 现总结如下：在教学过程中，本人积极搞好业务学习和进修，探索教育规律，不 断更新教育观念，探求新的教学方法，研究教学新模式，做到了既能 把科学文化知识传授给学生，又能结合数学教学实际，锻炼提高学生 的能力，促进学生整体素质的发展，做到教书育人。与此同时，本人 特别重视“差生”的转化工作，关心学生的健康成长，坚持以正面教 育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟，对他们动之以情，晓之以理, 做到不

25、让一个学生掉队，大面积提高教学质量，辛勤的劳动换来丰硕 的教学成果受到学校和社会的一直好评。学无止境，教无尽头。在教学过程中常年不懈的钻研教材，改革教 学方法，在新课改的要求下，深化课堂改革，努力提高教学技能，常 教常新。在备课中，我特别注意群体的优势，坚持集体先周备课制度, 倡导教师率先垂范，提高学生数学的掌握理解能力客观评价素质，力 争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通幽加强 沟通。止匕外，又特别注意教学方法的灵活多变、因材施教，在不断的 改进中做到多样化，生动活泼，富有情趣，使学生自觉的参与，促进 学生能力的形成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到“作 为一名优秀

26、的教师，只有使自己的教学理论与教学实践相结合，加大 科研力度，才能跟上时代发展的步伐。面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛，我就感觉肩上的责 任重大。利用节假日，我不断的外出学习、参观，闲暇注重理论知识 的学习，不断提升自己的知识水平和业务能力。从事教育多年，我始 终坚持在三尺讲台，始终面对我割舍不掉的学生。工作中我团结同事，倾身指导、帮助年轻教师，使他们快速成为工 作积极上进、业务精棒的教学能手，并在各级讲课比赛中获一、二等 奖，受到领导和同事的一致赞誉。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我一定更进一步严格要求 自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步。教师研修总结篇5一年

27、来，本人热爱_,热爱人民，坚持的教育方针，忠诚的教 育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪， 合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设 教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分 钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培 养班级骨干。例如等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创 建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪 率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规 范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批