2021-2022学年安徽省芜湖市第一中学高二下学期第一次月考语文试题（解析版）.docx

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1、芜湖市第一中学2021-2022学年第二学期高二年级第一次月考语文一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（此题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。情志是中国古代诗学范畴的概念，是诗歌的内在本质要素。史传文学的“志表达在以 一字寓褒贬的春秋笔法中，在叙事中蕴含着事理，抒发史官的政治抱负。“情表现为史官 在书写历史时“发愤著史，融入自己的心灵感悟，饱含深情。用诗学范畴的“情志来研 究史传文学，有助于进一步深化对史传艺术本质的认识。先秦时期，史官掌管祭祀、占卜、记事、典册等一系列国家大事。这些人知识渊博、地 位崇高，不仅担负记录历史的责任，还要向君王谏言、献策，有时还会陷入政治斗争的

2、旋涡 中。史官个人的荣辱成败与国家兴亡是分不开的，他们同其他臣子一样肩负励精图治的使命。 这也就是史官要在史传中表现“志的原因。史官在记史时抒发意志，因为他们不仅是历史的记录者，还是历史的参与者。孔子慨叹: “后世知丘者以?春秋？，而罪丘者亦以?春秋？。 ？史记孔子世家？）如果是秉笔直书， 只是客观记录历史，孔子何以想到后世“罪他？深层原因还是他在?春秋？中融入了自己信 奉的价值观念和伦理道德标准，这种价值观念并不是作者个人狭隘的主观取向，而是认识历 史的一种参照系统。史传在对事件和人物做点评时，往往会追加一个点评的主体。这样就将历史事件和人物 品评区分开来，不会混为一体，不至于影响史实的客观

3、真实性。对事件的看法借“君子“仲 尼等之口表达，实质上是借他人之口抒心中所想。这样的叙事技巧，既保持了历史的客观 真实性，凸显了史学家的公正，也在字里行间暗含了作为一个当局者的态度一一史官并不是 看客，而是切身为国家兴衰存亡忧心忡忡的正义保卫者。钱锤书言“史蕴诗心，史传亦是史官的心灵史。这一点在司马迁身上表达得尤为明显。 尽管一直秉持据事直书的信念，但在司马迁看来，史传不仅是对历史的整理和记录，也是对 现实的态度，是表达价值观的一种途径。他以诗性表达，展示了一个个鲜活的人物，展示 了历史强大的生命力。例如？史记刺客列传？中饱含深情地刻画了刺客这样一类人物，曹沫、 专诸、豫让、聂政、荆轲，一个个

4、有血有肉、肝胆相照，淋漓尽致地诠释了 “士为知己者死 的价值观、人生观。历史记录的本质是对人类文明痕迹的捕捉，史官的伟大之处在于他要与历史人物进行心 毫区别“只要有时间去完成某些法定程序，然后就万事大吉一一法官就是凭这个领取薪水 的，事后你在这个离铁道二百俄里的肮脏的小城去寻找公正和保护吧，这些情节都说明当 时沙皇俄国黑暗腐朽的社会现实，由此也可以看出伊凡德米特里对现实有清醒认识。【9题详解】此题考查学生评价作者表现出的价值判断和审美取向的能力。契诃夫是俄国短篇小说大师，他小说的特点充满对当时社会现实的挖苦，他的挖苦小说具有 自己独特的特点，被人成为“在荒谬外表下包裹着挖苦的内核，本篇小说就充

5、分表达了这 一特点。本文的故事情节显得非常荒谬，一个小公务员伊凡德米特里在看到两名被押解的犯人时, 突然想到自己有一天也许会无缘无故的被抓进监狱，而这一念头一直折磨他，从而引起了无 穷的恐惧，最终走向崩溃。小说的情节看似荒谬，因为这违背了日常生活的常理，看似在生 活中是不可能发生的。但这看似荒谬的故事却有着坚实的现实根底，当时的沙皇俄国社会黑暗腐败，许多看似不可 能的事件却真实的发生了。作者通过这一荒谬的故事，映射了当时的社会现实，具有非常强 烈的挖苦意味。作者以伊凡德米特里 荒谬经历，一个清醒的人发现了社会混乱和人心叵测的现实从而被 恐惧压垮的故事，对当时的社会现实进行了辛辣地挖苦，增强了作

6、品的挖苦效果。在看似荒 谬的背后，其实表达的是社会现实的黑暗，是社会现实的反映，发人深省，从而使小说更加 具有批判性。二、古代诗文阅读（34分）（-）文言文阅读（此题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成下面小题。蒙恬者，其先齐人也。蒙恬弟毅。赵高者，诸赵疏远属也。泰王闻高强力，通于狱法, 举以为中车府令，高即私事公子胡亥，喻之决狱。高有大罪，秦王令蒙毅法治之。毅不敢阿 法，当高罪死，除其宦籍。帝以高之敦于事也，赦之，复其官爵。三十七年冬，始皇至沙丘 崩，秘之，群臣莫知。是时丞相李斯、公子胡亥、中车府令赵高常从。高雅得幸于胡亥，欲 立之，又怨蒙毅法治之而不为己也，因有贼心。乃与丞相李斯、公子

7、胡亥阴谋，立胡亥为太 子。太子已立，遣使者以罪赐公子扶苏、蒙恬死。扶苏已死蒙恬疑而复请之使者以蒙恬属吏 更置胡亥以李斯舍人为护军使者还报胡亥已闻扶苏死即欲释蒙恬赵高恐蒙氏复贵而用事，怨 之。毅还至，赵高因为胡亥忠计，欲以灭蒙氏，乃言曰：“臣闻先帝欲举贤立太子久矣，而 毅谏曰不可。假设知贤而俞弗立，那么是不忠而惑主也。以臣愚意，不假设诛之。胡 亥听而系蒙毅于代。前己囚蒙恬于阳周。丧至威阳，已葬，太子立为二世皇帝，而赵高亲近, 日夜毁恶蒙氏，求其罪过，举劾之。子婴进谏曰：“今蒙氏，秦之大臣谋士也，而主欲一旦 弃去之，臣窃以为不可。臣闻轻虑者不可以治国，独智者不可以存君。诛杀忠臣而立无节行 之人，是

8、内使群臣不相信而外使斗士之意离也，臣窃以为不可。胡亥不听，而遣御史曲宫 乘传之代。使者知胡亥之意，不听蒙毅之言，遂杀之。二世又遣使者之阳周。蒙恬喟然太息 曰：“我何罪于天，无过而死乎？ 良久，乃吞药自杀。（节选自？史记蒙恬列传？，有删改）10.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（）A.扶苏已死/蒙恬疑而复请之使者/以蒙恬属/吏更置/胡亥以李斯舍人为护军/使者还报/胡 亥已闻扶苏死/即欲释蒙恬/B.扶苏已死/蒙恬疑而复请之/使者以蒙恬属/吏更置/胡亥以李斯舍人为护军/使者还报胡 友/已闻扶苏死/即欲释蒙恬/C.扶苏已死/蒙恬疑而复请之/使者以蒙恬属吏/更置/胡亥以李斯舍人为护军/使

9、者还报/胡 亥已闻扶苏死/即欲释蒙恬/D.扶苏已死/蒙恬疑而复请之使者/以蒙恬属吏/更置/胡亥以李斯舍人为护军/使者还报胡 亥/已闻扶苏死/即欲释蒙恬/11.以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（）A.决狱，判决诉讼的案件。文中指赵高因为私事请求公子胡亥帮他判决案件。B.官爵，官职和爵位。爵位是对贵戚功臣的封赏方式，分为公、侯、伯、子、男五等。C.用事，指执政当权或执法行刑。文中指赵高担忧蒙毅重新执政对自己不利。D.乘传，乘坐驿车。传，驿站的马车。古代奉命出使时可以乘坐驿站的马车。12.以下对原文有关内容的概述，不正确的一项为哪一项）A.秦王听说赵高办事能力很强，精通刑狱法

10、令，就提拔赵高做了中车府令，又因为赵高办 事勤勉尽力就赦免了他所犯的大罪。B.赵高私下交好胡亥，秦始皇逝世后，他与李斯、胡亥暗中筹划，拥立胡亥为太子，以便 胡亥登上帝位后能帮他除掉仇人蒙氏兄弟。C.赵高一心想要铲除蒙氏兄弟，子婴表达了不同意见，认为蒙氏是秦的大臣谋士，不可以 一下子抛弃他们，但胡亥最终听信了赵高的谗言。D.蒙毅为自己申诉，但使者知晓胡亥意图，还是将蒙毅杀了；哥哥蒙恬发出对上天的话问。 最终吞药自杀，这些都是赵高造成的。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语，(1)胡亥听而系蒙毅于代。2)臣闻轻虑者不可以治国，独智者不可以存君。【答案】10.C11. A 12. B(1)胡亥听从

11、了(赵高的话)，就在代郡把蒙毅囚禁起来。2)我听说轻率考虑问题的人不可以用他来治理国家，独断专行的人不可以用他来保全国 君。【解析】【10题详解】此题考查学生文言文断句的能力。句意：扶苏自杀后，蒙恬产生疑心，又请求申诉。使者就把蒙恬交给主管官吏处理，另外派 人接替他的职务。胡亥用李斯的家臣担任护军。使者回来报告时，胡亥已经听到扶苏的死讯, 当下就打算释放蒙恬。“蒙恬疑而复请之，“之在此应为代词，做“请的宾语，不可断开，所以在“之后 断开，排除A、Do“已闻扶苏死的主语是“胡亥，故“胡亥已闻扶苏死句意完整，不能断开，排除B。 应选C。【11题详解】此题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。A.

12、 “文中指赵高因为私事请求公子胡亥帮他判决案件说法错误。文中指赵高私下侍奉公子 胡亥，教导胡亥判决案件。应选A。【12题详解】此题考查学生理解文章内容的能力。B.“以便胡亥登上帝位后能帮他除掉仇人蒙氏兄弟说法错误。由原文“高雅得幸于胡亥, 欲立之，又怨蒙毅法治之而不为己也，因有贼心可知，赵高与李斯、胡亥暗中筹划，拥立 胡亥为太子的原因是赵高平常就得到胡亥的宠幸，想要立胡亥继承帝位。但因之前怨恨蒙毅 依法惩办他而没有袒护他，于是就产生了杀害蒙氏之心。应选B。【13题详解】此题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。1 “听，听从；“系，囚禁；”系蒙毅于代，状语后置，在代郡把蒙毅囚禁起来。2） “轻虑

13、者，轻率考虑问题的人；“独智者，独断专行的人；“存，保全。参考译文：蒙恬，他的祖先是齐国人。蒙恬的弟弟叫蒙毅。赵高，是赵国王族中被疏远的支属。秦 王听说赵高办事能力很强，精通刑狱法令，就提拔他担任了中车府令，赵高就私下侍奉公子 胡亥，教导胡亥决断讼案。赵高犯下了重罪，秦王令蒙毅依照法令惩办他。蒙毅不敢枉曲法 令，依法判处赵高死刑，褫夺他的官阶和爵位。始皇因为赵高办事勤勉尽力，赦免了他及恢 复了他原来的官职。三十七年冬天，始皇走到沙丘就去世了，始皇去世的消息被封锁了，文 武百官都不知道。这时丞相李斯、公子胡亥、中车府令赵高，一直侍奉在秦始皇左右。赵高 平常就得到胡亥的宠幸，想要立胡亥继承帝位，又

14、怨恨蒙毅依法惩办他而没有袒护他，于是 就产生了杀害蒙氏之心。就和丞相李斯、公子胡亥暗中筹划，拥立胡亥为太子。太子在被拥 立之后，派遣使者，捏造罪行，赐公子扶苏和蒙恬死罪。扶苏自杀后，蒙恬产生疑心，又请 求申诉。使者就把蒙恬交给主管官吏处理，另外派人接替他的职务。胡亥用李斯的家臣担任 护军。使者回来报告时，胡亥已经听到扶苏的死讯，当下就打算释放蒙恬。赵高唯恐蒙氏再 次显贵当权执政，怨恨他们。蒙毅从外地返回，赵高趁机表示替胡亥尽忠献策，想要铲除蒙 氏兄弟，就对胡亥说：“我听说先帝很久以前就选贤用能，册立您为太子，而蒙毅劝阻说: 不可以。如果他知道您贤能却答复不立您为太子，那么这是（对先帝）不忠并且

15、使先帝迷惑。 以我愚见，不如杀掉他。胡亥听从了赵高的话，就在代郡把蒙毅囚禁起来。在此以前，已 经把蒙恬囚禁在阳周。等到秦始皇的灵车回到咸阳，葬礼之后，太子就即位为二世皇帝，赵 高最得宠信，日日夜夜毁谤蒙氏，搜罗他们罪过，检举弹劾他们。子婴进言奉劝说：“现如 今蒙氏兄弟是秦国的大臣和谋士，而主上打算一下子就抛弃他们，我私下认为是不可以的。 我听说轻率考虑问题的人不可以用他来治理国家，独断专行的人不可以用他来保全国君。诛 杀忠良臣子而起用没有品行节操的人，那是对内使大臣们不能相互信任而对外使战士们松散 斗志啊，我私下认为是不可以的。胡亥听不进子婴的奉劝，派遣御史曲宫乘坐驿车前往代 郡。使者知道胡亥

16、的意图，没有听蒙毅的申诉，就把他杀了。二世皇帝又派遣使者前往阳周。 蒙恬喟然叹息说：“我对上天犯了什么罪，竟然没有过错就被处死呢？ 许久，才吞下毒药 自杀。（二）古代诗歌阅读（此题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成下面小题。鹏鸿天丁巳元日姜夔柏绿椒红事事新。隔篱灯影贺年人。三茅钟动西窗晓，诗鬓无端又一春。慵对客，缓开门。梅花闲伴老来身。娇儿学作人间字，郁垒神荼写未真。注柏绿椒红：指柏酒和椒酒。古代农历正月初一用以祭祖或献之于家长，以示祝寿拜贺 之意。三茅钟：杭州七宝山宁寿观原为三茅堂，其中有钟，宫中常以钟声为寝食作息时间。 这里泛指寺院钟声。郁垒神荼：二神名。传说善治恶鬼，故旧时民间奉为门

17、神。14.以下对这首词赏析，不正确的一项为哪一项)A.碧绿的柏酒与嫣红的椒酒，色彩鲜明，画面感十足，增强了词的意境美和感染力。B.庆贺新年的室外之闹与聆听钟声的室内之静形成比照，凸显了词人的孤寂悲伤。C. “慵对客，缓开门运用心理描写和动作描写，写出词人懒于开门迎客，不愿应酬。D.本词上片重在叙元日之事，下片重在写元日人情，结尾更是妙趣横生，令人回味。15 .请简要概括本词所表达的思想情感。【答案】14. B 15.“无端即无缘无故，流露出对岁月蹉蛇的无奈叹唱。有清雅 的梅花为侣，透出词人自甘寂寞、超尘脱俗的追求。娇儿初学写字还写不清，妙趣横生中 充溢着节日团聚的天伦之乐。【解析】【14题详解

18、】此题考查学生对词作的理解和赏析能力。B. “悲伤错误。从“梅花闲伴老来身看出，应该是词人追求的雅趣所致。应选B。【15题详解】此题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。“诗鬓无端又一春意思是看着鬓角，无缘无故地又过了一年。“无端即无缘无故，流露 出对岁月蹉院的无奈叹唱。“梅花闲伴老来身意思是自己年老，以梅花相伴。梅花是清雅高洁的象征，所以这一句词 人有清雅的梅花为侣，透出词人自甘寂寞、超尘脱俗的追求。“娇儿学作人间字，郁垒神荼写未真意思是娇儿初学写字，写得像鬼一样还写不清。娇儿 初学写字还写不清，妙趣横生中充溢着节日团聚的天伦之乐。（三）名篇名句默写（此题共1小题，6分）.补写出以下句子中

19、的空缺局部。（1） ?屈原列传？中赞扬?离骚?讲的事虽小意义却很大，举的事物近在眼前意义却很深远的 句子是“，。（2） ?诗经氓？中，, 两句运用比兴手法，告诫女子不要沉溺于爱情。 3）李白？蜀道难？中用“五丁开山的神话传说，交代了蜀地最终打通道路的两句是 a，_ O【答案】.其称文小而其指极大.举类迩而见义远.于嗟鸠兮 .无食桑甚.地崩山摧壮士死.然后天梯石栈相钩连【解析】【详解】此题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字：指、迩、见、鸠、甚、摧、栈、钩。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I （此题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。当宋代诗人登上诗坛时，他们仰望唐诗

20、，犹如一座巨大的山峰，宋代诗人可以从中发现 无穷的宝藏作为学习的典范。但这座山峰同时也给宋人造成沉重的心理压力，他们必须 ，才能走出唐诗的阴影。宋人的可贵之处，在于他们对唐诗并未亦步亦趋，而是有因 有革，这才有了宋诗在文学史上的地位。）。宋代许多诗人的风格特征，相对于唐诗而言，都是新生的。比方梅尧臣的平淡，王安石的精致，苏轼的畅达，黄庭坚的瘦硬，陈师 道的朴拙，杨万里的活泼，都可视为对唐诗风格 的结果。宋代诗坛还有一个整体性的风格追求，那就是平淡为美，苏轼和黄庭坚 被看作宋诗特征的典型代表，苏轼论诗最重陶渊明，黄庭坚那么更推崇杜甫晚期诗的平淡境界，苏、黄的诗学理想是 的。苏轼崇陶，着眼于陶诗“

21、质而实绮，癖而实腴；黄庭坚尊杜，着眼于晚期杜诗的“平淡而山高 水深。可见他们追求的“平淡，实指一种超越了雕润绚烂的老成风格，一种炉火纯青的 美学境界。唐诗的美学风范，是以丰华情韵为特征，而宋诗以平淡为美学追求，既是对唐诗 的深刻变革，也是求新求变的终极目标。宋人经过巨大努力后“宋诗终于能够与唐诗并驾齐 驱，成为古典诗歌史上的两大典范。16 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项为哪一项（）A.独树一帜 边缘化 一时 殊途同归B.另辟蹊径边缘化一向不期而遇C.独树一帜陌生化一时不期而遇D.另辟蹊径 陌生化 一向 殊途同归18.以下在文中括号内补写的语句，最恰当的一项为哪一项（）A.唐诗作为参

22、照对象推动了宋诗的创新B.在宋诗进行创新时，唐诗一直是参照对象C.宋诗的创新以唐诗为参照对象D.唐诗成了宋诗进行创新的参照对象19.文中画波浪线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项（）A.宋人经过巨大努力后，宋诗终于能够与唐诗并驾齐驱，成为古典诗歌史上的两大典范之OB.经过宋人巨大努力，宋诗终于能够与唐诗并驾齐驱，成为古典诗歌史上的两大典范之OC.宋人付出了巨大努力，使宋诗终于能够与唐诗并驾齐驱，成为古典诗歌史上的两大典范。D.经过宋人的巨大努力，使得宋诗终于能够与唐诗并驾齐驱，成为古典诗歌史上的两大典 范。【答案】17. I） 18. C 19, B【解析】【17题详解】此题考查学生正

23、确使用词语（包括成语）的能力。第一空，“独树一帜，单独树立起一面旗帜，指自成一家。“另辟蹊径，指另外开辟一 条路，比喻另创一种新风格或另找一个新途径、新方法。这里说的是宋代诗人面对唐诗的压 力，只能另外开辟一条道路，才能走出唐诗的阴影，应选“另辟蹊径。第二空，“边缘化，使靠近边缘，使处于不重要的地位。“陌生化，对常规常识的偏离, 造成语言理解与感受上的陌生感。语境指宋代诗人改变诗风，使宋诗风格不同于唐诗风格, 应选“陌生化。第三空，“一时，一个时期；短时间；临时，偶然；重复使用，跟“时而相同。“一向， 过去的某一段时期；表示从过去到现在，表示从上次见面到现在。苏黄被看作宋诗特征的典 型代表是从

24、过去到现在都成立的，应选“一向。第四空，“殊途同归，通过不同的道路走到同一个目的地，比喻采取不同的方法而得到相 同的结果。“不期而遇，没有约定而意外相遇。这里说的是苏黄的诗学理想，后文说“苏 轼崇陶黄庭坚尊杜可见他们追求的平淡，实指一种超越了雕润绚烂的老成风格， 所以应选“殊途同归。应选D。【18题详解】此题考查学生语言表达之语句复位的能力。前文说“这才有了宋诗在文学史上的地位，强调的是宋诗的地位，后文说的是“宋代许多 诗人的风格特征，相对于唐诗而言，都是新生的，强调的是宋诗风格的创新。根据话题的 一致性，连接两者的内容应该强调宋诗的创新，而ABD三项都是强调唐诗，排除选项ABD。 应选C。【

25、19题详解】此题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句存在两处语病：一是“宋人，宋诗中途易辙，把“宋人经过巨大努力后改为“经过宋人的巨大 努力。二是“宋诗成为两大典范不合逻辑，改为“成为古典诗歌史上的两大典范之一。 只有B项修改正确。应选B。（二）语言文字运用I （此题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题。在北京冬奥会上的众多工程中，有一个比赛过程特别有趣的工程， 。观看冰壶比赛的观众，印象最深的莫过于运发动手持“扫把快速地在冰壶前移动的场景。选手把冰 壶推出去后，团队几个人人手一把刷子，拼命“擦地。场地明明很滑了， ？只控制推出去的力气不就好了吗？其实不然，看似简单的“擦地动作，里面

26、的学问可大着呢。 运发动用冰刷快速地清扫，让冰壶在短暂的滑行过程中 ，到达“布场和“入局的目的。从某种程度上来说，擦地起到了 “导航的作用。与很多人的想象不同，冰壶赛道的冰面并非是光滑的，反而有一道关键工序淋冰让其变 得“粗糙。制冰后，细小的水滴被喷洒到冰面上，形同铺就了一条鹅卵石路。在这样的路 面上，冰壶的行走路线不定，运发动适当地刷冰能够融化凹凸不平的冰面，使冰转化成薄薄 的一层水，减小壶体与冰面的摩擦。20 .在上文横线处补写恰当的语旬，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处 不超过10个字。21 .用包含因果关系的句子概述第二段的内容，表达简洁流畅，不超过60个字。【答案】2

27、0.那就是冰壶为什么还要“擦地呢改变其运行轨迹.因为赛道的冰面并不光滑，这让冰壶的行走路线不定，所以运发动要刷冰融化不平的冰 面，使之化成水，减小壶体与冰面的摩擦。【解析】20题详解】此题考查学生情境补写的能力。第一处，由后文“观看冰壶比赛的观众可知，“比赛过程特别有趣的工程指的是“冰壶。 因此填写“那就是冰壶。第二处，由“？ 和“其实不然，看似简单的擦地动作，里面的学问可大着呢可知, 这几句话在解释团队“擦地的原因，因此填写“为什么还要擦地呢。第三处，由“从某种程度上来说，擦地起到了 导航的作用可知，“擦地其实是在“导 航，即让冰壶改变其运行轨迹，因此填写“改变其运行轨迹 一类的句子。【21

28、题详解】此题考查学生压缩语段的能力。第二段共三句话，前两句话是第一层，说明冰壶赛道的冰面粗糙，冰壶的行走路线不定； 第三句话是第二层，解释运发动刷冰的目的一一使冰转化成薄薄的一层水，减小壶体与冰面 的摩擦。由此可以概括出：赛道的冰面并不光滑，这让冰壶的行走路线不定，运发动要刷冰融化不 平的冰面，使之化成水，减小壶体与冰面的摩擦。然后加上表示因果关系的关联词。四、写作（60分）.阅读下面的材料，根据要求写作。一人为“人，是个体，是他；三人为“众，是群体，是他们。他，站在台前被万众瞩目。他是抗疫英雄钟南山，她是诺奖获得者屠呦呦，他是航天英 雄翟志刚他们，隐在幕后默默无闻。他们是逆困难而行的医护人员

29、，他们是实验室里夜以继日的 研究团队，他们是穷极一生也不能抵达星空的备份你对“他 “他们有怎样的认识和感悟？请结合材料，联系现实生活，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信 息；不少于800字。【答案】略【解析】【详解】此题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语式材料作文题。材料有三段，关键词为“他 “他们。第一段写“他与“他们的不同一一个体和群体;第二段解释的是“他，所举人物为抗疫英雄钟南山、诺奖获得者屠呦呦、航天英雄翟志 刚，由此可见“他指的是“站在台前被万众瞩目、让人追随的“引领者，“他 是标杆，是脊梁；第三段解释的是“他们，举的例子

30、是逆困难而行的医护人员、实验室里 夜以继日的研究团队，由此可见“他们是“隐在幕后默默无闻的奉献者、奋斗者，或许 他们穷极一生也不能抵达星空，但是“他们是“他的“备份，是“标杆不倒 “脊梁 常在的保证，“他们平凡而伟大。“你对他他们有怎样的认识和感悟，考生写作时要兼顾二者，不可只谈其一。可 采用“分一一总”的结构，先分别指出一个行业、一个国家不能没有引领者，因为引领者是 指路人，决定着一个行业、一个国家前进的方向和速度；同样也不能没有对“引领者的“崇 拜者和“追随者，也就是说人人都应该有梦想，追随着“引领者，努力奋斗，甘于奉 献，勇担使命，实现价值，让平凡的自己拥有非凡的人生。再加以总结，社会、

31、国家的开展 需要“他 “他们的共同努力。立意：1 .引领与追随。2 .每个人都是时代的主角。3 .默默追随，心怀大志。灵的对话，他的使命就是饱含着深情，把已经逝去的人物写出生命，把已经发生的事件写得 生动。最终呈现出鲜活的人物，鲜活的历史，让跳动的全令气息绵延不绝。史传作者的“情不同于抒情诗人的“情。诗人多聚焦于一时一刻的客观世界和主观 意志。史官有更加广闻的胸襟，不仅关注当代，也关注过去的人和事，在动态的社会和人生 中表情达意，诗歌的情是静中显情，史传的情是动中传情，诗歌字里行间传遇着诗人的情感: 史传那么是外表上有意避之，实那么处处传情。（摘编自魏玮?史传文学的“情志 ？）.以下关于原文内

32、容的理解和分析，不正确的一项为哪一项（A.文章把属于古代诗学范畴的概念“情志引入史学研究，这可以进一步深化对史传艺术 本质的认识。B.史传往往借某个主体对事件和人物进行点评，这样的叙事技巧既不影响史实的客观真实 性，又暗含作者的态度。C.司马迁认为，史传不是对历史的整理和记录，而是对现实的态度，是表达价值观的一种 途径：他既行了自己的理念。D.史传作者的“情与抒情诗人的“情在表现形式上有不同，诗歌字里行间传递着诗人 的情感，史传那么将作者情感深藏其中。1 .以下对原文论证的相关分析，正确的一项为哪一项）A.文章引用？史记？中孔子的言论，以论证史官在记史时抒发意志，是因为史官也是历史的 参与者。

33、B.文章论述紧紧围绕“情”和志，采用总分总的结构，主要从史官记史言志和作史缘 情两个角度进行阐述。C.文章第一自然段即提出论点，综合运用举例论证，比照论证、比喻论证等多种论证方法, 论证有理有据。D.文章列举?史记？中的刺客这一类性格鲜明的人物，是为了证明司马迁爱笔直书的治史观 念。2 .根据原文内容，以下说法不正确的一项为哪一项（）A.史官个人的荣辱成败与国家兴亡紧密相连，他们有一种使命感，因此在史传中表现“志 B.史传在保持历史的客观真实性的同时，暗含作者作为当局者的态度，这是史官心忧国家 的一种表现。C. ?春秋？中融入了孔子的价值观念和伦理道德标准，主观内容较多，只能作为认识历史的 笏

34、有。D.饱含深情地写历史人物和历史事件，写出鲜活的人物、鲜活的历史，这是史官的伟大之 处。【答案】1. C 2. A 3. C【解析】【1题详解】此题考查学生理解文章内容，分析概括作者观点态度的能力。C. “史传不是对历史的整理和记录，而是对现实的态度，是表达价值观的一种途径错误。 由原文第5段中的“但在司马迁看来，史传不仅是对历史的整理和记录，也是对现实的态度, 是表达价值观的一种途径可知，是“不仅是-也是，选项中“不是而是的 表述错误。应选C。2题详解】此题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。B. “采用总分总形式错误，文章整体采用总分的形式，“情和”志的论述，采用的是 并列结构。C.

35、“比喻论证错误，引用孔子、司马迁的例子为举例论证；把史传作者的“情与诗歌的 “情进行比照是比照论证。文中没有用比喻论证。D.“论述司马迁秉笔直书的治史观念表述错误，由原文第5段中的“钱锤书言史蕴诗心， 史传亦是史官的心灵史。这一点在司马迁身上表达得尤为明显可知，应是论述司马迁史蕴 诗心，在史书中表达价值观的观点。应选A。【3题详解】此题考查学生根据原文内容进行分析、判断、推理的能力。C. “主观内容较多，只能作为认识历史的参考表述错误。由原文第3段中的“他在?春秋? 中融入了自己信奉的价值观念和伦理道德标准。这种价值观念并不是作者个人狭隘的主观取 向，而是认识历史的一种参照系统可知。应选C。（

36、二）实用类文本阅读（此题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：西南财经大学中国家庭金融调查与研究中心(CHFS)分析最新数据发现：移动点付可促 进中国家庭消费增长16%；与此同时，显著改变消费结构，使得家庭教育、文化、娱乐等开 展型消费大幅度增加，进而推动恩格尔系数降低1.65虬日前在世界互联网大会上、中国银联与中国工商银行等60余家机构联合发布人脸支付 产品“刷脸付，以人脸支付为代表的创新支付方式，或将成为移动支付的未来开展趋势, 也将更好地促进消费、扩大内需。值得注意的是，移动支付还有助于消费市场进一步下沉，推动农村居民及中低收入人群 的消费增速及消费升级趋势反超城市居民

37、及高收入群体。实践说明，偏远欠兴旺的地区对移 动支付的需求更旺盛。移动支付的普及，有助于满足偏远欠兴旺地区居民多样化的支付需求, 使他们以合理的价格享受到更多金融效劳。(摘编自董希森?移动支付成为消费增长助推器？)材料二：【摘编自？消费日报？材料三：现在民众已经习惯了不带现金出门，无论是网络购物，还是去菜市场买菜，都通过 扫 码结账，对移动支付的依赖已经到了须臾不可或缺的程度。虽然近年来各大银行也都推出了 支付APP,但微信和支付宝仍旧是亿万民众最常用的金融工具。由于超级体量和高市场占有 率，微信和支付宝一旦出点什么状况，往小了说会使消费者生活不便，商家资金受损；往大 了说会对支付行业造成巨大

38、影响，危及金融平安。保障移动支付的绝对平安，企业当然是责任主体；但也离不开国家层面的监管，离不开 法律法规的约束。在去年召开的移动支付平安与创新研讨会上，央行支付结算司负责人明确 表示，移动支付的主要特点是平安、便民和创新，其中，平安毋庸置疑是基石一般的存在, 是移动支付业务的首要目标和重中之重。据了解，为了保障老百姓的资金平安，央行早已规 定支付机构的客户备付金要进入央行指定的账户之中，由央行统一监管，也就是说，在企 业移动支付的钱柜外，还套有国家的保险柜。而在法律层面，？电子商务法?也特别指出：“支 付指令发生错误的，电子支付效劳提供者应当及时查找原因，并采取相关措施予以纠正。造 成用户损

39、失的，电子支付效劳提供者应当承当赔偿责任，但能够证明支付错误非自身原因造 成的除外。也就是说，支付崩了，必须认错；造成损失，必须认罚。微信支付闪崩，再次为移动支付平安敲响警钟，规矩还需要再严，监管还需要再细。平 安不过关，老百姓不放心，便民惠民就无从谈起。新技术不可防止带来新风险，运营机构对 支付平安的要求不能有任何懈怠，要不断提升风险防控水平和能力，始终把对产品和效劳的 平安性要求放在首位。当然，作为普通商家和消费者，也要未雨绸缪，不要把所有的鸡蛋放 在一个篮子里。无论什么时候，钱包里的人民币现金都是最靠谱的支撑。（摘编自光明网）4.以下对材料相关内容的理解，不正确的一项为哪一项）A.移动支

40、付对促进中国家庭消费增长、改变消费结构、推动恩格尔系数降低起到了重要的 作用。B. ?电子商务法?规定，移动支付造成用户损失的，电子支付效劳提供者应当赔偿所有损失。 C.材料二图表中的数据显示，支付宝、财付通占据大局部市场份额，其他机构占据剩余市 场份额。D.支付宝和微信出状况会影响消费者的生活、商家的资金平安，支付行业，甚至危机金融 的平安。5 .以下对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项）A.移动支付的普及有助于满足欠兴旺地区居民多样化的支付需求，能让他们以合理的价格 享受到更多金融效劳。B.移动支付方便了民众的购物生活，各大银行支付APP、微信、支付宝都是民众的移动支 付的金融

41、工具。C.多家机构联合发布的“刷脸付，或将成为移动支付的未来开展趋势，有望更好地促进 消费、扩大内需。D.央行将平安视为移动支付业务 首要目标和重中之重，用国家“保险柜保证老百姓移 动支付的平安。6 .请结合材料三的内容，分析社会各方该如何保障移动支付的平安。【答案】4. B 5. C6.运营企业作为移动支付的责任主体，要不断提升风险防控水平和能力，始终把对产品 和效劳的平安性要求放在首位。央行要从国家层面对运营机构进行监管，央行统一监管支 付机构的客户备付金。立法机构要完善法律法规，要对移动支付进行约束，保障用户的合 法权益。普通商家和消费者要未雨绸缪，不要只使用移动支付，也可使用现金支付。

42、【解析】【4题详解】此题考查学生对多个信息进行比拟、辨析的能力。B. “电子支付效劳提供者应当赔偿所有损失错，范围扩大，由原文“但能够证明支付错误 非自身原因造成的除外可知。应选B。【5题详解】此题考查学生评价文本的主要观点和根本倾向的能力。C. “刷脸付错误，应是“以人脸支付为代表的创新支付方式，选项缩小为“刷脸付。 应选C。【6题详解】此题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。根据“微信和支付宝一旦出点什么状况，往小了说会使消费者生活不便，商家资金受损；往 大了说会对支付行业造成巨大影响，危及金融平安“保障移动支付的绝对平安，企业当然 是责任主体可知，运营企业作为移动支付的责任主

43、体，要不断提升风险防控水平和能力， 始终把对产品和效劳的平安性要求放在首位。根据“为了保障老百姓的资金平安，央行早已规定支付机构的客户备付金要进入央行指定的 账户之中，由央行统一监管，也就是说，在企业移动支付的钱柜外，还套有国家的保险柜 可知，央行要从国家层面对运营机构进行监管，央行统一监管支付机构的客户备付金。根据“而在法律层面，？电子商务法?也特别指出：支付指令发生错误的，电子支付效劳提 供者应当及时查找原因，并采取相关措施予以纠正。造成用户损失的，电子支付效劳提供者 应当承当赔偿责任可知，立法机构要完善法律法规，要对移动支付进行约束，保障用户 的合法权益。根据“当然，作为普通商家和消费者

44、，也要未雨绸缪，不要把所有的鸡蛋放在一个篮子里。 无论什么时候，钱包里的人民币现金都是最靠谱的支撑可知，普通商家和消费者要未雨绸 缪，不要只使用移动支付，也可使用现金支付。（三）文学类文本阅读（此题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成下面小题。第六病室契诃夫一个秋天的早晨，伊凡德米特里翻起大衣领子，在泥泞中啪嗒啪嗒地走着，穿过小巷 和一些偏僻的地方，费力地去找一个个小市民的家，凭执行票向他们收款。在一条巷子里他遇到四个荷枪实弹的士兵押送着两名戴着手铐的犯人。以前伊凡德米 特里经常遇见犯人，每一次他们都引起他怜悯和不安的感觉，可是这一次相遇却给他留下一 个异样的、奇怪的印象。不知为什么他突然觉

45、得，他也可能戴上手铐，就这样由人押着，走 在泥地里，送进监狱去。在邮局附近，他遇见一个认识的警官，对方跟他打了招呼，还和他 一道走了几步，不知为什么他又觉得这很可疑。回到家里，他一整天都想着两个犯人和荷枪 的兵，一种莫名其妙的惶恐不安的心情阻碍了他阅读和集中精力思索。晚上他在屋里没有点灯，夜里也不睡觉，老想着他可能被捕，戴上手铐，关进监狱。他 想不出自己有什么过失，而且可以保证他今后也绝不会去主动犯罪。可是，难道不会有人诬 陷吗？难道法院不可能出错吗？难怪千百年来人民的经验告诫我们：谁也不能发誓不讨饭, 不坐牢。而在现行的诉讼程序下，法院的错判是完全可能的，缺乏为怪的。那些对别人的痛 苦有着职

46、务或事务关系的人，如法宫、警察和医生，久而久之，出于习惯势力，会变得麻木 不仁，以致对他们的当事人即使不愿意也不能不采取敷衍了事的态度。从这方面讲，他们同 在后院里杀羊宰牛而看不见血的农民没有丝毫区别。在对人采取这种敷衍塞责、冷酷无情的 态度的情况下，为了剥夺一个无辜的人的一切公民权利并判他服苦役，法官只需一件东西： 时间。只要有时间去完成某些法定程序，然后就万事大吉一一法官就是凭这个领取薪水的, 事后你在这个离铁道二百俄里的肮脏的小城去寻找公正和保护吧！从此，这种担忧被捕入狱的念头，不分白天黑夜地折磨着伊凡德米特里。在他眼里, 所有路过他窗下的人和走进院子的人，都可能是奸细和暗探。中午，县警

47、察局长通常坐着双 套马车从街上经过，他这是从城郊的庄园去警察局上班。可是伊凡德米特里每一次都觉得: 马车跑得太快，他的神色异样，显然他急着跑去报告，城里有一个十分重要的犯人。每逢有 人敲门或者拉铃，伊凡德米特里就吓得浑身哆嗦，一看见女房东家里有生人，惶惶不安的 感觉就侵袭了他。尽管他明白，从事实和常理看来，他的这些恐惧都荒谬不经；另外，如果看开一点来说, 只要问心无愧即使被捕坐牢也没什么可怕的。但他的思考越是理智，越是符合常理，他的内 心就越感到强烈的惶恐不安，他所遭受的折磨就越厉害。这种感觉就像一个隐土想在一片从 未遭受砍伐的树林中，开出一小块地方来搭建个小屋，以作安生之地，他用斧子砍得越起劲, 树林却长得越茂盛一样。最终，伊凡德米特里意识到，想得再多也无济于事，于是索性不 再思考，放任自己完全沉溺在绝望与恐惧之中。他开始喜欢一个人待着，尽量防止与人接触。他特别害怕有人使坏整他，偷偷塞贿赂在 他的口袋里，然后去揭发他。或者他自己无意中写错了公文，看起来就像他在伪造文书，或 者他把别人的钱给弄丢了。他的脑子从来没有像现在这样活泼机敏过，每天都能想出成千上 万条各种各样的理由，证明自己确实应该担忧自己的自由和名誉。对