青岛版小学科学三年级上册第四单元物体的形态单元A卷(原卷版).docx

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1、青岛版小学科学三年级上册第四单元物体的形态学校：姓名：班级：考号：一、填空题.我们日常用的温度单位是，用字母符号表示。1 .压缩空气有 性，空气被压缩的程度越大，产生的弹力越。2 .市场上销售的某白醋有两种包装，瓶装的为800ml,价格为10元/瓶；袋装的容量为 200ml,价格为2元/袋，其中ml是 单位。从容量上讲，1瓶白醋相当于 袋白醋。从价值上讲，通过计算得知，（袋装/瓶装）更为经济。3 .不能流动的是 体，没有固定体积的是,倾斜后表面在静止状态时仍保持水平的是 o二、判断题.压力容器使用不当会给人们带来危害。（）1 .空气的体积可以改变。（）.没有水的空茶杯，里面什么都没有。（）2

2、.石头、汽水、氧气都有固定的体积和确定的质量。（）.同一块橡皮泥，不论怎样改变形状，它的质量不变。（三、选择题.夏天，下列物品中最好不要放在车内的是（A.打火机B.碳酸饮料瓶C.以上都是）OC.都有固定的形状1 .下列关于气体的描述错误的是（A.都会流动B.都是透明的2 .在一个装有空气的玻璃瓶中再打进空气，瓶子里空气的变化情况是A.质量减少，体积增加B.质量和体积都增加C.质量增加，体积不变3 .如图所示，观察量筒示数的方法正确的是（）。A.甲B.乙C.丙4 .把一块圆形彩泥压成长方形，发生变化的是（A.体积B.质量C.形状四、我能辨识常温下这些物体的形态（连一连）。空气牛奶石头花生油水蒸气螺母木块（能（能/不能）五、实验题1.把气球套在塑料瓶的瓶口上，再把气球塞入瓶内，用力吹气球，发现气球/不能）鼓起来：用针在塑料瓶上扎几个孔，再用力吹气球，发现气球鼓起来。以上实验证明了空气总是 O2.空气占据空间吗?(1)(2)我的猜想：O我的方案：将干燥的纸团塞到玻璃杯，再将杯口朝下竖直压入，直至水 面没过杯底。(1)竖直提起玻璃杯，取出纸团，观察纸团是否湿了。(2)将杯子在水中慢慢倾斜后，有 从杯子里跑出来，观察此时杯内的纸团是 否湿了。如果竖直压入水中，纸团没有湿，倾斜杯子后，纸团湿了。说明