材料23 《过零丁洋》《秋思》-2021年高考语文早读默写材料.docx
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1、高三早读背诵默写材料(二十三)编制:李洁雄班别:姓名:学号:过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。【诗歌赏析】南宋末年,文天祥在潮州与元军作战,被俘,途经零丁洋时,元军逼迫他招降坚守崖山 的宋军,他写下了这首诗。诗人以诗明志,表现出视死如归的高风亮节和大义凛然的英雄气 概。“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。”作者在面临生死关头,回忆一生,感慨万千。 他抓住了两件大事,i是以明经入仕,二是勤王。以此两端起笔,极好地写出了当时的历史 背景和个人心境。“干戈寥落”,是就国家整个局势而言。据宋史记我
2、,朝廷徵天下 兵,但像文天祥那样高举义旗为国捐躯者寥寥无几。作者用“干戈寥落”四字,暗含着对苟 且偷生者的愤激,对投降派的谴责!如果说首联是从纵的方面追述,那么,颌联则是从横的方面渲染。“山河破碎风飘紫, 身世浮沉雨打萍”,作者用凄凉的自然景象喻国事的衰微,极深切地表现了他的哀恸。把自 己的命运和国家的前途紧紧地联系在一起,亡国孤臣有如无根的浮萍漂泊在水上,无所依 附,这际遇本来就够惨了。而作者再在“萍”上著“雨打”二字,就更显凄苦。这“身世浮 沉”,概括了作者艰苦卓绝的斗争和坎坷不平的一生。本联对仗工整,比喻贴切,形象鲜 明,感情挚烈,读之使人怆然!五六句紧承前意,进一步渲染生发。景炎二年(
3、 1277),文天祥的军队被元兵打败后, 曾从惶恐滩一带撤退到福建汀州。当时前临大海,后有追兵,如何闯过那九死一生的险境, 转败为胜是他最忧虑、最惶恐不安的事情。而今军队溃败,身为俘虏,被押送过零丁洋,能 不感到孤苦伶仃?这i联特别富有情味,“惶恐滩”与“零丁洋”两个带有感情色彩的 地名自然相对,而乂被作者运用来表现他昨口的“惶恐”与眼前的“零丁”,真可谓诗 史上的绝唱!以上六句,作者把家国之恨、艰危困厄渲染到极至,哀怨之情汇聚为高潮,而尾联 却一笔宕开:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青! ”以磅礴的气势、高亢的情调收束 全篇,表现出他的民族气节和舍身取义的生死观。结尾的高妙,致使全篇由悲而壮
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