2022年彭凯平积极心理学心得体会1000字(6篇).docx

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1、彭凯平积极心理学心得体会1000字（6篇）导读：关于彭凯平积极心理学心得体会，精选4篇范文，字数为 1000字。我是2022年3月14号到2022年3月8号去参加实习的, 实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到很多，受益非浅。回想 起这几日，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。有时候想想觉得这些日 子过得飞快，但是我尝到了甜头，觉得自己长大了。当我看见那一对 一的无忧无虑的天真、活泼可爱的学生的时候，我真的很羡慕，那时 候我觉得自己就是一座乐园，和他们一样欢笑、欢乐。关于彭凯平 积极心理学心得体会，精选4篇范文，字数为1000字。我是xx年xx 月14号到xx年xx月8号去参加实习的，实习期间的点

2、点滴滴、酸 甜苦辣，让我体验到很多，受益非浅。回想起这几日，似乎在尝试无 味瓶里的味道一样。有时候想想觉得这些日子过得飞快，但是我尝到 了甜头，觉得自己长大了。当我看见那一对一的无忧无虑的天真、活 泼可爱的学生的时候，我真的很羡慕，那时候我觉得自己就是一座乐 园，和他们一样欢笑、欢乐。彭凯平积极心理学心得体会（范文）：1 我是xx年xx月14号到xx年xx月8号去参加实习的，实习期间的点 点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到很多，受益非浅。回想起这几日，似 乎在尝试无味瓶里的味道一样。有时候想想觉得这些日子过得飞快, 但是我尝到了甜头，觉得自己长大了。当我看见那一对一的无忧无虑 的天真、活泼可爱的学生

3、的时候，我真的很羡慕，那时候我觉得自己 就是一座乐园，和他们一样欢笑、欢乐。我的指导老师是一名有十几 年教龄的老教师，我们在她的身上我学到的不仅仅是一种教学方法， 还有一个老教师的人格及教学技巧。我们班有个小男生很可爱，上课 时，老师很会很严肃地对待学生，但我发现他很喜欢跟我玩，就是喜 欢跟我玩。他总会给我玩一个小游戏，上来玩时他会跟我一起做游戏， 下课的时候，我会跟他说：“怎么了，你们都喜欢我呀，这是什么原 因呢?我们班的老师说：玩游戏就是玩游戏，玩游戏是为了学习知识， 学习知识是为了提高我们的学习兴趣，玩游戏是为了获取知识，玩游 戏是为了获得知识。我跟他说：不玩游戏就不会有好的开始，你们

4、一定要相信，游戏是学习知识的好方法，玩游戏不仅能提高自己，而 且能提高学习兴趣。我也经常跟他谈心，他也愿意和我交往，我也 经常帮他们上课，当我看到他们认真听讲，认真听课的时候，我就感 到很开心，我很欣慰。当我跟他们说起我们班的学生时，他很会说： “老师，你们真是一个好老师呀，真有学问啊。我真希望你们成为学 习的好帮手呀!听到这些我就感觉自己就是这么的幸福。在实习期间, 我也有一次失落的时候，我们班的同学很活泼，有些同学还和我说： 老师，你的课很好呀，不错，不是你说老师好，我听你说就行吧。 你是我实习的好同学，老师不好啊。我当时很感动，也很开心。我 真的很喜欢这个老师，因为这次实习我有了一群好朋

5、友，我们班的学 生都很喜欢我，我们班的同学都有很高的热情，他们都愿意和我交朋 友，这样我们的课很快就结束了。还有一次，我们班的一个女生叫张 玉婷，她是班主任，她叫张玉婷，她的家离异，家庭的经济状况不是 很好，家庭条件差，我和她的小朋友都有了特殊的生活经验，我们班 的同学就在她的身边，她也是一个比较内向，不太善于和同学交流的 女孩子。我的小学老师是一个十分有亲和力的老师，跟她的关系很好, 我们的实习就这么顺利的进行了。实习结束，回想起来还是那么的依 依不舍，我们班的学生们经常会说：“老师，我很好，你也很棒，真 是个好老师。听到他们说着这样的话我就会觉得自己很幸运了。实 习结束了，还有我们班的学生

6、还在我的实习期间走上了正规的岗位, 我们也将继续用我们的教学方法和态度来对待我们的学生，我也在这 段实习时间中学到了很多。这是我第一次正式的走上讲台，第一次以 老师的身份来束手束脚，第一次以一个老师的身份来告戒自己：要做 一个合格的老师。在这个实习的时间里，我学到了很多东西，无论是 从专业技能还是为人处事，都有了提高，特别是我在与人沟通的能力 上。这些收获将影响我以后的学习生活，激励我不断地提高自己，争 取做一个对社会、对人民有用的人。总之，实习期间，我学到了很多 东西，这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也 让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题，这次实习使我加深了 对教师

7、工作的认识和了解，进一步巩固与发展了专业理论知识，培养 了从事中学物理教学的能力，坚定了我从事中学物理教育研究和教学 工作的信心。我希望我们中国教育会越来越好，我也会努力成为一名 合格的物理老师。彭凯平积极心理学心得体会（范文）：2 一、学会调 节情绪学会调节情绪，这是我们学校教育的一个目的，在学生成长过 程中，我们学会了调节情绪，学会了克服困难,学会了正确对待挫折， 学会了如何克服困难，学会了在生活与学习中学会自强自立。二、学 会合理安排学习学生的学习是一种双向的，多层次、多方面的，在这 种多元学习环境下，学生的情感、态度、价值观都会产生一种不同的 表现形式，这就要求学校教学工作者要注意培养

8、学生的合理安排学习, 学会调节情绪，学会正确处理自身与同学、同事、家长的关系。三、 学会自主学习自主学习是教育教学工作的一个重要组成部分，教育的 成果是学生的自主学习。在这一点上，学校教育要求我们要充分挖掘 学校教育资源，发掘自身潜力，创设合理的自主学习环境，让学生自 主学习、自我发展，以自主学习的心态参与到学校的教育教学活动中 来，学生通过自身与同伴的合作学习，自主地发现问题、提出问题、 解决问题、收获成功学习是一件艰巨、繁忙的事情，教师要以极 大的耐心和热情去面对学生学习中出现的各种情况，以及学生所产生 的各种矛盾，并把它化解在初中生活的各种方面。总之，教师要充分 发挥自身的主观能动性，把

9、学习的主动权交给学生，让学生在自己充 分发挥的自主学习过程中，主动地学习、自主地生活、自主地生活， 从而使教学成为真正的学习过程。教师要有一颗爱心，相信每一个学 生都是天才，只要我们努力了，教育才有收获！彭凯平积极心理学 心得体会（范文）：3在今年xx月，我从河南师范学院计算机科学与技 术系学生班开始了我的实习。在实习的这段时间里，我主要负责的任 务就是负责一些简单的计算机作系统和数据的录入、维护、管理等工 作，这也是对学生的负责，让他们更好地学好知识，掌握知识。在实 习的这段时间，我每天都有一种新的体会和感悟。首先是心理上的变 化。从学生变成老师，身边有了学生。看到了学校的生活，看到了未 来

10、的世界，也感受到了教师生活的和谐与美好。同时，我在工作中更 深切的体认到，教师不仅仅只是一个传道、授业解惑的“职业。我更 重视的是给学生做一个自尊自爱、发现自己、评价自己的生命个性的 方式，让他们在学会尊重、感受自己和生命的同时，逐步形成正确的 价值观。因此，我在实习的这段时间，我也在努力地转变着自己，学 会去欣赏学生、关心学生，学会去理解学生，学会去接纳学生，学会 理解学生，学会理解学生。在这一过程中，我不仅学到了教书方面的 理论知识，而且更加深刻地体会到教师在学生心目中的地位，成为了 学生的引导者。在这一过程中，我不断地感受到了作为一名教师的辛 苦，也感受到了作为一名老师的乐趣和光荣。同样，我也在工作中发 现了自己的一些问题与不足。第一、专业知识掌握的不全面。在实习 前期，我也遇到不少问题，这些问题不懂是我第一次遇到的，不是当 时能够解决的。当遇到这样的问题的时候，我就要多查阅相关资料， 尽快解决。对于专业知识，我还是要在以后的学习中不断补充和学习 相关的理论知识。第二、自身的教学经验不够丰富。实习期间，我积 极参与了很多实践活动，也和老师们相处的很融洽。在学生们面前， 我还是一个学生，我的教学经验不足会导致学生对于老师的评价不高, 这是需要改正的地方。