高考语文备考：2022·新高考全国卷Ⅱ之文言文阅读-吴汉字子颜南阳人.docx

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1、吴汉，字子颜，南阳人。韩鸿为使者，使持节（晋朝以后，使持节、持节、 假节、假使节等，其权大小有别，皆为刺史总军戎者。唐初，诸州刺史加号持节， 后有节度使，持节之称遂废），降（招降）河北，人为（对，向）言：吴子颜， 奇士也，可与计（谋划）事。吴汉为人（指待人处世的态度）质厚少文（持重 敦厚而缺少文饰），造次（匆忙；仓促、紧迫）不能以（用）辞语自达（表达自 己的意思），邓禹及诸将多所荐举，再三召见，其后勤勤（勤苦;努力不倦）不 离公门，上亦以（因为）其南阳人，渐亲（亲近）之。上既破（攻占）邯郸，诛 （诛杀）王郎，召邓禹宿，夜（名词作状语，在夜晚）语（告诉）日：吾欲北 发（调遣，派遣）幽州突骑，诸将

2、谁可使者？ 禹日：吴汉可。禹数（多次）与 语（交谈），其人勇鹫（勇猛强悍）有智谋，诸将鲜（很少）能及（比得上）者。 上于是以汉为（让担任）大将军。汉遂斩幽州牧（古代州的长官）苗曾，上 以禹为（认为）知人。吴汉与苏茂、周建战，汉躬（亲自）被（穿）甲持戟，告 令诸部将日：闻鼓声皆大呼俱（全，者E）进，后至者斩。遂鼓（击鼓）而进, 贼兵大破（大败）。北击清河长垣及平原五里贼，皆平（平定）之。吴汉伐蜀，分营（安营，驻扎）于水南水北，北营战不利，乃衔枚（在口中 横衔着枚。枚的形状像筷子，是古代行军时用以禁止喧哗的器具）引（率领）兵 往合水南营，大破公孙述。吴汉兵守成都，公孙述将延岑遣奇兵出吴汉兵后，袭

3、击破汉，汉堕水，缘（凭借，借助）马尾得出。吴汉性忠厚，笃（忠实，忠诚） 于事（做事）上，自初从征伐，常在左右，上（皇上）未安，则侧足屏息，上安 然后退舍。兵有不利，军营不完，汉常独缮（修补，整治）集（矫正弓弩的器 具）其弓戟，阅其兵马，激扬（使激奋昂扬）吏土。上时令人视吴公何为，还（回 还）言方（正）作（制作）战攻具，上常日：吴公差强人意（大体上令人满意）， 隐若一敌国矣（隐若敌国：对国家起举足轻重作用的人；隐：威严庄重的样子; 若：象；敌：匹敌，同等；敌国：相当于一国。）。封汉广平侯。吴汉尝出征， 妻子（妻子儿子）在后买田业。汉还，让（责备）之日：军师（军队）在外， 吏土不足，何（为什么）多

4、买田宅乎！ 遂尽（全部）以分与昆弟（兄弟，同辈 的人）外家（泛指母亲和妻子的娘家，泛第亲戚）。吴汉爵位奉赐最尊重（尊贵 显要），然但（只，只是）治宅（修建宅院），不起巷第。夫人先死，薄葬小坟， 不作祠堂，恭俭如此。疾笃（病重）车驾（以帝王所乘车马代指帝王）亲临，问 所欲言。对日：臣愚无所识知，唯愿慎无赦而已。病薨（称诸侯或大官等的死）， 奏谥（谥号，确定谥号）日：有司议宜以为武。诏特赐日忠侯。（节选自东观汉记卷十）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A.吴汉为人质厚少文造次/不能以辞语自达/邓禹及诸将多所荐举/再三召见/ 其后勤勤不离公门/上亦以其南阳人/渐亲之/B.吴

5、汉为人质厚少文/造次不能以辞语自达/邓禹及诸将多所荐举/再三召见/ 其后勤勤不离公门上/亦以其南阳人/渐亲之/C.吴汉为人质厚少文/造次不能以辞语自达/邓禹及诸将多所荐举/再三召见/ 其后勤勤不离公门/上亦以其南阳人/渐亲之/D .吴汉为人质厚少文造次/不能以辞语自达/邓禹及诸将多所荐举/再三召见/ 其后勤勤不离公门上/亦以其南阳人/渐亲之/11 .下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A衔枚指在口中横衔着枚。枚的形状像筷子，是古代行军时用以禁止喧哗的 器具。B.差强人意，文中指表现较差，不能令人满意，后来的意思转变为勉强令人 ?两息、OC.尊重，文中是尊贵显要的意思

6、，现在一般表示敬重、重视，二者的意思不 同。D.车驾，文中以帝王所乘车马代指帝王，与古诗文中丝竹代指音乐用法相 同。12 .下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（）A.邓禹向皇上推荐吴汉承担调发幽州军队的任务，皇上命吴汉为大将军，吴 汉斩幽州牧苗曾，完成使命，皇上赞赏邓禹有知人之明。B.吴汉伐蜀，在水南水北，分设大营，北营不利，合兵南营，大破公孙述, 但后来被延岑袭击后方，吴汉落水，拉着马尾才得以脱险。C.吴汉为人质朴，忠心耿耿，深得皇上的信任，他跟着皇上征战四方时，常 常随从左右，小心侍卫，总是等到皇上安歇后才退出去。D.吴汉处世俭朴，恭敬谨慎，不置田产，不起巷第，他出征在外时，

7、家人曾 置买一些田产宅业，他归来后，全部都分送给了故旧部属。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）禹日：吴汉可。禹数与语，其人勇鹫有智谋，诸将鲜能及者。（2）汉还，让之日：军师在外，吏士不足，何多买田宅乎！14 .后汉书,吴汉传用孔子的刚毅木讷近仁一语来赞誉吴汉，请简要概 述吴汉的刚毅与木讷之处。（3分）10. C【解析】本题考查学生理解文言文内容并正确断句的能力。质厚少文是对 吴汉的评价，后面断开；造次是仓促、匆忙的意思，作不能以辞语自达的 状语，其间不能分开，排除AD两项；上是指光武帝刘秀，是亦以其南阳人 的主语，其间不能分开，排除项；上是指光武帝刘秀，是亦以其南阳人的主

8、 语，其间不能分开，排除B项。11. B【解析】本题考查学生对古代文化常识和文言实词的识记理解能力。文中指表现较差，不能令人满意错，光武帝说吴公差强人意，隐若一敌 国矣，意思是，吴汉比较令人满意，他隐然就是一个对国家有举足轻足影响的 人。可见差强人意在文中是大体上令人满意的意思。12. D【解析】本题考查学生理解并概况文言文内容信息的能力。全部都分送给了故旧部署错。原文是尽以分与昆弟外家，昆弟是家族 兄弟，外家是母亲、妻子的娘家人。13. 邓禹说：吴汉可以，我屡次与他交谈，那人勇猛而有智谋，众将少有 能赶得上的。评分参考：译出大意给2分，数鲜两处，每译一处给1分。（2）吴汉回来，责备他们说：军

9、队出征在外，官兵们用度不足，为什么多买 田地房产呢？ 评分参考：译出大意给2分，让何乎两处，每译对一处给 1分。【解析】本题考查学生理解和翻译文言文的能力。翻译时要注意关键词语的 意思：（1）数，屡次；勇鹫，勇猛强悍；鲜，少。（2）还，回去；让，责备; 军师，军队。14. 刚毅之处：作战勇猛，连克强敌；败而不馁，激扬士气木讷之处： 缺乏文采，不善言辞。评分参考：答出一点给1分，答出两点给3分，意思对即 可。【解析】本题考查学生理解文言文内容,筛选概括主要信息的能力。根据汉 躬被甲持戟，告令诸部将日：闻鼓声皆大呼俱进，后至者斩。遂鼓而进，贼兵 大破。北击清河长垣及平原五里贼，皆平之军营不完，汉常

10、独缮集其弓戟，阅 其兵马，激扬吏士可概括出吴汉的刚毅之处。根据吴汉为人质厚少文，造次 不能以辞语自达可概括出吴汉的木讷之处。【参考译文】吴汉，字子颜，南阳人。（刘秀）任命韩鸿为使者，派他手持符节出使，劝 降河北，有人对（韩鸿）说：吴子颜是奇才可以和他一起计议大事。吴汉为人 质朴敦厚，缺少文华辞采，仓促之间不能用话语言辞表达自己，邓禹和其他将领 多次举荐他，刘秀多次召见吴汉，之后不间断地来往，吴汉几乎没有离开官署。 皇帝也因为吴汉是南阳人，渐渐亲近他。刘秀已经攻破邯郸，诛杀了王朗，召令 邓禹留宿，晚上和他说话：我想要向北方派遣幽州突骑，诸将之中，可以派遣 谁？ 邓禹说：吴汉可以，我屡次与他交谈，

11、那人勇猛而有智谋，众将少有能赶 得上的。刘秀于是任命吴汉做大将军。吴汉于是斩杀了幽州长官苗曾，皇帝认 为邓禹是个知人善用的人。吴汉与苏茂、周建战斗，吴汉亲自披上铠甲，拿上兵 器，命令部下武官说：听到鼓声都要大声呼喊，共同前进，滞后赶到的人斩杀 处死。于是击鼓前进，敌军被击溃。（吴汉又率军）向北攻打清河长垣及平原 五里的贼寇，都平定了。吴汉讨伐蜀国，营地分开驻扎在河水的南边和北边，北边的营地战斗不利, 于是（吴汉让大家）衔枚疾走，悄悄率领军队在南边的营地集结，打败了公孙述。 吴汉领兵镇守成都，公孙述的将领延岑派遣奇袭的军队从吴汉军队的背后进攻, 袭击打败了吴汉，吴汉落入水中，凭借着马尾巴爬上了岸

12、。吴汉性格忠实厚道, 一心一意侍奉刘秀，自当初追随刘秀征战以来，常常（陪伴在）刘秀身边，皇帝 不安定的时候，（吴汉）就敬畏而不敢正立，（小心翼翼）屏住呼吸，皇帝安心 之后吴汉才退避离开。战事不利，兵营不坚固，吴汉常常独自修缮矫正弓箭战戟， 审阅兵马，激励振作将士。刘秀当时让人看看吴汉在干什么，（派出去的人）回 复说正在制作战斗攻击的器具，皇帝常说：吴汉勉强令人满意，是个对国家起 举足轻重作用的人。册封吴汉为广平侯。吴汉曾经出征，妻子、儿女在后方置 办田地房屋等产业。吴汉回来，责备他们说：军队出征在外，官兵们用度不足， 为什么多买田地房产呢？ 于是把产业都分给了亲戚。吴汉的爵位和俸禄赏赐最 为尊贵显要，然而他只是修筑住宅，不兴修（按一定品级为王侯功臣建造的）大 宅院。吴汉的夫人先去世，葬礼简单，坟莹朴素，不修建祠堂，恭谨俭约像这样。 吴汉病重，皇帝亲临看望，询问吴汉有什么想说的。回答说：我愚钝没有什么 知识智慧，只希望千万不要赦免我的罪过罢了。吴汉病逝，官员上奏（为吴汉） 封谥说：官吏们商议认为应当把，武，作为（吴汉的）谥号。皇帝诏令特别赐给 吴汉忠侯的谥号。