学校2022体育发展年度报告.docx

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1、学校2022体育发展年度报告一、学校体育总体情况.体育课程设置与实施情况，体育课开足、开齐情况。(1)体育课程开设我校严格执行课程计划，按照课程标准和上级要求开足、 开齐体育课：1-2年级体育课每周为4节，3-6年级每周体育 课为3节。开课率为100%。(2)体育教学实施一是以“健康第一”为指导，切实抓好体育常规管理。 组织教师学习落实“课标”的教育理念，积极改革学习方式、 教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划，有 总结；活动有分工，有措施；成绩有记录；资料有积累。分管 领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真 备好课，做到备课、备学生、备场地，充分利用35分钟的 课堂

2、教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运 动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导 定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。二是以“理解课标”为重点，切实抓好体育教学工作。 要求每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地 更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新的 教法和新的学法，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课，做到“六抓”， 即：教学进度和备课；抓常规纪律；抓安全教育；抓运动密 度；抓锻炼实效;抓听课评课。1 .阳光体育运动开展情况。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的 检验。只有让学生掌握基本的运动

3、技能，才能更好地开展体 育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。我校坚 持树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。学校要 求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入 体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活 动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学, 提高了体育课的实效性和学生的兴趣。（1）学生每天一小时阳光体育活动开展情况。学校从领导到教师一直以来都十分重视学校体育活动 建设的开展，以“达标争优、强健体魄”为目标，积极贯彻 “健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福 生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施学生体质健康 标准、大力推进体育大

4、课间活动为重点，蓬勃开展“阳光 体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园等紧密结合， 培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的身体健康 素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设，由此，学校 组建阳光体育运动领导小组，健全领导网络，明确分工，责 任到人，确保了学生每天一小时阳光体育活动的开展。（2）每年组织本校阳光体育活动、竞赛活动。学校将阳光活动建设落实到学校年度工作计划中。校领 导经常深入实际，检查督促，研究解决体育活动建设中的实 际问题。比如体育运动会的举行、体育类活动方案的制定、 学校体育工作的思路等，学校都召开专门的会议共同商量决 定。学校每年举办运动会。计划于10月初举办学校第十

5、届 “雏鹰杯”乒乓球比赛、跳绳比赛。（3）参加国家、省、市、区级阳光体育活动、竞赛情 况学校积极组织参加各级各类相关体育竞赛。本年度，由 于新冠疫情防控需要，影响了体育活动赛事。学校组织五年 级学生参加了中小学生体质健康达标抽测。（4）学校“一校一品”及特色活动情况学校突出乒乓球项目，大力推进学校特色建设。围绕乒 乓球项目，积极探索特色发展之路，先后到皇亭体育学校、 巨友乒乓球俱乐部、兴福办事处，就学校乒乓球特色建设相 关问题进行了汇报和协商，争取到区体育局的项目资金支持, 将多功能室改变成200平方米乒乓球训练室，为学校乒乓球 特色训练奠定了基础。学校成立了梯队式乒乓球队，不断加 大投入，在

6、教育主管部门支持下招聘一名乒乓球专业体育教 师，为学校乒乓球特色建设提供了人才支撑。2 .国家学生体质健康标准测试及学生体质健康状况。我校以“达标争优、强健体魄”为目标，以全面实施学 生体质健康标准为基础，使100%的学生能做到每天锻炼一 小时以上，要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能, 形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。建 立和完善学生体质健康标准测试结果记录体系，测试成 绩记入学生成长记录或学生素质报告书，建立通报制度，定 期通报各班学生体质健康标准的实施情况和测试结果。3 .教师队伍建设情况学校现有专职体育教师3名，与学生的生师比1： 159O 在教学中，教师从现代

7、课堂教学要求出发，加强教育教 学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了 科研意识，提高了教学质量。学校教务处经常性地对教学工 作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和 掌握新课程标准下体育教学新的规律。体育教师根据所制定 的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每 节课。4 .教学条件保障情况、场馆设施等情况。我校严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和 竞赛工作的需要。重视场地器材建设，根据中小学体育器 材设施配备目录，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体 育室器材 出借登记、管理制度。目前现有200米环形跑道 运动场，足球场1个，排球场2个，200平方米

8、乒乓球训练 室1个，室内乒乓球桌6台，其他相关体育器材配备齐全。5 .经费投入情况。我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重 点，采取公用经费优先保障学校体育卫生基础设施建设，保 障各项体育卫生活动的正常开展。在体育经费投入上据统计, 我校每年用于春秋两季运动会的经费在1千元以上；用于各 类校级比赛项目款项达2千元以上。2022年我校体育经费投 入0. 71万元。二、校园足球工作开展情况.校园足球师资数量（专、兼职）。目前，我校校园足球师资情况：专职0人，兼职1人。1 .开展校园足球比赛场次、队数、人/次数（区级、校 级、班级联赛）。开展校级校园足球比赛，场次3场，队数7,14人/次

9、数。2 .校园足球场地情况（新建、改扩建）。校园足球场为2016年建设完成并投入使用。3 .参加师资培训情况：校长、教练员、裁判员、退役运 动员（参加国家级、市级、区级培训人数）。宋波：2022年8月29日参加市级继续教育新课标 培训；5月9日进行体育学科领军人物线上秀课观摩培训。孙占峰：2022年8月29日参加市级继续教育新课标 培训；5月9日进行体育学科领军人物线上秀课观摩培训。4 .经费投入情况。我校因缺乏足球师资力量，校园足球处在起步阶段， 2022年经费投入1200元。5 .足球特色校建设及发展情况（校园足球试点区、“满 天星”训练营要突出开展情况）。目前，我校正在积极探索足球特色校

10、建设工作，校园足 球主要是依托体育课进行，让学生了解足球、熟悉足球、热 爱足球，为下一步的项目建设奠定基础。三、学校体育场馆开放情况目前，我校体育场未对外开放，乒乓球训练室每年为兴 福街道举办乒乓球比赛提供场地。四、改革经验与突出成效乒乓球运动对场地器材的要求并不是太高，易于开展。 乒乓球运动对小学生身心的全面发展，对小学生的体质的促 进作用是巨大的。乒乓球运动的项目特点符合小学生生长发 育规律，对学生参与体育运动的兴趣，培养自学能力有积极 意义，也为学生形成终身体育理念打下了基础。我校将乒乓 球确定为特色学校发展目标，并积极推进。学校班子高度重 视，积极引领全体师生形成共识，加大对乒乓球项目

11、知识的 宣传力度，营造校园乒乓球文化氛围，实行学生人手一拍, 编排了学校乒乓球健身操，开设了乒乓球课程，每年举办“雏 鹰杯”乒乓球比赛，为学校乒乓球特色建设水平不断提高发 挥了重要作用。五、主要问题与分析因学校规划建设遗留问题未得到根本解决，目前学校还 没有篮球场，喜欢篮球的学生比较多，学校还有篮球专业的 体育教师，学校利用排球场进行篮球课教学，影响了学校篮 球项目的发展。因缺乏足球教师资源，校园足球的发展也受 到制约。最为最重要的是学校经费的不足，对整体工作都带 领影响。六、下一年度发展思路与整改措施学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供 了必要的条件和有力的保障。下年度，我们将不

12、断加强学习， 加强体育教师工作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体 水平，不断提高教育教学水平。积极创造一切条件，克服一 切困难，想尽一切办法，促进师生综合素质的提高，不断向 高层次的目标迈进，为教师的事业成功和学生的终身发展奠 定坚实的基础。主要发展思路和整改措施：一是抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念， 有效提高学生身体素质。“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两 操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健 康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好 “两课两操一活动”的思想观念；其次要求体育教师认真钻 研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划

13、、授课 教案，多花时光备课，不打无准备之仗，向35分钟要质量， 切实提高教学质量；第三是配合学校抓好早操、眼保健操工 作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想， 营造良好校风、学风；第四是注重激发学生参加体育锻炼， 认真组织大课间活动，要求每一位体育教师在值周期间保证 活动时间、认真安排好活动方案、用心发放体育器材、充分 利用现有场地器材，保障学生每一天一小时足够活动。二是抓好“体质健康”工作，全面提高学生身体素质。认真落实“学生体质健康达标”工作，注重新教材的培 训学习，注重领会新教材中推进素质教育的好处，注重结合 我校学生实际状况进行教学改革，探索适合我校学生身体生 长发育和身心健康成长之路，确保达标率、优秀率稳步提高, 切实提高我校学生身体素质。三是抓好乒乓球运动队训练，有效提高运动技能和竞赛 水平。长期坚持运动队的训练是我校的基本要求，也是提高我 校学生用心参加体育运动兴趣和技能的基本手段。下一步， 要充分利用好专业乒乓球教师的力量，突出抓好学校梯队式 乒乓球队伍建设和常规训练工作，培养学生吃苦耐劳精神, 养成良好的锻炼习惯，促进学生运动技能的提高，推动学校 体育工作健康发展。