幼儿园专业体能教师个人工作总结 篇2.docx

《幼儿园专业体能教师个人工作总结 篇2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园专业体能教师个人工作总结 篇2.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园专业体能教师个人工作总结时光的流逝，分秒的飞逝，上半学期很快的过去了，每位幼儿都 能愉快地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面的能力也有了 不同的提高。幼儿在老师的悉心教养下，良好的情感和态度正逐渐养 成。各项能力与技能也得到了进一步的发展，现将本学期的体育活动 加以总结，具体体现在以下几点：首先根据3-6岁儿童学习与发展指南之健康领域来进行活动 课程的设计，因为我园是新园，这是开园的第二学期，所以大部分幼 儿年龄偏小以小班为主；刚开始我先了解孩子们的身心状况、动作发 展、生活习惯与生活能力为主，在没有课程时，多与所教班级的幼儿 进行互动，了解他们的情况。具体情况我以月来进行了总结并

2、体现在 以下部分。九月：九月我园增加了三个托班，年龄在两岁半到三岁，由于刚离开父 母身边很多孩子都有分离焦虑的情况发生，哭闹情况较严重，所以我 设置的自由活动时间较长，等到第二节课我才融入他们并尝试了解他 们的身心状况和动作发展；在我园由于孩子们的户外活动时间长，教 师的护理工作也非常好，所以缺勤幼儿很少，这使我的工作能够得到 顺利开展，在九月我的主要目标是以站直、坐直、走、跑和规则意识 为主；对中班及以下年龄阶段的幼儿难度不大。十月：在本月大部分的幼儿已经能够接纳我，并喜欢我给他们带来的户 外游戏；在十月的户外活动中，我逐渐给孩子们的活动添加了难度， 比如：走跑过程中能仔细听口令往我说的方向

3、进行走跑练习，并适当 添加了简单的跳跃动作和躲闪跑的游戏；在活动中还是多给孩子一些 分散活动的时间，让他们大胆尝试各种不同的有趣的玩法，并在放松 环节谈谈自己的感受；刚开始孩子们还不大放的开，但是在经过两节 课和老师的鼓励过后孩子们逐渐变得大胆自信起来，分散活动时能够 在老师的引导下大胆的尝试体育器械的不同玩法。十一月：通过两个月的接触我逐渐了解了所有幼儿的身体情况和生活习 惯，他们也非常喜欢与我一起互动进行体育游戏；在每月一次的户外 远足活动时.，我还专门设置了适当的户外体育活动，孩子们也非常喜 欢；本月我还在走、跑等原目标的基础上添加了钻爬、投掷、拍球等 活动；增加了更多的户外器械的使用，

4、这使孩子们的兴趣大大得到了 提高。十二月：进入十二月，天气变化大，气温也逐渐开始变冷；部分幼儿有感 冒现象，由于年龄偏小，其中还有幼儿不愿意在户外活动，加之月末 雾霾现象严重，停止了一切在外活动，这使我遇到了一些困难，不过 在经过体育组的研讨和商量之后，我们决定把户外活动改在活动室进 行，以教师引导为主，把主要动作目标改为平衡能力、动作协调和灵 敏；比如：走梅花桩、平衡木、跳房子和躲闪跑等。一月：本月是这学期的最后一个月，主要以综合练习和体能评估为主； 通过了长达四个月的体能活动，孩子们在各项活动中都有进步，也非 常喜欢我给他们带来的每一个体能游戏，也逐渐养成了习惯，先热身 再活动；记得有一次

5、在活动中我忘记给他们做热身运动，有一个孩子 直接大声的说了一句：“我们还没有热身呢。”这使我感到非常内疚 但又非常开心。通过一学期的体能活动，孩子们进步能大；以前有困难就泄气现 在能大胆的尝试不同难度的活动，刚开始跑步时还会摔跤的孩子们现 在奔跑时已经能躲过障碍物会保护自己了，从一个人单独玩耍到和其 他小朋友互相合作共同完成某些任务；我发现孩子们的学习和适应能 力超出了我的想象；虽然我还有很多不足的地方，对体能活动还只能 算是刚刚入门，所以我在体能活动方面简单的做出几个相应措施并陈 列在下：1、观看有关幼儿园体能活动的书籍或视频。2、设立体能研讨小组，进行体能活动方面的研讨，并加以记录。3、观摩别人好的示范课程并进行总结记录。4、添置户外体育器械，让幼儿的身心健康得到最大发展。5、通过活动延伸到品质和精神上，让幼儿学会坚持、大胆、自信等品质，感受成功之后的喜悦。