人教版必修五《Урок4Самопроверка》优秀教案设计.docx

《人教版必修五《Урок4Самопроверка》优秀教案设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版必修五《Урок4Самопроверка》优秀教案设计.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、俄语动词体的用法讲解动词体的用法是俄语语法中最复杂、最难掌握的知识点之一，但还是有章可循的。 只要认真理解了动词体运用的根本规律，就可以帮助我们更好地学习掌握俄语。今天我 们大家一起来总结复习一下动词体的用法规律。一、使用未完成体动词的情况1、与表示经常、反复、长时间的状语连用时，用未完成体。这类时间状语有Bcerflaz MHora, o6biMHO, nocro只HHO/pe/31Ko, BeMHO,Bce BpeMH, u,e/ibiM eHb, KayK) cy66oiy, no BocnpeceHbAM, pa3 b He/j,e/iK), c Ka*/1blM ahQm,bck)a

2、opory 等。 如：O6bHHO Mbi BCTaeM b uecTb HacoB yipa.通常我们在早晨六点起床。Bnepa u,e/ibiM eHb iue/i CHer.昨天下了整整一天雪。“Bapa3a b Heaejiio cecTpa xoht kb roc.妹妹每周两次到叔叔家做客。Flo cy66oT3M pe6ATa cmotphtb 山ko/idhom 3a/ie.每逢星期六同学们在学校大厅里看电影。2 .在表示“开始、继续、终止等意义的动词之后接未完成体不定式，这些动词 有：HaHMHaTb, HanaTb, CT3Tb, npOflO/lHOTb, KOHMaTb,

3、 KOHMMTb, 6pOC3Tb, 6pOCMTb, nepecTaTbpeKpamaTb, npeKparaTb 等。如：KDpa ce/i m Haqa/i nrpaib Ha pon/ie.尤拉坐下来开始弹钢琴。Floc/ie yKMHa Mbi npoAO/iwa/iH petuaTb saaHM no MaTeMaraKe.晚饭后我们继续做数学练习题。C Toro BpeMeHM a nepecia/i KypuiTb.从那时起我不再抽烟了。强调：npOAO/lMKaTb后可接未完成体不定式，而npORO/lMKHTb之后只接名词第四格 补语。3 .当与动词不定式连用的助动词表示“

4、获得或失去某种技能，养成或失去某种习 惯意义时，在表示“喜爱、习惯、厌烦、学、教等意义的动词之后接未完成体不定式，这些动词有：npi/iyqaTbc只/ npzyqHTbca （养成习惯）,OTyqaTb/crryqaTb （戒掉，抛弃）,npuBbiKHTb,npMBbiKHyTb, HaoeaTb, HaoecTb, yciaBaTb, ycTaTb, no/iK）6nTb, nOHpaBMTbCH,yMMTb,yHMTbCH / HayMMTbCfl 等。 如：OHa npMBbiK/ia paHO /iohkhtbch m BCTaBaTb.她已习惯于早睡早起。MHe Hafloeo

5、e3AHTb Ha Be/iocMnee.我已厌烦骑自行车。fleyLUKa ycia/i CMfleTb romh.祖父在家呆腻了。强调：nO/lK）6MTb, nOHpaBMTbCH后接未完成体动词不定式，而;1K）6hT HpaBMTbCH 后即可接未完成体，也可接完成体不定式。4 .在 He Ha/3,0, He hykho, He ctomt, He AO/iHKeHe cjienyeT 后接未完成体动词不定 式。如：Mne He HyKHO noKynaTb 6n/ieT Ha 3aBTpa.我不需要买明天的票.说明：假设以上词组在疑问句中，动词一般用完成体不定式。如：He HaA

6、O /in nocMOTpeTb 3Tot KypHa/i?不需要浏览一下这本杂志吗？5 . XoTeTb, xoieTbCA, petiJMTb, cor/iacmbCA等词在否认句中通常接未完成体不定式。 如：Mbi peiuM/iM He ye3KaTb omom noc/ie 3K3aMehob.我们决定考试后不回家。H He xony MmaTb TaKyro KHkiry.我不想读这样的书。6 . nopaBpeM兄一词后接未完成体不定式。如：y*e ujecTb MacoB, nopa BCTaBaTb.已经六点了，该起床了。BpeMM M/J.TM flOMOM.到了该回家的时

7、候了。7 .表示行为根本没有发生，或行为尚未开始，这时动词用未完成体。如：Tbi B3H/1 mok) pyqxy?你拿我的钢笔了 吗？HeT,只He 6pa/i.没有,从来没拿过。”Kto CKa3a/i e/viy 06 3Tom?谁把这件事告诉给他的？ He 3H3K), A HeOBOpH/l.不知道，我没说过。”二、使用完成体动词的情况1 .表示短暂的、突发的、瞬间的一次行为或动作，与Bflpyr, cpaay, ceMMac we, BCKope,3a nojinaca , tot qac, HeoKnAaHHO,B KOHue K0HU0B,TyT 次e ?HaKOHeu , c

8、obccm 等连用 时常用完成体动词。如：K Beqepy nonje/i 40尔/31b.黄昏时突然下起雨来。2 . 在动词3a6biTb, ycneTb, yaBaTbcn, yaTbCH 之后接完成体不定式。 如：K cocajieHHK),只 3a6mji cnpocHTb ero 06 3ToM.可惜关于这件事儿我忘了问他。HaM y/a/iocb KynuiTb 6n/ieTbi Ha noe3A.我们买到了火车票。Mbi ycneeM kohmhtb pa6oTy b cpoK.我们会来得及按期完成工作的。3a nac 5i ycneji nepeBecra tojteko no

9、noBWHy tckcth.一个小时我只来得及译出了半篇课文。强调：未完成体ycneBaTb, ynaBHTbc凡3a6biBaTb之后既可接完成体不定式，也可接 未完成体不定式。3 .如果表示一种行为应该发生或预知要发生，但说话时因某种原因尚未发生，这 时动词用完成体。如：Oh 060143/1 npuiexaTb, ho noneMy-TO He npnexa/i.他容许要来，但不知为什么没有来。H Hannca/1 en nncb/vio, ho He no/iyqn/1 OTBeia.我给她写了信，但没有收到回信。4 .动词cnemHTb/irocnemHTb与动词不定式连用时，不定式

10、也多用完成体。例：Cnemy nonejiHTbc只 c BaMn 6ojibmow paaocTbio:只 ye3KaK)3a rpaHnuy!我急于和您分享一个喜悦：我要出国啦！5 .动词ocTaBaTbc兄/ ocTaTbc只用作无人称动词(表示“只好，只有”之意)时， 与其连用的不定式一般用完成体。例：3a TaKyio 3a6（yry h BHHMaHne mhc ocTaBajiocb tojibko noSjiaroaapHTb o对于这般照顾。我只能表示感谢。三、两种体均可用但意义不同的情况1 . He/ib38HeMoub后接未完成体不定式，表示“禁止、不允许某行为；假设接

11、完成体不定式那么表示“不可能，做不到某行为。如：力4百丁 CO6paHMe, Heb3a BXORZTb B KOMHaTy.正在开会，不准进房里去。y MeH只 hgt K/iKjqa, He/ib3fl bomtm b KOMHaiy.我没有钥匙，进不了房间。2 . FlpMXOflMTb, npMMTM, OTKpblBaTb, OTKpbITb, 6p3Tb, B38Tb 等动词未完成体过去时表 示行为已发生，但结果不存在；而完成体过去时那么说明行为已完成，行为结果在说话 时仍然存在。如：Kto-to npnxoAS/1 k bhm, m ocTaBh/i 3anncKy.有人到您这儿

12、来过，并留下一张纸条。（来了又走了）Kto-to npmije/i k bhm, ce力qac 14T b KOMHaie.有人到您这儿来了，现在在房间里等您。（来了，还没有走）3 .动词MOUb后接未完成体不定式指行为本身，假设接完成体不定式那么指动作 完成。如：兄 Mory nepeBOAHTb 3Ty KHHry c noMombio cjiOBapa.我能借助词典翻译这本书。51 Mory nepeBecra 3Ty KHHry 3a Tpn 耽我能在三天之内翻译完这本书。如果MOHb与He加未完成体不定式连用，就表示允许别人不去做某事；如果MOHb 与He加完成体不定式连用，就表示担

13、忧别人做不成某事或行为达不到目的。试比拟：Bm MOcere He BtinojiHOTb 3To 3afl,aHne.你们可以不完成这个任务。Bbi M05KeTe He BbinojiHHTb 3To sa/janne.你们可能完不成这个任务。Mbi MorjiH He ye3求aTb ,noTOMyHTO HaM paspeniHJin octhtbcm.我们可以不走，因为我们允许留下了。Mbi MorjiH He yexaTb3THM noe3AoM.我们坐这趟火车可能走不成。三、课堂练习一)选用所需要的动词并变需要的形式1 .3tot CTyaeHT Bcera xoporno Ha

14、 ypoxe. (oTBenaTb , otbcthtb)2 .ZIpeno/iaBaTejib cnpocnji CTy/ieHTa. Ctyacht npaBHJibHO Ha Bonpoc. (oTBenaTb, otbcthtb)3 .KabiM aeHb yneHnKn cnoBa pyccKoro 5i3biKa. (noBTop只te, nOBTOpWTb)4 .Korjja mm noBTOpnjiK cjiobh , mbi HanajiH ynpaHeHne.(nHcaTb9 HanncaTb).HaflM H3 Hac peaKO Ha ypoKH. Ho ceroAHM

15、 ona noneMy-TOHa ypoK. ( ono3nag onasabiBaTb)5 .Tpn ah只 Ha3aA 只 nocmiKy. 乂 qacTO nocbiJTKn ot MaMbi.(nojiyHaTb? nojiyHHTb).Ka 米 am 而 AHb yTpoM 兄 mojioko. CeroAHM yrpoM mCTaKaH MOJiOKa h nouuia b niKOJiy.(nng BbinHTb)6 .06biHH0 mow zvw只 paSoTaTb b 5 nacoB Benepa. Bnepa oh pa6oTaTb b 4 naca. (kohh0T用

16、KOHnaTb)7 .9 nacTO KHHrn b 6n6jinoTeKe.3TH khhfh 兄 Bnepa Ha 3 ahm. (b351Tb, 6paTb)10. .Kto okho, saKpoii, ero nocajiyiicTa.(0TKpbiTb,0TKpbiBaTb)(二)选用适当的动词体并变成适当形式BCTaTbBCTaBaTb1 . 一Kor/xa Tbi 3aBTpa?3aBTpa 兄 pane yTpoM.2 .Koraa bbi Bnepa?-Bnepa 只 pano yTpoM.3 .3aBTpa met paHO, nosaBTpaKaeM h noiiaeM

17、 ryjiMTb b uec.4.Korqa ohh ;kkjih b “epeBHe, ohh b rnecTb hhcob yypa.5.Y mchm 6ojiht rojiOBa. 9 aojitkch OTAOXHyTb. 9 qepe3 qac.CTaBHTbnOCTaBHTbKyaa Bbi HOBbiii TejieBH3op? IIoKa mbi eroHa CTOJI OKOJTO OKHa.Mapnn nacTO noxynajia ubctli h oGethho nx b Ba3y. CeroaHM OHanpnHecjia ubctbi h hx b Ba3y.06bIHH0 M CBOK KHHFH Ha 3TH)KepKy.(书架)naTbaBaTb 1 .Kaabin neHb met npenoAHBaTejiio cboh TeTpazin.2.Oh nacTo cbok)OTorpanio CBoeMy npyiy.3 .HHorAa 兄 TOBapnujy xopomnii cobct.4 .Moil apycoGnpaeT MapKH. Oh CKasaji, hto MHe oHy peaKyio MapKy.四、作业完成课后下发的动词体专项练习。