记叙文升格训练概要优秀PPT.ppt

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1、 写出语言情味写出语言情味 制造得分亮点制造得分亮点记叙文升格训练记叙文升格训练 考场阅卷，老师主要依靠语感，一读就能快速咂摸出文章的等级。优秀考场阅卷，老师主要依靠语感，一读就能快速咂摸出文章的等级。优秀作文的语言会让阅卷老师感觉到生命的律动，给人以灵动、清爽之感。语言老作文的语言会让阅卷老师感觉到生命的律动，给人以灵动、清爽之感。语言老道，精华尽现。道，精华尽现。考场作文语言有情味，就有了亮点，自会令阅卷老师眼前一亮，心情大悦，考场作文语言有情味，就有了亮点，自会令阅卷老师眼前一亮，心情大悦，高分连连。高分连连。写出语言情味写出语言情味 制造得分亮点制造得分亮点阅卷者语：阅卷者语：描写形象

2、、用词新颖、细微环描写形象、用词新颖、细微环节生动节生动 、文句有意蕴、善用修辞、文句有意蕴、善用修辞、幽默风趣幽默风趣.说一说：如何写出有情味的语言说一说：如何写出有情味的语言 升格技巧：添油加醋法，适当地运用了升格技巧：添油加醋法，适当地运用了不同的修饰语，句子也明显变得活泼。不同的修饰语，句子也明显变得活泼。早晨，阳光照着我的卧房，小鸟在树早晨，阳光照着我的卧房，小鸟在树上鸣叫。上鸣叫。升格：早晨，（明媚的）阳光升格：早晨，（明媚的）阳光 柔柔地柔柔地 照着我的卧房，（轻快的）小鸟在树上照着我的卧房，（轻快的）小鸟在树上 宛转地宛转地 鸣叫。鸣叫。添油加醋更形象添油加醋更形象练一练：让你

3、的作文语言有情味练一练：让你的作文语言有情味 前几天，我脸上长出了十几个青春痘，前几天，我脸上长出了十几个青春痘，我并不在意，哪想到越长越多了。我并不在意，哪想到越长越多了。升格后：前几天，我这只有零星几粒痘痘的升格后：前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上脸上蹭蹭地又冒出十几粒，我并不在意，认地又冒出十几粒，我并不在意，认为这些为这些小丘陵小丘陵很快就会消逝的，哪想到，很快就会消逝的，哪想到，这些小家伙坚韧不屈，前赴后继，越长越多只这些小家伙坚韧不屈，前赴后继，越长越多只几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。升格技巧：描写事物要写出特征。宜抓住形态、大少

4、、颜色等特点接受合适的修辞升格技巧：描写事物要写出特征。宜抓住形态、大少、颜色等特点接受合适的修辞铺排绽开。铺排绽开。早晨，明媚的阳光柔柔地照着我的卧房，轻早晨，明媚的阳光柔柔地照着我的卧房，轻快的小鸟在树上宛转地鸣叫。快的小鸟在树上宛转地鸣叫。升格后：早晨，明媚的阳光柔柔地洒进我的升格后：早晨，明媚的阳光柔柔地洒进我的卧房，轻快的小鸟在树梢宛转地歌颂。卧房，轻快的小鸟在树梢宛转地歌颂。评析：评析：“早晨早晨”一词趋于口语化，而一词趋于口语化，而“早晨早晨”常用于书面语中；常用于书面语中；“照着照着”显得僵硬，而显得僵硬，而“洒洒向向”则富有动态美；则富有动态美；“鸣叫鸣叫”是写实语言，而是写

5、实语言，而“歌颂歌颂”运用了拟人修辞格，使小鸟人格化，增加运用了拟人修辞格，使小鸟人格化，增加了句子表意的意境美。了句子表意的意境美。锤炼词语生情境锤炼词语生情境 升格技巧：专心锤炼词语，写出气氛，写出情境。升格技巧：专心锤炼词语，写出气氛，写出情境。换个词语更有味换个词语更有味但我却很怀疑我如此疯狂地奢侈（但我却很怀疑我如此疯狂地奢侈（）我的青春，究竟有什么收获。我的青春，究竟有什么收获。早晨，簇新的空气趁着模糊的夜色涌进（早晨，簇新的空气趁着模糊的夜色涌进（）了屋里。）了屋里。当燥热的盛夏拌着知了的鸣叫而渐渐逝去当燥热的盛夏拌着知了的鸣叫而渐渐逝去时，八月的尾巴时，八月的尾巴“啪啪”的一下

6、，将我推（的一下，将我推（）到初三的门前。）到初三的门前。练一练：让你的作文语言有情味练一练：让你的作文语言有情味挥霍挥霍溜进溜进甩甩 升格后：升格后：“现在是人流高峰，请乘客留意平安，不要拥挤现在是人流高峰，请乘客留意平安，不要拥挤”公交车刚停靠公交车刚停靠一站台，一站台，“哗啦哗啦”一下挤上了很多乘客。乘客们纷纷涌向空座位。一位老奶奶刚颤一下挤上了很多乘客。乘客们纷纷涌向空座位。一位老奶奶刚颤巍巍地移到靠窗户的一个空位旁，一位染着黄发、嘴里叼着香烟年青人，巍巍地移到靠窗户的一个空位旁，一位染着黄发、嘴里叼着香烟年青人，“腾腾”的的一声抢先坐了下来，翘起了二郎腿，得意地向老奶奶瞟了一眼。老奶

7、奶无奈地站在一声抢先坐了下来，翘起了二郎腿，得意地向老奶奶瞟了一眼。老奶奶无奈地站在他旁边，抓着扶手，瘦瘦的身子在车内摇摆不停。他旁边，抓着扶手，瘦瘦的身子在车内摇摆不停。练一练：让你的作文语言有情味练一练：让你的作文语言有情味 公交车刚经过一站台，上了很多乘客。一公交车刚经过一站台，上了很多乘客。一位老奶奶刚要坐到一个空位上，却被一个年位老奶奶刚要坐到一个空位上，却被一个年青人抢占了位置。青人抢占了位置。升格技巧：场景描写留意点面结合，用系列动词、升格技巧：场景描写留意点面结合，用系列动词、形容词呈现特定场合。形容词呈现特定场合。化用诗词有意蕴化用诗词有意蕴忆忆 旧旧-寄南京表兄寄南京表兄久

8、居都市久居都市惯看繁华惯看繁华是否忆起过是否忆起过老屋前油菜花开老屋前油菜花开 木枣香甜木枣香甜田垄上脚印串串田垄上脚印串串 美梦联翩美梦联翩村庄上的炊烟村庄上的炊烟煨熟了我们的童年煨熟了我们的童年 升格技巧：以文入文、以诗入文。把他人的诗词加升格技巧：以文入文、以诗入文。把他人的诗词加以改造，奇妙化用在自己的文章中，提升语言层次。以改造，奇妙化用在自己的文章中，提升语言层次。虽然虽然浇灌渠水不再清亮浇灌渠水不再清亮河上的渔歌河上的渔歌 也久已不响也久已不响洁白的渔网洁白的渔网 却在梦里却在梦里撒下了一网又一网撒下了一网又一网 家乡的炊烟，曾经是那么家乡的炊烟，曾经是那么自然地煨熟了我的童年。

9、自然地煨熟了我的童年。练一练：让你的作文语言有情味练一练：让你的作文语言有情味化用王国维的化用王国维的“人生三境界人生三境界”的词句，升格以下段落。的词句，升格以下段落。当你背上行囊上路后，经验人生种种，站在人生的当你背上行囊上路后，经验人生种种，站在人生的彼岸再回首，你会发觉，原来你所选择的是对的彼岸再回首，你会发觉，原来你所选择的是对的 升格后：当你背上行囊上路后，穿过西风凋碧树的季节，穿过为伊憔悴的隘口，待升格后：当你背上行囊上路后，穿过西风凋碧树的季节，穿过为伊憔悴的隘口，待到白发满头的时候，站在人生的彼岸找寻千回，蓦然回首，你会发觉，原来你所选择到白发满头的时候，站在人生的彼岸找寻千

10、回，蓦然回首，你会发觉，原来你所选择的是对的的是对的 王国维王国维 三种境界：古今之成大事业、高校问者，必经过三种之境界：三种境界：古今之成大事业、高校问者，必经过三种之境界：昨夜昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天际路。西风凋碧树。独上高楼，望尽天际路。此第一境也。此第一境也。衣带渐宽终不悔，为伊消得衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。人憔悴。此其次境也。此其次境也。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此第此第三境也。三境也。升格后：张老汉衔着烟斗，乐呵呵地双手接过存单，眼睛升格后：张老汉衔着烟斗，乐呵呵地双手接过存单，眼睛不由得眯成了一条缝。

11、他用颤抖的手捧着存款单，端详着，微不由得眯成了一条缝。他用颤抖的手捧着存款单，端详着，微微点了几下头，然后当心翼翼地揣在怀里，迈步走出了信用社。微点了几下头，然后当心翼翼地揣在怀里，迈步走出了信用社。刚走几步又把存款单掏出来瞧瞧，生怕它长了翅膀飞走了似的。刚走几步又把存款单掏出来瞧瞧，生怕它长了翅膀飞走了似的。这样几次，他才把存款单揣进怀里，紧扣扣子，倒背着手大步这样几次，他才把存款单揣进怀里，紧扣扣子，倒背着手大步地走了。地走了。巧抓细微环节见巧抓细微环节见性格性格 升格技巧：人物描写要突出性格。抓神态、动作，放大细升格技巧：人物描写要突出性格。抓神态、动作，放大细微环节，也可以对细微环节作

12、有情趣的描述和解读。微环节，也可以对细微环节作有情趣的描述和解读。张老汉衔着烟斗，乐呵呵地接过存单，放到怀里，张老汉衔着烟斗，乐呵呵地接过存单，放到怀里，迈步走出了信用社。迈步走出了信用社。古典文学老师讲课有一个习惯性小动作，古典文学老师讲课有一个习惯性小动作，讲着讲着，他就会讲眼睛向上看，令人忍俊讲着讲着，他就会讲眼睛向上看，令人忍俊不禁。不禁。评析：只是捕获了老师的一个细微环节，照实地陈述评析：只是捕获了老师的一个细微环节，照实地陈述了一下而已。了一下而已。练一练：让你的作文语言有情味练一练：让你的作文语言有情味 没有完全相同的两片树叶，每个人也会有独特的身体没有完全相同的两片树叶，每个人

13、也会有独特的身体语言，回忆你亲友的标记性的动作、神态，用生动的语语言，回忆你亲友的标记性的动作、神态，用生动的语言表达出来。言表达出来。评析：对细微环节神态作有情趣的描述和解评析：对细微环节神态作有情趣的描述和解读，并试图阐释其中的内涵。读，并试图阐释其中的内涵。升格后：升格后：当他讲到得意处，沉醉在自己描述的文学当他讲到得意处，沉醉在自己描述的文学世界里的时候，眼睛就会有一个习惯性动作世界里的时候，眼睛就会有一个习惯性动作两眼两眼向上翻，望着天花板，仿佛那是他的精神栖息地，上向上翻，望着天花板，仿佛那是他的精神栖息地，上面有他的私人图书馆，在那儿他可以找到记忆的宝典，面有他的私人图书馆，在那

14、儿他可以找到记忆的宝典，欣喜地翻阅他的资料，兴致勃勃地品尝着欣喜地翻阅他的资料，兴致勃勃地品尝着于是我于是我们也随着老师的目光，追索着他描述的世界，走过万们也随着老师的目光，追索着他描述的世界，走过万水千山水千山写出语言情味写出语言情味 制造得分亮点制造得分亮点添油加醋更形象添油加醋更形象锤炼词语生情境锤炼词语生情境化用诗词有意蕴化用诗词有意蕴巧抓细微环节见性格巧抓细微环节见性格小小 结结将桃子熟了升格将桃子熟了升格写出语言情味写出语言情味 制造得分亮点制造得分亮点升格全文升格全文桃子熟了桃子熟了 奶奶坐在门槛上剥着豆子。她眯着眼睛，拿着豆角，用大拇指把豆角分开。明显她奶奶坐在门槛上剥着豆子。

15、她眯着眼睛，拿着豆角，用大拇指把豆角分开。明显她刚从地里回来：旧布鞋上满是雨后的泥土，左脚的一只已经破了一个洞。她把裤腿卷起来，刚从地里回来：旧布鞋上满是雨后的泥土，左脚的一只已经破了一个洞。她把裤腿卷起来，露出了双腿。她弯着腰，原来的身子更加佝偻了。露出了双腿。她弯着腰，原来的身子更加佝偻了。这是我刚回老家时看到的情景，再往里看，全部的家具显得那么的陈旧，自从爷爷去这是我刚回老家时看到的情景，再往里看，全部的家具显得那么的陈旧，自从爷爷去世，奶奶就始终一个人住在老屋里。世，奶奶就始终一个人住在老屋里。奶奶看到我，伸出手摸着我的头，说：奶奶看到我，伸出手摸着我的头，说：“又长高了，变样了，奶奶

16、都快不相识了，你又长高了，变样了，奶奶都快不相识了，你爸你妈呢？爸你妈呢？”奶奶问。奶奶问。“他们不回来了。他们不回来了。”“不回来了？哦？不回来了？哦？”奶奶明显有些悲观，奶奶明显有些悲观，“他们身体好吗？工作很忙吧？他们身体好吗？工作很忙吧？”“嗯，他们本想回来的，可是这几天他们工厂特殊忙，所以嗯，他们本想回来的，可是这几天他们工厂特殊忙，所以”“唉！只要他们没事，我就放心了。唉！只要他们没事，我就放心了。”我突然感情压抑，起身离开了屋子在村里晃。我突然感情压抑，起身离开了屋子在村里晃。天色渐渐暗了，奶奶此时正靠着屋前的大桃树，树上的桃子白里透红，奶奶摘下一个天色渐渐暗了，奶奶此时正靠着屋

17、前的大桃树，树上的桃子白里透红，奶奶摘下一个桃子，摩挲着：桃子，摩挲着：“今年生怕等不到你爸妈回来，这桃子就坏了。今年生怕等不到你爸妈回来，这桃子就坏了。”奶奶叹了口气，奶奶叹了口气，“这棵这棵桃是你爸亲自栽下的，那时他还没有你现在大呢？桃是你爸亲自栽下的，那时他还没有你现在大呢？”每年桃子熟了，奶奶就把它们摘下一个也舍不得吃。每年桃子熟了，奶奶就把它们摘下一个也舍不得吃。为了防止桃子变杯，奶奶就用碎布把它们包起来，放在谷柜里，然后就起先了等待，为了防止桃子变杯，奶奶就用碎布把它们包起来，放在谷柜里，然后就起先了等待，等爸妈回来吃。那时仿佛是她最华蜜的时刻。等爸妈回来吃。那时仿佛是她最华蜜的时

18、刻。借着月光，我看着奶奶那眼神，眼睛模糊了：桃子熟了，可月亮何时才圆呢？借着月光，我看着奶奶那眼神，眼睛模糊了：桃子熟了，可月亮何时才圆呢？桃子熟了桃子熟了 奶奶坐在门槛上剥着豆子。她眯着眼睛，拿着豆角，用满是污垢的大拇指吃奶奶坐在门槛上剥着豆子。她眯着眼睛，拿着豆角，用满是污垢的大拇指吃力地把豆角分开。明显她刚从地里回来：旧布鞋上满是雨后的泥土，左脚的一只力地把豆角分开。明显她刚从地里回来：旧布鞋上满是雨后的泥土，左脚的一只已经破了一个洞。她把裤腿卷得高高地，露出了枯瘦的双腿。她吃力的弯着腰，已经破了一个洞。她把裤腿卷得高高地，露出了枯瘦的双腿。她吃力的弯着腰，原来瘦小的身子更加佝偻了。原来

19、瘦小的身子更加佝偻了。这是我刚回老家时看到的情景，再往里看，全部的家具似乎都蒙上了一层灰，这是我刚回老家时看到的情景，再往里看，全部的家具似乎都蒙上了一层灰，显得那么的陈旧，自从爷爷去世，奶奶就始终一个人住在老屋里。显得那么的陈旧，自从爷爷去世，奶奶就始终一个人住在老屋里。奶奶看到我，嘴角抽动着，伸出干枯的手摸着我的头，喃喃地说：奶奶看到我，嘴角抽动着，伸出干枯的手摸着我的头，喃喃地说：“又长高又长高了，变样了，奶奶都快不相识了，你爸你妈呢？了，变样了，奶奶都快不相识了，你爸你妈呢？”奶奶急迫地问。奶奶急迫地问。“他们不回来了。他们不回来了。”“不回来了？哦？不回来了？哦？”奶奶明显有些悲观，

20、奶奶明显有些悲观，“他们身体好吗？工作很忙吧？他们身体好吗？工作很忙吧？”“嗯，他们本想回来的，可是这几天他们工厂特殊忙，所以嗯，他们本想回来的，可是这几天他们工厂特殊忙，所以”“唉！只要他们没事，我就放心了。唉！只要他们没事，我就放心了。”我突然感情压抑，起身离开了屋子在村里晃。我突然感情压抑，起身离开了屋子在村里晃。天色渐渐暗了，月亮升起来了，奶奶此时正轻轻靠着屋前的大桃树，树上的天色渐渐暗了，月亮升起来了，奶奶此时正轻轻靠着屋前的大桃树，树上的桃子白里透红，发出一阵阵迷人的芳香。奶奶摘下一个早已熟透的桃子，渐渐地桃子白里透红，发出一阵阵迷人的芳香。奶奶摘下一个早已熟透的桃子，渐渐地摩挲着

21、：摩挲着：“今年生怕等不到你爸妈回来，这桃子就坏了。今年生怕等不到你爸妈回来，这桃子就坏了。”奶奶叹了口气，奶奶叹了口气，“这这棵桃是你爸亲自栽下的，那时他还没有你现在大呢？棵桃是你爸亲自栽下的，那时他还没有你现在大呢？”每年桃子熟了，奶奶就把它们摘下一个也舍不得吃。每年桃子熟了，奶奶就把它们摘下一个也舍不得吃。为了防止桃子变杯，奶奶就用碎布把它们包起来，放在谷柜里，然后就起先为了防止桃子变杯，奶奶就用碎布把它们包起来，放在谷柜里，然后就起先了漫长的等待，等爸妈回来吃。那时仿佛是她最华蜜的时刻。了漫长的等待，等爸妈回来吃。那时仿佛是她最华蜜的时刻。借着月光，我看着奶奶那充溢期盼与悲伤的眼神，眼睛模糊了：桃子熟了，借着月光，我看着奶奶那充溢期盼与悲伤的眼神，眼睛模糊了：桃子熟了，可月亮何时才圆呢？可月亮何时才圆呢？