2022-2023学年福建省福州市福清市八年级（上）期中语文试卷（附答案详解）.docx

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1、20222023学年福建省福州市福清市八年级（上）期中语文试卷1 .为了让学生感受家乡之美，学校开展了 “魅力福清，福地寻福”的活动，请你参加。 活动小组在游玩石竹山后，展开了交流，请你希忙把对话补充完整。小福：登上石竹山，遥望石竹湖，让人不觉吟诵“，良多趣味”。小清：石竹之景 虽不同于王维使至塞上中塞北“大漠孤烟直，”的雄奇；也不同于李白渡荆 门送别中楚地“，”的开阔，但它如同江南女子般的温婉更令我心醉。 小美：石竹山秋景让我联想到王绩野望中“,”描绘的景色，在夕阳 余晖晕染下，每一棵树，每一座山都笼罩着一层梦幻之美。小丽：是啊，“山川之美，”，或雄奇或秀丽，都令人沉迷。难怪陶弘景，面对美

2、景不由赞叹：“实是”。吴均在与朱元思书也发出了： “莺飞戾天者，； ，窥谷忘反”的感慨。小福：我也觉得诗歌的美丽在于它可以穿越时空的限制，传达出人类共同的情感体验。2 .小福同学整理了以下材料，请你帮助他解决写作过程中遇到的问题。福清，这座彰显玉融历史的古城，伴海而生，以闯海为荣。那些被juM 刻在历史的册页上的名字，熠熠生辉。他们中有两度出任内阁首辅大臣的叶向高，有“归装唯一操， 始知琴鹤也防人”的郑侠，有促进中日文化交流的隐元禅师。现如今，风的磨砺，雨的洗礼，甲 成“融合向阳、拼搏天下”的福清精神。回红的晚霞映照着福清，夜幕降临，乙 千载灯火依旧的瑞云塔如一盏明灯般耀眼。它照亮福清儿女的心

3、，照亮福清的乡间民俗。石竹山祈梦习俗、高山的板凳寿龙、镜洋茶山村的 宗鹤拳这些乡间民俗都是在福清这片福地应运而生的文化宝藏。我们少年应该丙（1）根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。（2）从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（K填序号）甲 （ A.会和 B.融汇）乙 （ A.矗立 B.伫立）（3）文中画横线的句子有一处语病，请写出修改后的句子。（4）下列三个句子填入文中丙处，排序最恰当的一项是 促进文化繁荣梳理历史文脉增强文化自信A.B.（2）本题考查词语使用。甲,会和：聚合、会合。融汇：融合汇聚。由“精神”可知应填“融汇”。故选：Bo乙.矗立：高耸地立着。伫立：长时间地站着

4、。由“瑞云塔”可知应填“矗立”。故选：Ao（3）本题考查病句修改。搭配不当，“精神”不能成为学习的榜样，只有人才能成为学习的榜样， 所以删除“的精神”o（4）本题考查句子排序。解答此题，要根据事物的发展顺序进行排序，要先“梳理历史文脉”， 才能“增强自信”，再此基础上“促进文化繁荣”，形成逻辑顺序。故选：Do汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很 多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做 到不误读，不误解，不误写。3【答案】飞夺泸定桥，贺龙，彭德怀，长征途中把马让给部下骑【解析】本题考查名著综合阅读。根据

5、“他们身上背着毛瑟枪和手榴弹，紧紧地抓住铁索一步一步地前进，他们冒着舔人的火焰 冲过了余下的桥板”等语句可知，处填写“飞夺泸定桥”。根据“有像老虎一样强壮”“靠一柄刀建立苏区”等语句可知，处填写“贺龙”。红星照耀中国中大英雄有朱德、彭德怀、贺龙、徐海东等，结合名著内容，选择一个英雄 人物，并写出他一件具体的事，展现其“可亲”的一面。答案：飞夺泸定桥贺龙彭德怀，长征途中把马让给部下骑红星照耀中国是美国记者埃德加斯诺所著的纪实文学作品，作品真实记录了作者自1936年 6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向 全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及

6、许多红军领袖、红军将领的情况。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故 事，还要知道一些细节，做题时才能信手拈来，得心应手。4.【答案】【小题1】A【小题2】【解析】（1）本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握。A.有误，首联写诗人行经孤山寺和贾亭时所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。BCD.正确；故选：Ao（2）本题考查对诗歌内容及情感的理解与掌握。作答此类题目，一定要认真阅读诗作，正确理解 其意思，然后结合题目的要求作答。由“孤山寺北”“贾亭西” “湖东”“白沙堤”等词语可知， 本诗作者是以行踪为线索描写西湖早春明媚风光的。从诗人所写景物可以判断

7、诗人观察的仔细， 及句中的“最爱”，可以看出表现诗人对大自然充满了热爱之情。答案：（1） A（2）诗人的行踪为线索，这首诗描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人对大自然热爱之情。译文：行至孤山寺北，贾公亭西，举目远眺，但见水面涨平，白云低垂。几只黄莺，争先飞往向 阳树木；谁家燕子，为筑新巢衔来春泥？鲜花缤纷，几乎迷人眼神；野草青青，刚好遮没马蹄。 湖东景色，令人流连忘返，最为可爱的，还是那绿杨掩映的白沙堤。钱塘湖春行是一首写西湖颇具盛名的七言律诗。这首诗写早春的西湖极有特色，读后会同诗 人一样，爱上这湖光山色。这首写景诗的妙处，不在于穷形尽象的工致刻画，而在于即景寓情， 写出了融和殆宕的春意，写

8、出了自然之美所给予诗人的集中而饱满的感受。古诗词鉴赏考查内容主要有：1、鉴赏作品的形象、语言、表达技巧。2、描绘诗歌画面、概括情 感等。在命题上可以是综合要求，也可以就某一方面提出问题，也可能和评价作品的思想内容结 合起来考查。因此，我们要全面提高鉴赏能力，不能有偏废。5.【答案】【小题1】有时，有的，说出，大概是【小题2】B【小题3】略【小题4】略【解析】（1）本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可 以借助整个句子的意思来判断。句意：有时候皇帝的命令要紧急传达。或：有时。句意：有的石头峻峭，争着向上突出。或：有的。句意：无法一一列举。名：说出。句意：这说法大

9、概就是出自道家。盖：大概是。（2）本题考查文言断句。首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂开。 句意：山都从西北方向绵延而来，聚焦天地之间奇异险峻的气势，山势盛大雄伟，山石簇拥集聚。 故断为：山皆从西北来/积天地奇险之气/磅礴纠郁。故选：Bo（3）本题考查翻译语句。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、 补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装 句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。句中重点词：颓，坠落。竞，争相。句意为：夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳 出水面。句中重点词

10、：溯：逆着水流的方向走。凡，总共。句意为：逆着水流向上，山峦环绕水路曲折， 总共一百五十里。(4)本题考查文章内容的理解。大若岩山势雄伟壮阔，石室深远阔大，致奇幻独特，正是吸引他 的原因之一。陶弘景曾赞述永嘉山水“实是欲界之仙都”，足可见其娱情山水的隐逸情怀。大若 岩远离尘嚣，道家称之“大若福地”，与陶弘景的向往一致。这也是他选择此地著真诰的原 因。答案：(1)有时 有的 说出 大概是(2) B(3)夕阳快要落山了，水中潜游的鱼争相跃出水面。逆着水流向上，山峦环绕水路曲折，总共一百五十里。(4)石室深远曲折，空阔广大；山势奇险磅礴；景致千态万状；聚集天地精气神元；道家称之为 “大若福地”。参考

11、译文：大若岩，就是石室，在永嘉郡楠溪小支流源头。从永嘉郡北面江口流入，逆着水流向上，山 峦环绕水路曲折，总共一百五十里。有个山洞形状像卷曲的螺壳，敞开着口立在那里，深远曲折， 空间广大。梁朝陶弘景曾经在那里辑录真诰一书，这就是前面所说的石室。山都从西北方向绵延而来，聚焦天地之间奇异险峻的气势，山势盛大雄伟，山石簇拥集聚。 有的石头峻峭，争着向上突出，成为刺芒，成为兽角，成为高峰；有的石头像是发怒自裁，形成 缝隙，形成小屋，形成大洞。而那些冲到岩石上的水流四下溅散开来，不能形成水流的又飞泻而 下，形成空中瀑布，有些岩石聚集成奇异的石头，水流进流出，隐退出现，碰到石头凝聚迸射而 出，山水千姿百态，

12、形状无法一一列举。而真诰石室就是天地精气神元聚集的地方。山水的 各种妙处都得以呈现，人们称之为“大若福地”，这说法大概就是出自道家。文言文内容理解题，解题方法：引用原文句子回答；摘录原文关键的词语回答；用自己的话组织文字回答。三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。6.【答案】【小题1】D【小题2】【小题3】【小题4】【小题5】【解析】(1)本题考查对文章的理解分析。ABC.正确；D.有误，“详细叙述陈英华刺绣星空系列作品的全过程”理解错误，本文主要围绕陈英华刺 绣过程中遇到的困难以及是怎样克服的来写。故选：Do(2)本题考查筛选和整合信息。由“选出来的色彩和绣出来的颜色，有时并

13、不一致一一光照的变 化、面料底色的不同、周边色彩冲击力的大小，都会影响到颜色效果”可概括困难为：选出来的 色彩和绣出来的颜色有时不一致。由“只能通过笨办法，不断对比尝试”“刺绣从浅到深可 以分层加色，由深到浅只能拆线重来”可概括解决办法为：不断对比尝试，刺绣从浅到深分层加 色，由深到浅拆线重来。由“陈英华发现，丝线本身的质地，也会影响光影变化。为了更好体现闪亮星空，陈英华的秘诀是调整色差”概括困难和解决办法为：丝线本身的质地会影响光影 变化，陈英华通过调整色差解决困难。由“传统苏绣的平针绣端庄规矩、顺滑实在的效果，与浩 瀚星河虚无缥缈的感觉存在差距”可得出困难为：传统苏绣的效果与浩瀚星河的感觉

14、存在差距。 由“就在于针法的无规则：一针一线没有模板可依，一招一式没有定法可循，运针下线全靠 匠心独运”“要根据每幅画面不同的主题、每团星云不同的走向、每束光彩不同地流转，来判断 和调整每一步最合适的针法，改良已有针法，追求针乱神不散的感觉”可概括解决办法为： 针法“无规则”，匠心独运，“针乱神不散”。(3)本题考查语句赏析。此题可从环境描写的角度赏析作答。这一句描写的是陈英华在午后阳光下刺绣的情景，营造的 氛围温馨、宁静、美好，衬托出陈英华刺绣时专注的心境，也蕴含着作者的赞美之情。“上千种”是数量词，具体地表现出陈英华创作蟹状星云时所用配色之多。结合“配色是 从成千上万种彩色丝线中将这幅作品

15、要用到的线选出来 “星空绣讲究色彩绚丽”等语 句可知，运用数量词，既表现出“星空绣”配色工作的复杂，又可见陈英华在制作“星空绣”时 的辛苦和对此项工作的热爱。“上千种配色”也表现出“星空绣”色彩绚丽的特点。(4)本题考查对文章的理解分析。此类题可从内容和结构等方面分析作答。“2003年，30多岁 的陈英华在天文观测站第一次看到哈勃望远镜下的璀璟星空”插入回忆陈英华观测星空的事情， 是插叙。“黑暗中发光的天体、雾状缥缈的星云，星空之美令人震撼”写出陈英华第一次看到望 远镜下星空的震撼感受。“陈英华决定进行一次新的尝试：用针线勾画星河光影，将科学与艺术 有机融合”解释了陈英华创作“星空绣”作品的缘

16、由。结构上，插叙使文章结构富于变化，避免 了平铺直叙。（5）本题考查对语句的理解。此题要结合文章内容进行理解。结合“配色是从成千上万种彩色丝 线中将这幅作品要用到的线选出来”“从一次次失败中，陈英华摸索出了经验”“陈英华历时半 年创作的色状星云便选用了上千种配色”等语句可知，“坐住冷板凳”在文中表现为陈英华 在创作“星空绣”时不惧辛苦，具有耐心和毅力，勇于探索。结合“将熠熠星空绣制成艺术品， 为传统非遗注入现代技法与创新活力”“用针线勾画星河光影，将科学与艺术有机融合” “就在 于针法的无规则：一针一线没有模板可依，一招一式没有定法可循，运针下线全靠匠心独运” 等语句可知，“传承和创新”在文中

17、表现为陈英华运用苏绣技艺勾画星河光影，将科学与艺术有 机融合，为传统非遗注入现代技法与创新活力。最后还要结合生活实际谈感受、做法。答案：（1） D（2）选出来的色彩和绣出来的颜色有时不一致,她通过不断对比尝试，刺绣从浅到深分层加色， 由深到浅拆线重来的方法解决困难。丝线本身的质地会影响光影变化，她通过调整色差解决困难。传统苏绣的效果与浩瀚星河的感觉存在差距，她通过针法“无规则”，匠心独运，“针乱神不 散”的方法解决困难。（3）这一句运用环境描写，写出陈英华在午后阳光下刺绣的自然环境，渲染了温馨、宁静、美 好的氛围，衬托出陈英华专注于刺绣的心境，蕴含着作者的赞美之情。“上千种”是数量词，这里写出

18、陈英华创作蟹状星云时所用配色之多，具体地表现了 “星 空绣”配色工作的复杂，陈英华制作“星空绣”作品的辛苦和对此项工作的热爱，还表现出“星 空绣”色彩绚丽的特点，流露出作者的赞叹之情。（4）运用插叙，回忆了陈英华第一次看到望远镜下星空的震撼感受,解释了陈英华创作“星空绣” 作品的缘由。承上启下，并且使文章结构富于变化，避免了平铺直叙。（5） “要能坐住冷板凳”在本文指陈英华在创作“星空绣”时不惧辛苦，具有耐心和毅力，勇于 探索；“传承和创新”在本文指陈英华运用苏绣技艺勾画星河光影，将科学与艺术有机融合，为 传统非遗注入现代技法与创新活力。我们在学习、生活中，也要有耐心、恒心、毅力，不惧困难，

19、坚韧不拔，在原有方式方法的基础上，大胆创新，探索出适合新形势的新办法。本文介绍了陈英华运用苏绣技艺勾画星河光影，创作“星空系列”作品，着重写她在配色、针法 方面遇到的困难和解决办法，表达了作者对她勇于探索和创新的赞美之情。赏析词语的表达效果可从以下几方面入手：（1）修辞角度；表现手法；富有表现力的词语木身：如词语的感情色彩（贬词褒用、褒词贬用）， 词语的语体色彩（方言、口语、书面语），叠词的节奏韵律美，形容词的生动优美，动词的具体 凝练传神（2）答题模式：效果词（形象生动、准确传神等）+结合词语的语境义+作者的思想感情。（3）联系句子所涉及人物的深层感情，有时还要考虑作者的感情。7 .【答案】

20、【小题1】C【小题2】【小题3】【解析】（1）本题考查文章内容分析。ABD.正确；C.有误，“第段第一句交代了新闻的背景”有误，是点明时代发展状况。故选：Co（2）本题考查新闻标题的拟写。拟写标题时，有导语的新闻语段，就在导语中筛选相关的信息, 因为导语是对新闻主体事件的高度概括；没有导语的新闻语段，应在主体部分筛选相关的信息。 此题抓住消息中的“我国第三艘航空母舰下水命名仪式在中国船舶集团有限公司江南造船厂举 行”“我国第三艘航空母舰命名为中国人民解放军海军福建舰”等句子，可拟写标题为：我 国第三艘航空母舰下水，命名为“福建舰”。（3）本题考查文章内容概括。根据“我国第三艘航空母舰在江南造船

21、厂下水试航，向世界宣告, 我国向海图强步履铿锵”“也充分展示了我国经略海洋、向海图强的跨越式发展，彰显了蓝海中 国的硬核实力”可概括出答案。答案：（1） C（2）示例：我国第三艘航空母舰下水，命名为“福建舰”（3）“福建舰”建成下水及试航在向世界宣告，我国向海图强步履铿锵。充分展示了我国经 略海洋、向海图强的跨越式发展，彰显了蓝海中国的硬核实力。第一题考查文章内容分析。第二题考查新闻标题的拟写。第三题考查文章内容概括。新闻标题类解题思路：1,找出新闻的五要素：何人、何时、何地、何事、何故。2.明确方法。拟写 标题的公式是：何人+何时何地+何事。8 .【答案】【小题1】C【小题2】略【小题3今后

22、理想，得知获奖的消息后，你是什么心情？，你今后的理想是什么？【解析】（l）ABD.正确。C有误，原文中提到“当晚，在天气晴好的地方，公众面向东南方天空，可用肉眼欣赏这幕星月 竞辉的浪漫画面”，而选项中说“公众可用肉眼欣赏这幕浪漫画面”，属于遗漏信息。故选：Co（2）“乙酉甲申雷雨惊，乘除却贺芒种晴”指的是二十四节气中的芒种；“燕山雪花大如席, 片片吹落轩辕台”指的是冬季，对应的是二十四节气中冬季的节气；“白云映水摇空城，白露垂 珠滴秋月”中“白露垂珠”指的是江淹别赋中秋露如珠，此化用其意，对应二十四节气中的 秋季的节气；“闻道新年入山里，蛰虫惊动春风起”是说“听说每到新年茶农采茶进山里，蛰虫

23、都被惊动春风也开始吹起，按照时间大概对应的是二十四节气中的惊蛰。所以按照顺序排列为 D、A、C、Bo题干中要求上下句字数相同，结构对称，是运用“对偶”的修辞。示例：依历法节气事农耕活 动，循传统文化展华夏文明。(3)采访目的要与后面的采访问题相对应，答案不唯一。示例：今后理想；得知获奖的消息 后，你是什么心情？你今后的理想是什么？答案：(1) C(2)D、A、C、B示例：依历法节气事农耕活动，循传统文化展华夏文明。(3)示例：今后理想；得知获奖的消息后，你是什么心情？你今后的理想是什么？本题考查非连续性文本阅读能力。第一题考查对材料的理解能力；第二题考查分析和写作能力； 第三题考查综合拓展能力

24、。信息筛选题作答方法：1 .找到对应的区域；.对相应的区域划分层次；2 .画出关键句；.提取要点，分点作答。9.【答案】记忆力最美的颜色童话里说，雨后会有彩虹。我真希望它能待久一点，因为我知道，那儿有一种颜色，美丽至极，是我所爱。我喜欢蓝色，那是一种清明透彻的色彩，有让我心醉的美丽。蓝色，奋斗的颜色。“妈妈，这条蓝裙子好好看呀！把它买下来好不好？ ”我望着那条蓝裙 子，眼睛直发亮。“可以是可以，”妈妈笑着说，“那先让我看到你的进步。” “嗯！ ”从那天 开始，我认真了不少，那清澈的蓝色一直在我心头摇曳。功夫不负有心人，终于在又一次的考试 中，我拿到了 97分的好成绩，得到了梦寐以求的蓝裙子。蓝

25、色，奋斗的颜色。蓝色，亲情的颜色。现在虽然已经开春了，天气仍凉飕飕的，这不，今天还下了雨。一放学 我就急急忙忙跑出校门，在小店屋檐下躲雨，眼睛像探照灯一样闪过，寻找着熟悉的身影。就在 我马上要把希望转回失望时，一张熟悉的面孔出现在我面前，一片巨大的蓝色将我笼罩着。“爷！” 我一把抱住他，要知道，他还带着病呢。“来，给你带了外套，天还冷，多穿点！ ”听到这儿， 一股暖流涌上心头，我心中有股莫名的感动。雨中，微微阳光映着我们爷孙俩的影子。蓝色，亲 情的颜色。蓝色，友谊的颜色。一节体育课上，我们测试400米。马上就要轮到我了，我低头一看，鞋 子的鞋底已经严重脱落，我连忙向四周巡视着，有谁的脚上穿着运

26、动鞋。可除了要比赛的同学， 根本就找不到运动鞋存在，还没开赛，我的额头就露出了大大的汗珠。“预备！ ”正当我就要开 跑时，一声亲切的“等等”叫住了我。“像你这样可怎么跑啊？ ” 一位同学笑着说道，“我一会 儿才测，不如跟你换双鞋吧，等你跑完了我们再换回来！”我望着她，一时不知说什么好。那微 笑仿佛有别样的魅力，那鞋也像风火轮一般，我跑出了从来没有过的成绩。到她跑了，我一边帮 忙加油，一边悄悄地拿出了一瓶矿泉水。红着脸的她迎面走来，我赶快递上一瓶矿泉水，瓶身是 蓝色的，对着她微笑。她一看，很快也对我回以微笑，一饮而尽。一声声“加油”冲出喉咙，冲 破云霄，在纯蓝的天空中飞扬树下，是两个孩子天真无邪

27、的笑脸，我一低头，那双鞋也是蓝 色的。蓝色，是友谊的颜色。彩虹有七种颜色，我却偏爱蓝色，它代表着奋斗，亲情，友谊，伴随着我成长的每个瞬间。蓝色，真是最美丽的颜色！【解析】这是一篇命题作文。请以记忆里最美的颜色为题，写一篇记叙文。题目的中心词“颜 色”，本义指色彩，如赤橙黄绿青蓝紫等。比喻义或象征义指人的品质、生活的意趣等。颜色可 以是一种生活元素，也可以是一种生活内容，还可以是一种人生追求。选择本义和比喻义来写， 都是可以的，但在立意上是有高下之分的。好的立意一定是在比喻义上展开的。“最美”是对某 一种颜色的评价和赞美，决定了作文立意要积极向上，充满正能量。从具体的色彩出发立意，引 出比喻义或

28、象征义，写自己对生活的理解和面对生活的态度，把自己的个性、好恶、追求等很好 地与色彩结合。如红色，热情而温暖；蓝色，高远而纯净等。从色彩的比喻义出发立意。让自己 的心灵充满阳光，为自己的生命调制亮丽的色彩。遇到挫折不幸，要用心灵的力量去战胜；平凡 的人生，要用自己的双手调出属于自己的色彩；生活中有冷色，更有暖色，要用心感受生活的多 彩。行文时注意选择合适的文体，量体裁衣。若写自然风景，本次作文比较适合选择抒情性散文。 若写人记事，记叙文为佳。记叙文要注意用象征手法选取有意义的事物，“颜色”的内涵要有具 体的议论抒情语句阐释。本文赋予了蓝色以象征意义，在文中，它代表了奋斗、亲情和友谊，中心突出，

29、内涵深刻。文章 思路清晰，结构层次分明，前后照应，是一篇不错的散文。C.D.3 .在活动的总结会上，小语选用红星照耀中国的内容写下感想，请你帮助她补充信息。 现在的繁荣昌盛，离不开先辈的艰苦奋斗。我似乎看见了红军战士（写出相关的长征故事）的身影。他们身上背着毛瑟枪和 手榴弹，紧紧地抓住铁索一步一步地前进，他们冒着舔人的火焰冲过了余下的桥板，纵身跳进敌人碉堡，用鲜血谱写着令人热血沸腾的凯歌。我似乎看见了千万个可爱的人。有像老虎一样强怦的靠一柄刀建立苏区的（人名）;还有以少年先锋队的身份，投身革命的“红小鬼”我似乎看见了 “大英雄”可亲的一面，比如（写出人物及具体事例）。如今，福 地有福，祖国富强

30、、国泰民安。愿以吾辈之青春，捍卫这盛世之中华。4 .阅读下面的古诗，完成小题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是A.首联紧扣诗题，总写诗人所看到的山光水色，勾勒出西湖暮春的景色。B.颔联写春行仰观所见，侧重写禽鸟，莺争暖树，燕啄春泥，生机勃勃。C颈联写春行俯察所见，侧重写花草，乱花初放，浅草才生，欣欣向荣。D.尾联中“行不足”表明诗人余兴未阑，完全陶醉在美好的湖光山色中。（2）这首诗以什么为线索描写西湖的春光，抒发了诗人怎样的情感？请简要概

31、括。5.阅读下面的文言文，完成小题。大若岩者，即石室也，在永嘉郡楠溪小源。从郡北江口入，溯流而上，山盘水折，凡一 百五十里。有洞状卷螺，好立千尺，深窈虚廓，梁陶弘景尝集真诰于此，所谓“石室” 也。0或峭众激，为芒、为角、为高峻；或怒自决，为罅、为龛、为大窍。而其溃散不可收拾者，又复泄为飞瀑，萃为诡石，吞吐变现，感遇凝射，千态万状，莫可名数。而真诰 石室，别其精神聚会也。山水俱到，众妙尽呈，盖昔名之曰大若福地”者，其说盖出于道 家云。(节选自大若岩记，有删改)【注】凡：总共。深窈虚廓：形容洞穴深远曲折，空 阔广大。真诰：道教经书。福地：神仙居住的地方。(1)根据语境，参考方法提示，解释下列加点词

32、的意思。加点词语方法提示解释(填写文字)或王命急宣 或峭众激使用词典选择义项或：有的；或许；有时；又；同 “惑”。或：或：莫可名数 关联成语不可冬状名：其说盖出于道家云 关联教材盖竹柏影也。(记承天寺夜游)盖：(2)下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是 A.山皆从西北来积/天地奇险之气/谕诚纠郁.山皆从西北来/积天地奇险之气/磅礴纠郁C.山皆从西北/来积天地奇险之气/磅礴纠郁D.山皆从西北来/积天地奇险之/气磅礴纠郁(3)把下面的句子翻译成现代汉语。夕日欲颓，沉鳞竞跃。(答谢中书书)溯流而上，山盘水折，凡一百五十里。(4)陶弘景选择在大若岩“集真浩”的原因有哪些？请简要概括。8 .阅读下面

33、的文字，完成小题。国家高级工艺美术师陈英华一一以针代笔，绣出星空之美勾稿、配色、刺绣绣娘陈英华不仅精通平针绣和乱针绣等针法，同时运用调和配色、 独创针法，将熠熠星空绣制成艺术品，为传统非遗注入现代技法与创新活力。陈英华将细如发丝的蓝线，分出1/16,穿过绣花针，先在刺绣面料上绣一个小点 固定丝线，然后选定附近一点，从上到下刺过绢纱，留下一道线痕，再寻合适位置，从下往 上刺，续上下一段弧线。一段紧接一段，眨眼工夫，就勾勒出星空边缘的一角。这是一幅制 作中的苏绣玫瑰星云，也是陈英华“星空系列”的第二十七幅作品。2003年，30多岁的陈英华在天文观测站第一次看到哈勃望远镜下的璀璟星空：黑暗中 发光的

34、天体、雾状缥缈的星云，星空之美令人震撼，“具有折光度的丝线与闪耀的星空，有着相通之处”。陈英华决定进行一次新的尝试：用针线勾画星河光影，将科学与艺术有机融 合。苏绣的过程分为3步：勾稿、配色、刺绣。“勾稿是用画笔将图案轮廓勾画到面料上, 配色是从成千上万种彩色丝线中将这幅作品要用到的线选出来,刺绣就是用各种针法绣制J 陈英华介绍，“星空绣”强调的立体感、层次感、光影变化，对传统苏绣提出了新挑战。“星空绣”讲究“色彩绚丽”。陈英华介绍，选出来的色彩和绣出来的颜色，有时并 不一致一一光照的变化、面料底色的不同、周边色彩冲击力的大小，都会影响到颜色效果， 只能通过“笨办法”，不断对比尝试。“刺绣从浅

35、到深可以分层加色，由深到浅只能拆线重来。”从一次次失败中，陈英华摸 索出了经验：比如蟹状星云外延的红色光晕，开始使用了暗红色丝线，但怎么绣都觉得 不像，用放大镜仔细观察照片，发现红色部分有着细微的光影变化，她便通过分层加色的办 法，增添了桃红和赭红丝线。陈英华发现，丝线本身的质地，也会影响光影变化。为了更好 体现“闪亮星空”，陈英华的秘诀是调整色差：横向的线要“亮一点”，竖向的颜色则要“压 一压。成功的另一半来自针法。“传统苏绣的平针绣端庄规矩、顺滑实在的效果，与浩瀚星河 虚无缥缈的感觉存在差距。”陈英华介绍，星空之美在于神秘莫测；“星空绣”最大的特点， 就在于针法的“无规则”：一针一线没有模

36、板可依，一招一式没有定法可循，运针下线全靠 匠心独运。虽说“无规则”，但必定“有原则”一一要根据每幅画面不同的主题、每团星云不同的 走向、每束光彩不同地流转，来判断和调整每一步最合适的针法，改良已有针法，追求“针 乱神不散”的感觉。在玫瑰星云的创作中，陈英华先从颜色最亮最浅处着手，顺着光晕走向，选用细丝 线，运用交叉针法，绣出长短交错的针脚，勾画出星空边缘的线条轮廓、大块色彩。画面阴 暗的部位，她自创用一种叠加交叉又略带孤度的长针，由浅色到深色逐层着色，强调光与影 的细致转折。最后的步骤才是中间的大片过渡地带，她选出几种过渡色用手捻磨，将若有似 无、轻盈柔和的极细丝线与循序渐进、缓缓过渡的“擞

37、和针法”互相融合，增强构图的真实 感和立体感。在2021年的中国航天日启动仪式上，“星空系列”刺绣作品获国家航天局首届“太空 探索与艺术创想大赛”特别奖。面对荣誉，陈英华十分淡然：“要能坐住冷板凳，才能传承 和创新。”(摘自人民日报2022年7月11日，有删改)(1)下列对文章的理解和分析，不正确的一项是 A.本文标题新颖别致，既明确了写作对象，也交代了文章的主要内容。B. “星空绣”最大的特点在于针法的“无规则”，但并非全凭感觉运针下线。C本文善于写人摹景状物，虽只有寥寥数语，画面感极强，极富视觉冲击力。D.文章详细叙述陈英华刺绣“星空系列”作品的全过程，行文条理清楚明了。(2)陈英华创作“

38、星空绣”时遇到哪些困难，她是如何解决的？请简要概括。(3)结合语境，按照要求赏析。午后斑驳的阳光，从绷架上透明的黑色娟纱缝中漏下来，让一缕缕丝线闪动着光(赏 析句子)陈英华历时半年创作的蟹状星云便选用了上千种配色。(赏析加点词语) (4)第段描写陈英华回忆里的星空，有什么作用？请简要分析。(5)请结合全文，谈谈你对文章结尾“要能坐住冷板凳，才能传承和创新”这句话的理解。9 阅读下面的文字，完成小题。本报讯6月17日上午，我国第三艘航空母舰在江南造船厂下水试航，向世界宣告，我 国向海图强步履铿锵。经中央军委批准，将第三艘航空母舰命名为“中国人民解放军海军福 建舰”，舷号为“18”。“横空出世莽昆

39、仑。”当飘扬着五星红旗的大国航母出坞下水、走向海洋，14亿中国 人豪情满怀、心潮澎湃。“福建舰”作为我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母靓，其 建成下水及试航，意义非比寻常。强国必须强军，强军必须利器。短短几年，“福建舰”移出船坞，采用平直通长飞行甲 板，配置电磁弹射和阻拦装置，满载排水量达8万余吨，我国航母制造水平上的进步可见一 斑，其背后离不开我国综合国力和科技实力发展的强大支撑，也充分展示了我国经略海洋、 向海图强的跨越式发展，彰显了蓝海中国的硬核实力。“交付战斗力，为全面建成世界一流海军而奋斗”一一“福建舰”舰身悬挂的这条横幅, 醒目而壮砚。人民海军作为战略性军种，在国家安全和发展全

40、局中具有十分重要的地位，是 我国争取战略主动的强大支撑。全面建设世界一流海军，是中华民族向海图强的时代夙愿， 也是实现中国梦的重要保障。如今，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，这对我国乃至世界发 展提出了严肃的挑战。在此背景下，我国必须打造一支包括强大海军在内的世界一流军队， 坚决维护国家主权、安全、发展利益。值得注意的是，近年来，中国所展示的海上军事力量， 无不是为了维护海上通道安全，维护海外利益，在人道主义救援行动中向世界展示中国的大 国责任和担当。“昨夜斗回北，今朝岁起东。”七十多年来，我国海军事业，实现了几乎从零起步到跟 跑、并跑，再到若干领域世界领跑的跨越式发展。旭

41、日东升，中国的“国之利剑“为和平而 铸，中国的海上力量必将一路劈波斩浪、纵横万里海疆、勇闯远海大洋，筑梦深蓝。 选自新福建-海峡导报(有删改)(1)下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是A.本文融合新闻报道的客观性和情感性，笔下流淌作者骄傲自豪之情。B. “福建舰”出坞下水采用平直通长飞行甲板，排水量达到八万余吨。C.第段第一句交代了新闻的背景，强调了形势的严峻，突出强军的必要性。D.本文结尾运用诗句，语言精练生动，引出下文回顾和展望我国海防的发展。请给这则新闻拟写一个标题，不超过20个字。(3) “福建舰”建成下水及试航的意义有哪些？请简要概括。8.阅读下面的材料，回答小题。【材料一】天

42、文起源天文学，是观察和研究宇宙间天体的学科，它研究天体的分布、运动、位置、状态、结构、 组成、性质及起源和演化，是自然科学中的一门基础学科。在古代，天文学还与历法的制定 有不可分割的关系。现代天文学已经发展成为观测全电磁波段的科学。二十四节气图【材料二】天文历法春分、夏至、秋分、冬至是24个节气中最重要的4个节气点。由于农业耕作的需要，天 文学将黄道24等分，每个节气时间上相差约15天。古人又根据每个节气对应当时的气候、 农时等等，给每个节气命名。“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪 雪冬小大寒。”二十四节气是世上最有诗意的历法，一轮四季，与你邂逅二十四次。年年如 是，周而复

43、始。【材料三】天文天象今年9月11日，木星与近乎一轮满月上演“木星合月”天象。当天大部分时间里，木星 是天空中仅次于金星的第二亮星，即使在皎洁的月亮旁边也能与之争辉。当晚，在天气晴好 的地方，公众面向东南方天空，可用肉眼欣赏这幕星月竞辉的浪漫画面。【材料四】天文拍摄9月26日，由英国格林尼治皇家天文台主办的2022年度天文摄影师大赛结果出炉(该大 赛是世界顶级天文赛事，被誉为天文摄影界的“奥斯卡”)。来自福建厦门十一中的十四岁少年杨瀚文和浙江绍兴周泽震凭借一幅仙女座星系：邻居一举夺得青年组冠军。大赛评 委的评价是：这幅仙女座星系渲染得非常自然，它展现了年轻天文摄影师精湛地拍摄水平， 也展示了他

44、们在处理深空影像方面的卓越才能。杨瀚文主要负责前期拍摄，周泽震负责后期电脑处理。2021年，杨瀚文通过电脑遥控远 程拍摄了数百张图像，每张曝光5分钟，他挑选出其中最好的17个小时。杨瀚文说，“用肉 眼看它时，它就像一团雾，但通过望远镜和天文相机长时间曝光，能够显示出它的壮丽。” 周泽震说：“相机数据合成的照片是黑的，肉眼看不到，我负责把它转化为肉眼可见的图片J 两人都表示，对于天文照片呈现出来的效果，前期和后期都很重要，两者必须结合完美才行。 (1)下列对材料的理解，不正确的一项是 A.天文学在古代与历法相关，还能运用于农事，二十四节气是因农耕需要确定的。B.二十四节气中每个节气相差约15天，

45、立春为始，大寒而终，周而复始。C.木星与圆月上演“木星合月”天象时，公众可用肉眼欣赏这幕浪漫画面。D.仙女座星系：邻居画面效果自然，展现了年轻天文爱好者的卓越才能。(2)阅读节气诗，结合材料二，完成下面题目。按照一十四节气时间为表中节气诗梳理顺序。(填字母排序)节气诗A乙酉甲申雷雨惊，乘除却贺芒种晴。B燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。C白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。D闻道新年入山里，蛰虫惊动春风起。某电视台将上线“中国节气”系列节目，请你拟写宣传标语，呼吁大家关注并传承节气文 化。(要求：上下两句字数相同，结构对称)(3)假设你是厦门十一中校报记者，准备采访杨瀚文，请你先结合材料日完成采访提

46、纲。采访提纲米访时间9月26日下午采访对象天文摄影师大赛获奖者：杨瀚文米访方式面对面采访、照片拍摄采访目的了解与天文结缘原因、获奖心情、采访问题你是在什么样的机缘下爱上天文摄影？9.阅读下面的材料，按要求写作。浅青色的富春江水让吴均流连忘返，镭的蓝色荧光让居里夫人如痴如醉，托尔斯泰灰色的 眼睛使茨威格心生敬畏在人生旅途中，我们总会遇到各种各样的风景，看到各种各样的 颜色，总会有一种颜色在你的脑海中留下不可磨灭的印记，那便是你记忆里最美的颜色。 读了以上文字，你有什么联想与感悟？请以记忆里最美的颜色为题，写一篇记叙文。 要求：自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。答案和解析

47、1 .【答案】清荣峻茂,长河落日圆，山随平野尽，江入大荒流，树树皆秋色,山山唯落晖，古来共谈,欲界之 仙都，望峰息心，经纶世务者【解析】清荣峻茂（注意“峻”的书写）长河落日圆山随平里于尽江入大荒流树树皆秋色山山唯落晖（注意“晖”的书写）古来共谈欲界之仙都望峰息心经纶世务者（注意“纶”的书写）本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累， 根据题意不能出现错别字。为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。2 .【答案】【小题1镌，绯【小题2】B,A【小题3】略【小题4】D【解析】答案：（1）镌绯（2）甲2乙.A（3）他们是值得我们学习的榜样。（4） D（1）本题考查汉字书写。“juAn亥写作镌刻”。镌刻：雕刻；把铭文刻或画在某种坚