幼儿园：大班艺术教学活动：《福灯笼》.docx

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大班艺术教学活动：福灯笼一、活动目的：1、学习制作简单的福灯笼，并进行装饰。2、喜欢参与手工活动，初步体验制作灯笼的快乐。二、活动准备：1、教师自制的小灯笼。2.红色卡纸、黄色蜡光纸、剪刀、笔、彩线、胶水、抹布等。三、活动过程：导入：孩子们你们知道正月十五是什么节日？（元宵节）在这个节日里你们吃过什 么？（汤圆）玩过什么？（灯笼、烟花）1、教师出示自制的灯笼提问：你们觉的这几个灯笼漂亮么？（好漂亮）和你们元宵节买的灯笼有什么区别？（我们买的灯笼是用电池，还带音乐，这个是用蜡烛的；图案也不一样颜色也不一样） 你能看出这几个灯笼用什么材料制作的？（纸杯、饮料瓶、彩纸）那你们知道什么时候 人们会挂上灯笼？（国庆节，元宵节各种喜庆的节日）2、观察操作材料，了解制作灯笼的方法（1）观察材料，了解其用途今天老师为你们准备了各种材料，现在你可以和你的好朋友商量一下用什么材料也 制作一个漂亮的灯笼呢？（幼儿互相讨论制作灯笼所需的材料）（2）教师讲解示范制作灯笼的方法长方形纸上写上各种福字；装饰上下两条长边；折成长方体、圆柱体或三棱柱，粘 牢连接处；在顶部系上线绳；底部装饰穗头。教师交代要求，幼儿操作。教师巡回指导，帮助个别能力差的幼儿。3、展示作品幼儿手提灯笼，相互欣赏、相互交流。