《美学概论》课程教学大纲.docx

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1、美学概论教学大纲Modern Aesthetics课程代码：P0151010学 分：L 5课程类别：公共基础课先修课程：无总学时(理论+实践)：24 (24 + 0)课程性质：选修课面向对象：全校学生课程归属单位：人文社科学院一、课程的地位与任务美学概论是校选修课，它担负着对学生进行审美教育的重要任务。本课程的 地位与任务，具体体现在以下几个方面：“美”是美学中的核心问题，它可以引 发学生对自然美、社会美、艺术美、科学美、技术美的兴趣和追求，学会审美地 欣赏评价；了解现代美学的转型和现代美学的特有属性，熟悉并能欣赏各类现代 艺术，帮助学生树立正确的审美观；美育与德育、智育、体育密切联系，相互渗

2、 透，是培养全面发展的人、提升人的品格和整体素质不可缺的环节。二、课程主要内容与基本要求第一章什么是美学了解中外美学大致的发展历程；理解中、西方美学家对美学的解读以及当下人 们对美学的理解。第五章美的现象世界了解美的现象世界的分类方式，理解自然美、社会美、艺术美各自的审美特点 和评价标准。第六章艺术殿堂的构筑理解艺术美的创造；掌握各类艺术的审美属性。第七章美的表现形态了解美的不同表现形态；掌握优美、崇高、悲剧、喜剧这四种主要的美的表现 形态各自不同的审美特征以及审美价值。三、课程教学学时安排教学内容（含实验）学时第一章斯芬克斯之谜对什么是美学的猜想一、西方美学家对“美学”的解读 二、中国美学家

3、对“美学”的解读三、对美学的“斯芬克斯”之谜的猜想3第五章一花一天国，一沙一世界美的现象世界一、自然美二、社会美三、艺术美6第六早有意味的形式艺术殿堂的构筑 一、艺术美的创作3第七章 相看两不厌，只有敬苧山美的表现形态一、优美二、崇高三、悲剧四、喜剧12四、实践环节及基本要求欣赏与美学授课内容相关的影片，完成作业。所用课时包含在课堂教学之内。五、考核方法及成绩评定1、考核类别：考查2、考核形式：开卷3、成绩评定：百分制（平时占20%,期末占80%）六、推荐教材与主要参考书1、推荐教材：刘坤媛现代美学新编，浙江人民美术出版社200 6年第二版。2、主要参考书：叶 朗中国美学史纲，朱光潜西方美学史，李醒尘主编十九 世纪西方美学名著选，蒋孔阳主编二十世纪西方美学名著选，北京大学哲学系编西方美学家论美和美感，北京大学哲学系编中国美学史资料选编