网络学习体会.docx

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1、网络学习体会店子镇中心小学朱贝意网络教育的到来，为我们提供了新的人生起点。迎来了新的教育方式，让我 们随时随地不受地区、时间与空间的限制，更快捷、方便地接受更多的新知识， 寻找属于自己的人生目标，实现人生价值。参加网络学习，绝不是为了一时的兴趣，更不是为了时髦、装门面。而是想通 过知识的积淀，充实自己、完善自己。我深知这条路上不会总是一帆风顺，更不 会总是坦途。在“求知”的道路上，我必须付出更多的辛勤和汗水。乐观向上的 人生观会伴我勇敢地走下去，必会到达光辉的彼岸。进入新世纪，当人们的价值观、人生观改变的同时，教师所面临的一些老问 题变成了新问题，而更多的新问题则层出不穷。面对信息技术给人们的

2、学习方式、 交往方式所带来的深刻变革,面对金钱至上物欲横流的社会,教师要能抵御诱惑, 守得住寂寞，要有一颗冷静平常心。不要只看腰缠万贯，风流潇洒，也要看到身 败名裂，银铛入狱，甚至丢了小命的。他有他的幸福，我有我的快乐，教师就要 志存高远，去避庸俗，不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵，洁身守志，独立于世。 这正是教师这一职业的特殊性决定的。做不了好人也教不好学。因此，做一个好 老师崇高的师德是第一位的，要一身正气，为人师表。教师除了在自己所教专业方面要做到知得深外，还要对其它学科和领域的 知识知得广。二十一世纪是一个信息化的时代，我们的学生要学会学习。而我 们，再也不能只以教育者的身份出现，而应教学相

3、长，在学会工作的同时，也要 学会学习，加强自己各方面的素质，不断地给自己增添燃料，储备能量，使自己 不断完善，充实自我，必须形成终身教育的观念，只有这样，才能自信地面对学 生。叶圣陶说过，他并不称赞某老师讲课时有怎样的最高艺术，最要紧的是看 学生,而不是光看老师讲课。一堂课究竟怎么上?传统教学中教师是课堂的中心, 教师牵着学生走，学生围绕教师转。长此以往，学生习惯被动地学习，学习的主 动性也渐渐丧失。显然，这种以教师讲为中心的教学，是不利学生的潜能开发 和身心发展的。比如常见的语文阅读教学，教师过多的讲解、分析和说明常使学 生感到枯燥乏味，从而丧失了学习的积极性。这可以让他们在课前先收集一些资

4、 料。这就可以从网上收集到很多这方面的知识。在21世纪的教学过程中，教给 学生怎样收集资料将比简单的传授知识更重要，方法可以使学生受用终身，也可 以使学生在某种程度上超过教师。在本世纪，传统的师生关系将发生变化。教 师将更多的在思维方式与知识的导向性上给学生以指点。教育不能再像以往那 样，只会知乎者也，再也不是灌输，不是表演，是以学生发展为本，让学生学会 从不同的地方学习到更多的知识，如网络、课外书籍等进入新世纪，当人们的价 值观、人生观改变的同时，教师所面临的一些老问题变成了新问题，而更多的新 问题则层出不穷。面对信息技术给人们的学习方式、交往方式所带来的深刻变革, 面对金钱至上物欲横流的社

5、会，教师要能抵御诱惑，守得住寂寞，要有一颗冷静 平常心。不要只看腰缠万贯，风流潇洒，也要看到身败名裂，银铛入狱，甚至丢 了小命的。他有他的幸福，我有我的快乐，教师就要志存高远，去避庸俗，不 戚戚于贫贱，不汲汲于富贵，洁身守志，独立于世。这正是教师这一职业的特 殊性决定的。做不了好人也教不好学。因此，做一个好老师崇高的师德是第一位 的，要一身正气，为人师表。古人说：“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。”没有止境地学习，是每 一个向上者必要的，更是我们这一代所必需的。人要想不断地进步，就得活到老 学到老。在学习上不能有厌足之心。从古至今，有成就的人，哪一个不是从勇于 学习，不断钻研中受益的呢？有人觉得学习是一件很辛苦的事，有人觉得学习是 为了考试、工作等其他实在可见的目的。参加网络学习，绝不是为了一时的兴趣，更不是为了时髦、装门面。而是 想通过知识的积淀，充实自己、完善自己。我深知这条路上不会总是一帆风顺， 更不会总是坦途。在“求知”的道路上，我必须付出更多的辛勤和汗水。乐观向 上的人生观会伴我勇敢地走下去，必会到达光辉的彼岸。