中班科学活动:多样的果核.docx
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1、中班科学活动:多样的果核活动目标:1、认真观看几种果核,了解它们的特征,培育幼儿细致的观看力量;2、学习分类,观看比较果核的不同。3、在集体前面用清晰的语言表达自己的发觉。活动预备:各种果实的果核活动过程:一、导入活动1、老师:秋天到了,有许多的水果都已经成熟了,小伴侣在秋天的时候都吃过哪些水果呢?2、老师:在我们吃的水果的里面会有什么呢?(果核)3、老师:小伴侣们都吃过哪些水果里面会有果核呢?它们的果核都是怎么样的呢?(老师引导幼儿说一说自己所吃到过的果核。)二、引导幼儿观看果核,说出它们的特征,并比较不同1、老师出示各种果核,引导幼儿认真观看。老师:看,这就是老师带来的不同的果核,小伴侣们
2、看一看它们,都是哪种水果或者食物的 果核呢?比一比、看一看,它们有哪里不一样?(引导幼儿从颜色、外形、大小等方面来进行比较。)2、鼓舞幼儿大胆用语言大胆描述它们的牲,比较差异。老师:这些果核它们又有什么一样的地方呢?三、巩固幼儿对果核的熟悉1、老师请翻看幼儿用书,请幼儿给果核找家。老师:小伴侣们看一看,画面里都有哪些水果呢?里面还有许多的果核,请你们认真观看一 下,这些果核都是住在哪个水果宝宝里面呢?2、请幼儿先说一说这些果核都住在哪个水果宝宝家里,再把它们连起来。四、结束活动老师:今日我们一起熟悉了这么多的果核,以后小伴侣们在吃水果的时候也可以去多多观看, 看看这是什么水果,水果里面的果核又是什么样子的。自己说一说。
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