幼儿园小班月教学计划5篇.docx

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1、幼儿园小班月教学计划5篇幼儿园工作计划方案篇1一、设计意图：近些年来，由于人们缺乏最基本的环保意识，使生态环境遭到严重破坏，造 成生态平衡失调。因此保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。 幼儿期是培养良好品德、行为习惯的期，这时对他们进行环保的启蒙教育，形 成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为习惯将会影响他们的一 生。在我们周围的环境中，空气受工业及运输业的影响，污染很严重，特别是 如今助动车、摩托车在街头巷尾随处可见，它们排放的废气都会造成空气污染。 针对这一现状，我设计了此活动，旨在培养幼儿的探索兴趣，增强幼儿的环保 意识。二、活动目标：1、在区分机动车和非机动车的基

2、础上，知道机动车和非机动车的优点和不 足之处。2、知道机动车以及工厂排放的废气会污染空气，增强幼儿的环保意识。3、扩展幼儿的想象思维，发展创新能力。三、活动准备：1、幼儿课前学会区分机动车和非机动车；2、利用多媒体辅助教学，已制作好课件；3、蜡烛一根、碟子一只、打火机一个、“禁烟标记” 一张；4、幼儿人手一张纸，一盒水彩笔。是比较重视的，家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。本次活动的亮点：1 .幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许 多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。2 .孩子们在活动中，表演了许多的节目，妈妈看到了孩子们精

3、彩的演出，全 都热烈的鼓掌。3 .平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下，都能大胆的上台表演节目，例如: 吴睿豫和妈妈一起唱歌，王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出，和妈妈 的鼓励是分不开的。4.孩子们和妈妈一起做游戏，在和妈妈共同游戏中，体验到了快乐。孩子们 在观看妈妈做抢椅子的游戏中，一直为妈妈加油，每个孩子都希望妈妈能够获 胜。教室里一片欢声笑语，母子情感得到了升华。幼儿园工作计划方案篇5活动目标：1、在游戏情境中幼儿能对颜色、大小、数量进行判断，并做出相应的动作。2、体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备：1、不同颜色、大小、数量的鱼宝宝图片2、不同颜色的池塘5个活动过程：一、猜猜谁来了1、游

4、游的音乐，猜猜谁来了，并用动作表现出来2、出示不同颜色、大小的鱼宝宝3、幼儿根据自己的喜爱选择鱼宝宝二、鱼宝宝找朋友1、师念儿歌，引导幼儿边作动作边玩游戏2、游戏：鱼宝宝找朋友数量上不断变化三、小鱼游游（一）区分颜色1、出示不同颜色的池塘2、幼儿根据自己挑选的鱼宝宝并游进相同颜色的池塘3、幼儿数一数有几条相同颜色的鱼宝宝，并找到相对应的数字（二）区分大小1、出示不同大小池塘2、幼儿根据自己鱼宝宝的大小并游进想对应的池塘3、幼儿数一数有多少条大鱼宝宝和小鱼宝宝，并找到相应的数字4、具体数出有多少条不同颜色的大小鱼宝宝，充分调动幼儿的感官 四、结束四、活动过程：（一）问题导入，复习巩固。师：早上，

5、爸爸妈妈是用什么送你们上幼儿园的呢？（用自行车、助动车、摩 托车等）师：上次我们知道了摩托车、助动车都是利用燃油式发动机带动转动 轴使车轮转动起来的，叫做机动车;而自行车、三轮车是用脚踩脚踏带动链条 而转动的，是非机动车。它们都属于什么呢？（交通工具）今天我们就到“菲菲 车店”去瞧一瞧，看看那儿发生了一件什么事？（二）声形并茂，帮助理解。1、利用多媒体演示动画故事。2、逐段看画面并提问：菲菲车店里卖哪些车呢？菲菲是怎样叫卖的？（点击声音图标，幼儿跟学， 强调助动车的特点）有哪些动物来买助动车的？它们为什么要买助动车？（结合动物的特性和助 动车的方便、快捷来说）为什么天空变得灰蒙蒙的、树叶不那么

6、绿了，也有那么多动物生病了？3、在电脑图片上区分机动车和非机动车，找出它们的优点和不足。（答对或 答错，电脑给予表扬和提示）小结：非机动车费时、费力，但车子后面不排废气、无污染;机动车省时、 省力、方便快捷但有污染。（三）演示实验，启发思维。1、看电脑画面。“其实除了机动车会排放废气以外，许多工厂、发电站的 烟囱也会排出废气，你们看工厂的烟囱冒出滚滚浓烟，这些浓烟又随风飘散到 远处，渐渐地看不出来了，但空气中的有害气体就会被我们吸进身体，影响健 康。2、做小实验：点燃蜡烛，把碟子放在火苗上熏一会儿，为什么碟面变黑?幼 儿讨论。小结：我们点燃蜡烛，在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭，这种炭

7、通常进入空气中所以我们看不到，但这会污染空气。（四）迁移经验，扩展想象。1、为了减少空气污染，不少科学家做了研究，他们发明了无污染的电动汽 车。（看电脑画面）2、请小朋友们动脑筋想一想，怎样才能减少空气污染？（幼儿分组讨论）小结：我们可以让菲菲在它的车店里也多卖“绿色交通工具”，把树林变得 更加美丽。3、在小朋友家里有哪些空气污染呢？（煤气、油烟、成人吸烟等）老师这儿有 一个禁烟标记，下课后我们也来画一个贴在家里，多种花、多植树，保护环境， 从我做起！五、活动延伸：1、幼儿绘画禁烟标记。2、幼儿为菲菲车店续编故事结尾，教师录音。3、大家争做“环保小卫士”。幼儿园工作计划方案篇2一年一度的儿童节

8、是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的 的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，经园委会研究决定在六一前开展 以快乐童年我的节日我做主为主题的幼儿素质展示活动，请按照此方案做好安排。一、活动目的：1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、 亲子情。二、活动时间：xxxx年x月x日下午3： 00三、活动地点：幼儿园音乐舞蹈教室四、活动准备：1、保教处负责庆六一环境布置及舞台布置（音乐舞蹈室）；2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排；

9、3、总务处负责活动所需物品；4、保卫处负责制定庆六一活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作；5、办公室做好配合，负责摄像工作。五、活动形式：每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等六、具体分工：1、总指挥：2、安全及场地组织：组长：成员：各班主任及配班教师3、场地布置：组长：成员：4、音响：5、摄像：6、幼儿组织：各班班主任及配班教师7、主持：8、评委：9、后勤供应：七、几点要求：1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个 愉快的六一儿童节。2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方 面的配合，诚邀家长届时来园观看演出

10、（由于演出场地限制，每名幼儿只限来 一位家长），演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。4、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子 版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。八、奖项设置本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。幼儿园工作计划方案篇3一、幼儿园活动目的：1、通过此次义卖幼儿园活动，让全园幼儿从小树立关爱他人的意识，养成 乐于助人、奉献爱心的良好品质。2、丰富幼儿园校园生活，增加

11、幼儿的社会体验与交往能力。3、筹集爱心善款，帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的学前留守 儿童。二、幼儿园活动时间：5 月 30 日的上午 9： 3011:30;下午 14： 3016:30三、活动地点：莲湖公园正大门两旁人行道四、幼儿园活动对象：全园教职员工、全体幼儿及家长五、活动准备：(1)以教研组为单位，确定好本组的义卖物品，并做好义卖安排；(2)各班教师召开家长会，对义卖进行宣传，各班选出本班各摊位的负责人;(3)组织幼儿自主进行义卖物品的整理和制作；(4)确定各班摆设摊位的地点及时间分配；(5)各班制作募捐箱；(6)各班的教师家长及幼儿园的后勤人员需共同完成摊位的布置及整理。六、

12、活动要求：1、义卖安全活动过程提醒家长关注幼儿安全，防止自行走失。2、义卖物品(1)参与义卖的物品必须安全、卫生、无破损，新旧不限。(旧物品7成新以 上)。(2)各年级组统一制定同样商品价格，严禁自行涨幅；七、活动过程安排：1、5月30日上午8:00开始，由各班教师、家长与后勤人员一起进行义卖物 品摆放；2、上午9： 00由蒋副园长进行义卖前的动员及宣传，并宣布义卖活动开始;3、各班按要求进行义卖，并组织本班“爱心小天使”发放倡议书；4、5月30日下午16:30由各教研组长及家委会代表共同清点本班义卖款项，汇总后交由家委会宣布总义卖数额；5、园长宣布义卖活动结束。幼儿园工作计划方案篇4一、内容

13、与要求：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。三、材料准备：1、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。3、通知妈妈参加活动。4、妈妈准备发言。四、活动过程：(一)主持人引出活动(二)庆祝活动1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。2、活动进行。(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(2)按节目单表演节目。说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈

14、妈为自己孩子的 表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱(4)个别妈妈表演本领 老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起 来谢谢妈妈：妈妈您辛苦了。(5)妈妈说心声。说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱我们的情感同时也激发幼儿爱妈妈。(6)幼儿与妈妈一起游戏。1)夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。2）妈妈游戏抢椅子（7）集体表演我的好妈妈说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的 高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充 满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：我们的悄悄话，是

15、 我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好幼儿齐：祝妈妈节日好掌 声响起。（三）关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱（四）送礼物说明：幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以， 这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动 前进行。（1）祝贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。（2）给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连 衣裙，祝妈妈永远漂亮。（五）建议以后，可产生幼儿的我帮妈妈纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能 及的事情，进一步关心妈妈。活动反思今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙, 但是她们都抽出空来，请假来幼儿园参加亲子活动，说明家长对孩子的活动还