山西省考考情分析—数资篇.docx

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1、Lil西省考考情分析一数资篇山西省考近五年（ 2016-2020年）数资部分题量在25-30题之间，2016年题 量是30题，其中数学运算10题，资料分析20题；此后4年题量均为25题, 其中数学运算10题，资料分析15题。而数字推理，但近十年都没有考过，因 此2021年考查的概率极低。近五年，山西省考均参加联考。综上，预计2021 年山西省考仍然参加联考，总体量稳定在25题。随着考试时间的临近，广大考生们应提前了解山西省考考情，做到有的放矢进而 提高备考效率。下面就分别对数量关系和资料分析的考情进行分析说明。01数量关系表 22016-2020考点a2016 年。201基期与现期a3d增长率

2、一2d增长量口小比重问题一6d平均数问题a1。倍数与比值相关一1。简单计算日3G综合分析小总计a20由图3、表2可知，近五年资料分析除增长量和倍数与比值相关之外，其它题型 的考频都非常高，尤其以基期与现期、增长率、比重问题、简单计算和综合分析 考查最为集中。其中增长率以一般增长率为主，兼顾特殊增长率；比重问题考查 形式主要为现期比重，多考查现期比重计算，考生需熟记比重二部分/总体 的公式，考试时一般为直接或者间接的给出其中的两个量求剩下的量，计算时要 结合选项截位直除；此外，偶尔考查现期比重比较或选项给出饼状图，前者本质 上就是分数比较，后者一般可从特殊比例（1/2、1/4、3/4 ）、或各部

3、分之间内 部比例进行切入。两期比重问题，只要找到a（部分增速）、b（总体增速）， 比较a与b大小即可。基期与现期的题目多考查普通基期计算和基期和差问题，普通基期计算非常简单, 是一定要拿分的题目，基期二现期/l + r=现期-增长量；基期和差通常可以先算出 现期和差，然后根据现期和差与基期和差的大小关系选择答案，只有少部分题目 需要精确计算。简单计算这类题多为送分题，其中简单加减计算考查较多，直接找数和排序题考 查较少。虽然简单计算多为送分题，但考场上大家却得分不高，主要原因是掉入 了出题人挖的陷阱里，因此，同学们需要对资料分析中的一些常见陷阱，如时间 陷阱、主体陷阱、单位陷阱、概念陷阱等有所

4、了解，尽量避免自己掉坑，不 要在简单的地方失分了。平均数问题多考查现期平均数，其中绝大部分考查计算（后前），结合选项截 位直除即可；偶尔考查比较其本质为分数比较。此外还考查过平均数的增长率， 这类问题只需找到分子增速a、分母增速b ,再利用公式计算a-b/1+b即可， 一般来说计算量不大，结合选项排除法可快速搞定。其余考点中，现期倍数与基期虽然考查不多，但是难度都很低。而增长量主要考 查计算，已知现期量、基期量可用增长量=现期-基期的公式求解，若已知 现期量和增长率则用百化分的方法求解。对于综合分析题目，一般为每篇材料的最后一个小题，考试时最多看3个选项, 利用排除法解题。根据大数据统计，C、

5、D作为正确答案的概率更大，因此可先 看C、D ,再看A、B。看的过程中，遇难跳过，本着从简单选项入手的大原则， 往往能更快选定答案。目前，资料分析考点趋于饱和，每年考查题型、考法类似，建议考生们对上面提 到的所有题型考点进行全面复习，做到“全盘通吃。在复习的过程中可以联合 记忆，比如平均数、倍数、比值的知识点或相关公式可与比重问题联合记忆，无 论是现期、基期还是两期比较，比重、平均数、倍数、比值四者的计算方式与比 较技巧都是相通的，如果能够把知识点联系起来进行记忆、学习，则能够大大的 提升复习效率。结语资料分析是保证得分的关键，数量关系则是你把对手甩在后面的“加速包， 因此都应该重点复习。复习

6、时我们应该一丝不苟，考试时则应多运用做题策略! 行测考试，时间紧迫，如何在短时间内作对更多的题？不能蛮干，要靠策略，而 策略就两个字舍得，有舍才有得，尤其对于数量关系来说，优先做高频考点 这类套路题、简单题，而遇到难题，也不要钻牛角尖死磕到底，而应把时间留给 后面多做两道简单题。图 1 2016-2020年山 P1516 14121086420表12016-2020年li考点2016 年a201几何问题a2a/ .和差倍比问题a3d行程问题一口一排列组合问题aa概率问题aa工程问题aId最值问题一经济利润问题2d星期日期问题aId约数与倍数问题。口容斥原理问题a口一年龄问题ala牛吃草问题a.

7、计数模型问题a.从图1、表1数据来看，几何问题、和差倍比问题、行程问题、排列组合与概率 问题、工程问题、最值问题、经济利润问题考查较多，共考查43题，占总题量 的86% ,是高频考点。整体来说，这些重点题型在掌握规范的方法后便可解出 其中的绝大部分，是同学们需要重点复习的对象。(1)几何问题。从近五年来看，是考查题量最多最稳定的题型，每年均考查2- 4题，共15题。从考点看主要考查了常见图形面积与体积公式、相似三角形、 勾股定理、特殊三角形、最短距离等知识点。几何问题整体思维难度较高，但也 有一些考查平面、立体图形基本公式的简单题，因此考场上应挑这种考查基本公 式和套路的题目去做。止匕外，几何

8、问题有些时候可以利用直尺去量，通过已知边 长推算未知边长，再结合选项利用排除法解题，其是考场上一种非常取巧的方法。(2 )和差倍比问题。从近五年看，每年必考。其中，2016年考查3题，其它 年份均是1题，共考查7题。从近五年考查的7道题目来看，题目难度适中， 主要考查考生基本的数学能力，是数学运算部分重点拿分的题型之一。对于这类 问题，一般掌握代入排除、倍数特性，方程法，赋值法等解题方法，便可解决大 部分的题目。(3 )行程问题。除2016年没有考查外，其余年份均考查1题。2017年属于 复杂行程，但是该题可结合倍数特性较快选出正确答案；2018年是相遇问题， 对基本公式的考查，难度较低；20

9、19年是基础行程，且只是找等量关系，并不 需要解方程，难度很低；2020年同样考查基础行程，只要了解等距离平均速度 公式，就能很快的算出答案。在备考的过程中，同学们应熟练掌握基础行程、相 遇追及的公式，并练习画行程图。在考场上应优先选择普通行程、相遇追及问题 中的简单题进行解答。(4 )排列组合问题与概率问题。除2016年以外，近4年每年各考了 1题，共 8题，因此2021年依然是热门考点。在排列组合问题中，除了 20年考到的需 要分组分析的题目外，其余题目难度并不高，多考查基础概念(分类、分步、排 列、组合)，以及枚举法等经典方法。概率问题具体考法有两种，一种是给情况求概率，另一种是给概率求

10、概率。山西 省这两种考法均有所涉及，题目整体难度较低，建议考生将其攻克。复习时重点 掌握排列组合的基本概念和捆绑、插空、枚举等经典考法，以及概率问题给情况 求概率和给概率求概率两种基础题型。(5 )工程问题。从近五年看，共考了三年，其中18年、20年没考，其它年份 均为1题，共3题，题量较为稳定且难度较低。工程问题有三大题型，分别是 给完工时间型、给效率比例型、给具体单位型。从近五年考查的3道题来看，均 是给效率比例型，没有考查给出完工时间型和给具体单位型。给出效率比例型的 题目可根据效率比赋值效率，求出总量，再根据问题求解即可；给完工时间型的 题目可根据多个完工时间赋值总量，求出效率，再根据

11、问题求解即可；给具体单 位型的题目我们可根据等量关系列方程直接求解。工程问题属于套路题，同 学们要重点掌握，考场上一旦遇到，是优先去拿分的题目。(6 )最值问题。2018到2020年各考查1题。三道题中有2题考查函数最值 问题，1题是最不利构造类问题，难度并没有想象中那么大，函数最值问题一 般使用两点法解题即可；最不利构造类是非常有技巧的题型，一般构造出最不利 情况+1 ,掌握相关技巧，就能在考场上快速得分。此外，考试中若遇到经济利润问题、年龄问题、容斥原理问题、溶液问题也可考 虑优先做。年龄问题多通过代入排除法或常识进行解题；容斥原理问题，则多通 过套公式或画图进行解题;溶液问题可运用线段法

12、以及浓度的基本公式进行求解。 关于其它考查频次不高的题目，考生们在备考时可结合自己的复习情况酌情准备。总体来说，同学们在备考过程中，应以高频考点为主，要能够吃透其原理、知识 点，并熟练运用;以考频较低的考点为辅，重点掌握其中解法相对固定的套路题； 而对于5年都未出现的考点可酌情准备，以了解为主。02资料分析(-)材料类型分布比例图2 2016-2020年山西唯文字类表格劣资料分析除了 2016年考了四篇20题，其余均考查三篇15题。由图2可知， 在材料类型上，综合型材料占了一半，其次是文字类和表格类，图形材料最少。文字材料是考试中找数据最麻烦的材料，这种材料一般数据隐藏较深，查找最为 耗时，考试时可以先利用结构阅读法，圈出每一段的时间和12个主体，以帮 助快速定位数据。而表格类、图表类材料则结构清晰，一目了然，数据查找最节 省时间。因此，粉笔建议大家考试时自行调整做题顺序，遇到表格类、图表类材 料优先做，将综合材料、文字材料放到最后做。（二）考频分析资料分析的知识点相互联系紧密，所以考生在备考资料分析时，应全方位地学习 掌握资料分析的所有考点。首先应打牢基础，资料分析的基础是统计术语和计算 公式等，大家一定不能忽视这部分内容的学习，这个学扎实了才能在做题速度和 正确率上有所提升。图3 2016-2020年山181614121086171411