《天宫课堂第三课》2022优秀观后感（范文10篇）.docx

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1、天宫课堂第三课2022优秀观后感（范文 10篇）天宫课堂让我们不仅学到了奇异的科学学问，同时也感受到科学技 术的力气。我国航天事业的飞跃进展，空间站的建立，飞天梦的实现， 靠的就是先进的航天科技。以下是我预备的天宫课堂第三课2022 优秀（观后感）（范文），欢迎借鉴学习。天宫课堂第三课2022优秀观后感篇1今日老师在大屏幕上给我们放了天宫课堂，我觉得天空课堂特别由 于他都是写在宇宙里的东西。宇宙里可有意思了，会漂移起来，最好玩的是，宇航员在宇宙飞船 里做了一个试验，宇航员先拿了一个框子，之后粘上了一些水，就变 成了一个水磨，又在水魔力加上一滴一滴的水，这个水就越来越膨胀 了，我们的叶老师，还在

2、这里个水球里打了一些空气，这样我们看起 来就像水中球，最终，我们的两名宇航员在水球里注射了一滴颜料, 这个水球，突然就变成蓝色的了。虽然这是一堂简洁的课，但是我从中感受到了宇航员的奇妙，我以 后肯定要当宇航员。天宫课堂第三课2022优秀观后感篇2飞天，是中国人从古至今的幻想。古有嫦娥奔月、万户飞天，到 20世纪80年月中期，中国运载火箭技术跻身世界先进行列；从杨利 花瓣缓缓的向外打开，向一位（芭蕾舞）者点着脚尖，翩翩起舞。转 了两三圈，花瓣全部伸展开来，变成了一朵盛开在太空的花。同学们 不约而同的露出了惊异的表情，发出了 “哇一-”的尖叫声。紧接着，王老师拿着一根细针管，伸进大气泡里推了两下就

3、出来一 个小气泡。这时王老师躲到气泡的后面，我们从气泡的正面看，我发 觉小气泡里面是正的老师，而大气泡是反的老师。我觉得真是太奇妙 啦！老师再连续往气泡里注水，她放进一点深蓝色的颜料，颜料渐渐的 向四周散开，最终盛满了整个气泡，蓝蓝的气泡像我们的地球。最终就到了最惊异的时刻，老师往水球里放进了半片黄色的泡腾片O 一开头泡腾片还没有动静，渐渐的泡腾片溶化了，盛满了整个水晶球， 还不停的往上冒气泡，这时的情景很漂亮，同学们都倾着身子向水晶 球里望，生怕错过了这精彩而漂亮的瞬间。通过看这次直播，让我明白了科技的强大，科学的好玩，明白了科 技真的能引领将来。10-12第三课“天宫课堂”观后感700字【

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6、时隔八年半，王亚平老师又要在太空 中进行“授课”啦！数着时间，最终等到了下午3点50分，“太空出差三人组”最终消 失在我们眼前！他们照旧是那么的英姿飒爽，照旧是那么的亲和友爱, 一下子拉近了我们和宇航员的距离。但是，我们惊异的发觉，三位宇航员的脸都“胖了”。王亚平阿姨 好像知道我们的怀疑，她首先就解答了我们一一是由于太空失重，人 的血液往上涌，所以才造成了面部的浮肿。就在我们还有些担忧时, 亚萍阿姨说为了保持身体肌肉张力和健康，他们会每天进行运动，还 向我们展现了太空跑步机和太空自行车。不止如此，翟志刚叔叔还为 我们展现了叶光富叔叔身上的“企鹅服”。很多环扣绷紧了身体的肌 肉，提高了肌肉的拉力

7、，自然防止肌肉的萎缩。太空生活真是太好玩 了！太空生活不但好玩，而且奇妙！在太空失重条件下观看细胞的变化，是宇航员在空间站的一项重要 工作。我们已经有足够发达的科技去支撑这一讨论。空间站中，有特 地的设备培育细胞，还有医学样本显微镜观看细胞。通过对不同细胞 的培育和观看，来讨论太空中细胞的变化。叶光富叔叔向我们展现了 太空中的心肌细胞，那小小的细胞即使在失重的太空，仍旧在规律的 蹦跳，甚至发出一闪一闪的荧光！这太令人惊异了！我们同学的提问仍旧是围围着“太空行走”和“太空水”，这两个 问题，亚萍阿姨在八年前的授课中有讲过，不过今日的试验在过去试 验的基础上更加令人赞叹！在地球上，如此简洁的行走、

8、转身、环臂，在太空由于缺少重力就 变得特别困难。叶光富叔叔用亲身试验，让我们看到，在太空中，很 难直立行走，很难向左向右转。看到这里，我们一边惊异于失重的奇 妙，也一边为航天员们的辛苦付出感到鄙视。是他们克服了重重困难, 才让我们了解到地球以外的科学。“水球试验”让我们全部人都目瞪口呆。在水膜张力试验中，由于 受到微重力影响，物体表面张力变得特别强大，一个水膜，经过不断 注水竟然变成了一个大水球。不但如此随着水球越来越大，我们可以 看到水球对面物体的倒影；向水球中注入一个气泡，竟然可以看到对 面物体一正一倒两个影子！这正是物理课中我们学习到的学问，通过 亲眼所见的试验，开启了我们追求学问、探究

9、科学的大门。更令人惊 异的是，当水球放入半片泡腾片，这可爱的水球中就布满了欢乐的小 气泡，那神奇的蓝、那可爱的小气泡、那晶莹剔透的水球，像极了我 们宏大而可爱的地球家园。我们沉醉于“天宫课堂”，由于它新奇，由于它奇妙；我们骄傲于“天宫课堂”，以为它是我们自己的空间站里进行的课程，它是我们 祖国富强昌盛的证明！如今，我们有了自己的空间站，将来的我们也 将会为祖国航天的进展涂上一笔绚烂的中国红！太空的脚步永不停留, 并将越走与越远！天宫课堂第三课2022优秀观后感篇3我们怀着一颗既感动又兴奋的心情进入了太空课堂，宇航员老师给 我们讲解在空间站中的生活与地球上的生活截然不同，例如我们在地 球上是喝水

10、，而在空间站中却是“吃”水。宇航员老师又给我们做了 许多个试验，其中一个试验是将一个（乒乓球）放进水里，假如在地 球，乒乓球就会浮在水面上。可在太空，乒乓球竟奇迹般的浸没在了水中。还有一个试验更为好 玩。宇航员老师为了证明水的表面有张力，还做了水膜，再将水注入 水膜，形成了一个小水球，这种试验在地球是根本无法进行的。看到 这里，我不由的为我们有这么强大的祖国而感到傲慢和骄傲，所以我 们要好好学习，将来像宇航员老师一样成为国之栋梁，为祖国奉献自 己的一份力气！天宫课堂第三课2022优秀观后感篇4看了这次直播课，我的感受许多，我们清楚的了解到了航天员们在 太空中的工作生活方式，也解答了我的许多怀疑

11、，航天员们是如何保 证物资充分的呢？他们如何喝水？怎样睡觉？通过他们的展现，我不只一次感叹我们国防科技的强大及物理化学 的奇妙。令我印象深刻的是水的张力，水竟能在失重的环境中张力变 大，形成一个水球，当航天员们将蓝色的颜料注入,又将泡腾片放入， 产生的气泡从水球中跑出，整个看起来像一个蓝色的地球。还有心肌 细胞的跳动都很奇妙。了解航天员们在失重环境下的生活与地球上大 不相同，看到太空舱中一应俱全，不得不感叹国防科技发达与强大, 也感叹科学无处不在。今后，我肯定会好好学习，为祖国的科技进展 贡献自己的力气。天宫课堂第三课2022优秀观后感篇5我最喜爱的是“泡腾片试验”。只见王亚平老师拿出预备好的

12、蓝色 颜料滴入水膜当中，水膜瞬间变成了蓝色水球，随后王老师将泡腾片 放到水球里，水球中产生了很多欢快的小气泡，渐渐地水沸腾了，但 由于太空的失重，气泡没有冲破水球，随着气泡不断增多，水球渐渐 变成了一个欢快的气泡球，像蓝色的地球一样，简直美轮美奂。叶光富老师向我们展现了失重状态下细胞生长发育状态。细胞一闪 一闪的，很奇妙，让我感受到太空的奇异。翟志刚老师告知我们，宇 航员长期在太空中会对血管有影响，对骨骼肌肉也有影响，为了防止 肌肉萎缩，会有自行车拉力器泡台等运动器，还有一件隐秘武器一一 企鹅服。他还为我们演示了太空转身，太奇妙了！天宫课堂第三课2022优秀观后感篇6自神舟12号载人航天飞船任

13、务完成之后，三名航天员回到了离别 三个月的祖国。才过不久，神舟十三号载人航天飞船升空了。翟志刚，王亚平，叶光富三人担当神舟13号载人航天飞船宇航员。在2022年10月16日凌晨，神舟13号火箭放射了。惋惜我没有准时 观看直播，今日下午在课上，老师让我们看了神舟13号载人航天飞 船放射过程，首先就是三位宇航员身穿宇航服坐上大巴车，向航空基 地驶去，大巴车前还有交警骑着摩托车保驾护航。到了航空基地，三 位宇航员进入了火箭，紧接着，话筒传来了 “十，九，八”每一 个数字都非常感动人心，最终听到了 “点火”。随后，火箭的底座喷 出了红色的火焰，烟尘向四处集中，火箭也腾空而起，像一只穿云箭 直插云霄，场

14、面非常震撼，之后各个助推器也是分别了，神舟13号 也是放射胜利。原来神舟12号的三名宇航员在太空中呆了三个月，这本让我很惊 讶。但没想到这次神舟13号的三名宇航员将要在太空中呆上半年， 更是让我惊异。他们为了给国家做贡献，放弃了和家人在一起的六个 月时间，很让人鄙视。自东方红一号升空胜利后，中国在航天事业接 连取得重大进展，这一个个胜利都是由很多个科学家们废寝忘食，努 力奋斗，用很多汗水换来的。据说神舟14号已经预备就绪，随时可以升空，不得不说，祖国的 速度真是太快了，火箭是一个接一个的升上天空。天宫课堂第三课2022优秀观后感篇7人类踏入宇宙太空是文明的进步，我国可以将宇航员送上太空，并 且

15、拥有很高的航天技术，那是我们中华人民共和国的底气！在这次互动课堂中我感受到了中国，我们的祖国，在航天事业的进 展快速，对太空的憧憬，学习到了空间站的结构构造以及其他载人火 箭和载物火箭接入空间站的先后挨次，体会到中国勇于探究太空的神 秘，知道了人在地球上的一天，就第于人在宇宙中的30天！假如人 不在外太空做运动，并且是长期呆在外太空的话，血液就会往上升， 当脑部血液过多地时候还会致死。课上，老师给我们看了在外太空重力消逝的试验。水在外太空里不会像地球一样，而是会浮起来，宇航员在外太空里 喝水时，要放在一个袋子里。其中有一个试验是水膜张力试验，先做 出一个水膜,再往水膜里加水,变成一个大水球,在

16、水球中注射色素， 水球会变成其他颜色。最终把泡腾片往里面放，泡腾片帽出的气泡没 有炸，而是在水球里面，没过一会，水球里面布满了气泡，水球越来 越大，可里面的气泡却一个都没炸裂，而是在水球里面，一个也没有 离开它。这个试验真奇妙，水可以做成一个球，而不流下来，泡腾片 冒出的气泡都没有炸裂。在太空中还要多熬炼，不然回地球会不适应 而变胖太奇妙了！从这次学习中，我深深地体会到中国在航空这方面的进 步，也让我了解了火箭的结构和太空生活。太空中还有许多好玩的事， 等着我们新一代祖国的加班人去发觉。天宫课堂第三课2022优秀观后感篇8中国载人航天工程办公室发布消息，为发挥中国空间站的综合效益, 中国首个太

17、空科普（教育）品牌“天宫课堂”即将正式推出，中国空 间站首次太空授课活动将于近日面对全球进行直播。看到这个消息特别感动，由于又可以看到太空微重力环境下物体运 动的一系列奇异现象。这让我想起了 2022年那次太空授课。在仅有的40分钟里，航天员们却只有用了简洁的5个小试验来让 大家更了解在失重环境下，物体的变化以及它变化的原理。分别有水 膜试验、陀螺试验就让我知道原来在失重的环境下能做很多不行 思议的事情，其中，我最感爱好的就是水球试验了！首先，用一个类 似放大镜大小的环，伸进饮用的自来水袋里，拿出来时竟成为了一个 水膜，再往里面不停地注入水珠，渐渐地水膜就变成了一个晶莹剔透 的水球。假如在地面

18、上把一只针管插入水球里，那不用说，水球肯定 会爆开来。但是，在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水，而水球 却“毫发未伤”，这对于我们来说，简直是一个奇迹！这让观众们都 看得目瞪口呆。第一位上去月球的人一一阿姆斯特朗曾说过这样一句话：我的一小 步，人类的一大步。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空 授课，但我信任，终有一天我们可以亲身上太空，与授课老师面对面 地沟通，感受在太空中的乐趣。天宫课堂第三课2022优秀观后感篇9“走前人没走过的路自然少不了弯路，闯前人没闯过的光也必定少 不了挫折，成为先驱，方能成为先锋，唯有敢闯，才能闯出新天地, 抢占新高地”在这次的天宫课堂里，我收获颇丰，感受

19、到了太空舱里的那些 “乐趣”，同时，我也感受到了航天员工作的不易。在这次天宫课堂 中，分别有：指令长翟志刚，太空老师王亚平，航天员叶光富。中国空间站太空授课项目有：航天员在轨工作生活场景展现；太空 细胞学讨论试验展现；太空转身；浮力消逝试验；水膜张力试验；水 球光学试验；泡腾片试验；天地互动沟通。在课堂的开头，王亚平老 师介绍了睡觉的地方，小型厨房，饮用水和冰箱，接着展现了运动的 地方。接下来就要开头好玩的试验了！令我印象最深刻的是叶老师的 太空转身动作，通过叶老师的动作，可以得到一个结论：在太空中由 于失去浮力不能像在地球上行走一样，转身也与地球不同这些项目 都令我收获满满。可想而知，航天员

20、叔叔阿姨们在太空舱里工作的不易与艰辛。他们 无时无刻都在为祖国作贡献。他们爱国敬业，严厉仔细的工作作风 使人鄙视。中国航天的每一次放射，每一次飞行，每一次超越都为世 人呈现了我们从无到有、从有到优，从地球到太空的航天之路。这一 过程似轻描淡写，但现实的征程却刻苦铭心。山河虽无恙，吾悲当自强。青年一代有抱负，有本事，国家就有前 途，民族就有盼望，也必定会为祖国作出奉献！天宫课堂第三课2022优秀观后感篇10今日下午老师带我们观看了神舟13号飞天的直播。里面叙述了教 室和老师的不同、老师的太空家园、细胞的奇妙变化、乒乓球放入水 杯的现象以及水膜张力试验等。其中水膜张力试验最令我印象深刻。首先王老师和叶老师在一个尖 的东西上面滴水，在尖的东西上面形成了一个薄薄的水球。接着，王 老师往这个水球里注水，这个水球越来越鼓，越来越胖，越来越大。 然后放入一朵在地球上折好的花朵（折纸），花朵在水球上顺时针转，