第二单元提升练习.docx
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1、第二单元提升练习、补充读音。x m h I索常身工活 足曰走三、帮汉字找座位。再在.妈妈告诉我以后()也不要这样做了。1 .妈妈()房间里喊道:“宝贝,过来帮帮我吧!”跟根2 .我()着父母去看大海。3 .门是虚掩着的,()本没有锁。四、读句子,加标点符号。1 .穿上鞋就感觉不出来了怎么捉老鼠啊.她定睛一看原来是一个个仙人球哪儿是小刺猬呀2 .多么可爱的小葫芦啊五、写出加点词的近义词。1.猫的脚能知道地面上有没有动静。() 2.伙伴们看到猫掉进水里,赶忙把他拉上来。() 3.猫掉进了泥坑里,浑身沾满了污泥。() 六、按要求写句子。1 .这件事怎能不让人高兴呢?(换一种说法).刺猬身上是有刺的。
2、有刺的不一定都是刺猬呀!(用一个恰当的词,合成一句话)七、课内阅读。躲雨(节选)有三只猴子结伴下山,想看一看山下的景色。大概是贪看美景, 他们竟没注意天阴下来,要下雨了。等他们想要回山上时,豆大的雨点 已劈头盖脸地打了下来。恰巧,路旁有一座木屋,三只猴子喜出望外, 决定进去躲雨。第一只猴子一步跨到门口,却失望地咂咂嘴,转(zhudn zhuan) 身对两个伙伴儿说:“倒霉,门关着呢。”第二只猴子绕小屋转(zhudn zhuan) 了一圈,垂头丧气地告诉大 家:“窗子也都关着。”第三只猴子嚷道:“我们快来开个会,想想办法吧!”.给选文中加点的字选择正确的读音。1 .选文中表现十分高兴的四字词语是
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